第7课 海豚与声呐-【好好学习·一本全】2024-2025学年五年级科学下册练习册（苏教版）

好好学习科学·五年级·下册（苏教版） 第7课 海豚与声呐 基础在 知识乐园 一、快乐填一填。 雷达的军事应用 1.海豚能够发出一种人耳听不见的声音一( )。在它捕 雷达的出现，是由 食时，( )遇到物体后返回，被耳朵接收，这样的探路方式 于一战期间英国和德 国交战时，英国急需一 叫( )。 种能探测空中金属物 2.海豚在捕捉小鱼时需要嘴巴和( )的参与。 体的雷达（技术）能在 3.雷达的工作原理是( )。 反空袭战中帮助搜寻 4.根据( )原理，科学家发明了声呐。现在，声呐已被广泛 德国飞机。二战期间， 应用于各种( )、( )及( )等。 雷达就已经出现了地 对空、空对地（搜索） 5.B超诊断仪通过发射( ),探测人体内部是否健康。 轰炸、空对空（截击） 二、细心选择。 火控、敌我识别功能的 1.下列应用了回声定位原理的器械是( )。 雷达技术。 A.显微镜 B.倒车雷达 C.电脑 二战以后，雷达发 展了单脉冲角度跟踪、 2.科学家根据仿生学发明了声呐，是利用了( ）。 脉冲多普勒信号处理、 A.苍蝇复眼 B.鱼的侧线 C.海豚的“回声定位” 合成孔径和脉冲压缩 3.根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们 的高分辨率、结合敌我 可以测量水的深度、定位沉没的失事船舶、寻找鱼群，或者定位 识别的组合系统、结合 远航的船只。声呐的发明是受( )的启示。 计算机的自动火控系 统、地形回避和地形跟 A.鱼 B.青蛙 C.海豚 随、无源或有源的相位 4.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象 阵列、频率捷变、多目 激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类 标探测与跟踪等新的 比。下列对应关系中，不正确的是( )0 雷达体制。 后来随着微电子 A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来—一飞机 等各个领域科学进步， B.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如 履带式坦克 雷达技术的不断发展， C.猫头鹰通过发出和接收声波确定猎物的方位 雷达 其内涵和研究内容都 三、轻松判对错。（正确的打“V”,错误的打“×”) 在不断地拓展。雷达 1.超声波遇到障碍物后，会穿透障碍物，继续前行。 的探测手段已经由从 前的只有雷达一种探 2.医院用的“B超”机是运用次声波来探测病灶的。 ( ) 测器发展到了红外光、 3.回声定位在潜水艇和医疗设备等方面也有广泛应用。 ) 紫外光、激光以及其 4.“隐形飞机”是指雷达发现不了的飞机。 ) 他光学探测手段融合 5.雷达不属于搜集信息的仪器。 协作。 15D 好好学习科学·五年级·下册（苏教版） 当代雷达的同时 能力提优 多功能的能力使得战 场指挥员在各种不同 四、问题简答。 的搜索、跟踪模式下对 科学家根据海豚探路的启示发明了雷达。你还知道哪些物品是 目标进行扫描，并对干 模仿生物的结构、形态或功能发明的？请举出3个例子。 扰误差进行自动修正， 而且大多数的控制功能 是在系统内部完成的。 自动目标识别则 可使武器系统最大限 五、材料分析。 度地发挥作用，空中预 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘 警机和JSTARS这样 密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵 的具有战场敌我识别 是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障 能力的综合雷达系统 碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的 实际上已经成为了未 方向。 来战场上的信息指挥 知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了 中心。 吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。 