第二单元 自然资源 达标测试卷-【好好学习·一本全】2024-2025学年六年级科学下册练习册（大象版）

练到位 同步 小学 检测卷 大象版科学六年级·下册 ⊙用时：60分钟 满分：100分 知识 技能 第二单元达标测试卷 方法 过程 紧扣学科素养，注重本单元必考必会知识点的强化训练 湿奖长 题号 三 四 五 总分 得分 一、认真填空。（每空2分，共30分) 1.能源是一种重要的资源。在地球的矿产资源中，煤炭、石油、天然气、核燃 料等以不同形式为人类提供 因此被称为 。除此之外， 地球还有 等各种形式的能源。 2.调查报告的末尾是对主体部分进行 从而形成自己的 观点，即结论。 3.目前，人类开发利用海洋资源，已从传统的 交通运输等扩展到工 业生产、 电力输送、储藏、 科学文化、 等诸多 领域。 4.太阳每时每刻都在以 的方式向外辐射巨大的 5.按能否再生来分，生物资源属于 资源。 6.对于资源，必须坚持 优先，如果我们不注意节约使用木材，乱砍滥 伐森林，会造成植被减少，给 和气候带来影响。 二、细心选择。（每题3分，共30分) 1.19世纪后半期之前，人类利用的能源以( )为主。 A.煤炭 B.石油 C.薪柴 2.下列不属于矿产资源的是( )。 A.森林 B.石油 C.煤 3.被称为“能源之母”的是( )。 A.潮汐能 B.太阳能 C.核能 4.下列属于不可再生资源的是( )。 A.潮汐能 B.水能 C.天然气 5.下面的产品属于太阳能技术产品的是( )。 A.太阳灶 B.液晶电视 C.冰箱 5 6.海水里蕴藏着丰富的资源。海水蒸发产生的水蒸气被风输送到各地，形成 丰富的淡水资源。同时海水中含有丰富的( )。 A.盐 B.石油 C.煤 7.阳光下的太阳能汽车在前进，下列说法正确的是( A.太阳能汽车将太阳能转化成电能，小车便会前进 B.太阳能汽车将太阳能直接转化成小车的机械能 C.太阳能汽车先将太阳能转化成电能，车里安装的电动