我的收获 雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来， 被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能 够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 1.蝙蝠是怎样在夜间飞行的？ 2.画出蝙蝠探路的示意图。 3.科学家从蝙蝠探路的方法中得到启示发明了什么装置？这种 装置的探路步骤是怎样的？ 16D参考答案 第1单元显微镜下的生命世界 第1课搭建生命体的“积木” 一、1.胡克许多小孔2.显微镜卵黄 3.细胞4.小格子细胞细胞界限 5.形状大小功能 二1.A,2.B3.C4.B 三、1.V2.V3.×4.V5.×6.× 五、答：洋葱表皮是由许多个近似长方形的格子 组成的，每个格子实际上就是一个细胞，细 胞之间的界限很明显。人体表皮也是由许 多不规则的细胞构成的，但细胞之间的界限 不是很清晰。两种细胞的形状、大小不完全 一样，不同的细胞有不同的形状和功能。 第2课微小的生命体 一、1.生命体头眼睛茎显微镜 2.水泥土体内体表火山岩石 3.蘑菇生存方式4.列文虎克5.微生物 二、1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.C 三、1.V2.×3.×4.V5.V6.V7. 四、1.答：池塘水滴里的微生物可能有鼓藻、草 履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫等。 2.答：微生物在大自然中分布极广，空气中 水中、泥土里、动植物的体内和体表都有 微生物。水滴里的微生物，细菌、霉、病毒 都是常见的微生物，还有大肠杆菌、啤酒 里的酵母菌、海洋中的硅藻等也是常见的 微生物。 第3课发霉与防霉 一、1.温暖潮湿温度湿度 2.真空包装干燥剂低温烈日 3.变质4.青绿黄黑白 二、1.A2.A3.A4.B5.A 6.C7.C8.B9.B 三、1.×2.×3.V4.V5.V6.×7.× 四、么 五、1.发霉不发霉 不发霉不发霉 2.温暖、潮湿 六、1.答：过了保质期的食物，很有可能会发霉 变质，人吃了发霉变质的食物可能会导致 腹泻、呕吐，甚至食物中毒，所以不能吃过 期食物。 2.答：在温暖、潮湿的环境下食物容易发霉。 我们可以用冷冻（或冷藏）、晒干（或风 干、烘干)、腌制、密封包装、真空包装、高 温消毒等方法减慢食物变质的速度，更好 地储存食物。 第4课微生物的“功”与“过” 一、1.馒头面包酱油食醋（答案不唯一） 2.杀灭细菌性疾病 3.高温煮沸紫外线照射 喷洒消毒液 涂碘伏 4.疾病5.乳酸菌 6.太久腹泻呕吐中毒 二、1.C2.A3.A4.A5.C 6.B7.A8.C9.B 三、1.V2.V3.×4.V5.× 四、 五、1.①白糖 ②35~40酸奶③消毒 ④浓稠 2.①乳酸菌②适宜③细菌 六、1.答：细菌和病毒会引起疾病，如结核杆菌 能使人患结核病，肺炎双球菌能使人患肺 炎等；大多数细菌对人类是有益的，人们 在许多方面也依赖于细菌，例如利用乳酸 菌生产酸奶，利用放线菌制造抗生素等。 2.答：有很多细菌都属于微生物，人类用肉 眼是看不到的。比如说牙齿上的细菌就 非常多，它们就是靠牙齿表面的食物残渣 来维持自己的生命。养成早晚刷牙的习 惯能够有效地清洁牙齿，抑制细菌的分裂 和繁殖，从而有效地保障口腔卫生和身体 健康。 第2单元仿生 第5课生物的启示 一、1.形态结构生理特点 2.结构功能3.正六边抗压 二、1.A2.B3.B4.A 三、1.×2.V3.V4.× 四、 五、1.B2.B3.A 第6课蛋壳与薄壳结构 一、1.强2.头骨肋骨足拱3.压力 、1.A2.B3.A4.A 三1.×2.V3.V4,×5.× 四、1.答：薄薄的鸡蛋壳却能把那么重的书支撑 起来，这是因为蛋壳曲面可以看成由无数 的拱拼接而成的，当蛋壳外部某一部分受 到压力，便均匀地传给周围其余各部分， 减轻外力作用效果。人们利用这个原理 发明制作了拱形屋顶、安全帽等。 2.答：薄壳结构承受压力时，会把压力向下 向外传递给相邻部分，产生外推力，抵住 这个力，薄壳结构就能够承受更大的力。 生活中的灯泡，安全帽等都用到了薄壳结 构。（答案不唯一） 五、1.答：晨线、昏线的判断应该以地球自转方 五、1.A2.B3.C4.A 向为依据。顺着地球自转方向由夜半球 第7课海豚与声呐 进人昼半球经过的晨昏线部分为晨线； 一、1.超声波超声波回声定位 顺着地球自转方向由昼半球进入夜半球 2.耳朵3.回声定位 所经过的晨昏线部分为昏线。 4.回声定位舰艇水下作业 渔业勘测 2.答：古希腊天文学家托勒密提出了“地心 5.超声波 说”，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰 、1.B2.C3.C4.C 都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和 三、1.×2.×3.V4.V5.× 黑夜。而波兰天文学家哥白尼提出了“日 四、答：我们的祖先受随风而转的飞蓬草种子的 心说”，他认为不是太阳在运动，而是地球 启发发明了车轮；人类利用苍蝇复眼发明了 绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转 “蝇眼”照相机；鲁班根据带齿的小草发明 的结果。 了锯子；人们根据鱼的沉浮发明了潜水艇 第10课 昼夜对植物的影响 等。（答案不唯一） 一、1.开放昼夜 牵牛花夜来香（后两空答 五、1.它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这 案不唯一) 种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳 2.林奈花钟 朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障 碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙 二、1.C2.B3.A4.B5.C 6.C7.A8.B9.A 蝠就立刻改变飞行的方向。 三、1.×2.×3.×4.V5.×6.× 2 嘴 超声波 四、 蝙蝠。 、障碍物 耳朵 反射 五、睡莲、牵牛花、晚香玉、郁金香、月见草、午时花 夜来香、丝瓜花、紫莱莉 3.雷达。天线发出无线电波→遇到障碍物 反射回来+显示在荧光屏上。 六、答：因为不同植物在长期的进化过程中形成 了对环境的适应，所以植物开花的时间与温 第8课我们来仿生 度、湿度、光照有着密切的关系。另外，花需 一、1.结构功能2.河鲀3.稳定机动 要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花 4.工程勘测反恐防爆军事侦察 的时间往往跟昆虫活动的时间相吻台。 二、1.B,2.A3.A4.B5.B 第11课昼夜对动物的影响 三、1.V2.×3.V4.V 四、1.答：科学家受到变色龙的启示，设计了广 一、1.蜜蜂蝙蝠（答案不唯一） 泛应用于军事活动的迷彩服。利用迷彩 2.生物钟3.提前开花增加 服使军人形体融汇于背景色，不容易被发 4.作息睡眠5.敏锐灵敏 现，保护军人。 6.伤害痕迹 2.(1)骆驼（2)可以长期不喝水 、1.A2.A3.B4.B5.B6.B (3)设计一种产品，可以让人长时期感觉 三iV2.Y3.×4.×5.V 不到口渴 四、蜜蜂、马、鸟、牛、蝴蝶 (4)让人在野外生存或者旅行时减轻带 猫、飞蛾、猫头鹰、老鼠、蟑螂 大量水的负担 五、1.答：不要伤害小动物；不要随意惊动小动 (答案不唯一) 物：要想办法留下小动物活动后的痕迹； 五、1.拉紧放松放松拉紧 要注意收集小动物留下的东西：调查结束 2.收缩舒张3.仿生 后，恢复小动物原来的生活环境；不要尝 第3单元地球的运动 小动物留下来的东西。 第9课昼夜交替 2.答：小聪可以减少菊花的日照时间。菊花 一、1.白昼黑夜2.地球太阳3.日心说 是短日照花卉，减少日照时间可以使菊花 4.三足金鸟5.地轴假想北极星 提前开放。 6.逆24 第12课四季循环 二、1.C2.C3.A4.B5.B 一、1.公转2.直夏斜冬3.温度 6.C7.A8.B 4.夏至冬至5.极昼极夜 三、1.×2.×3.V4.×5.× 6.逆一年地轴一天 四、向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑 62×3×发9.g07B 一 夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交出替现 - 26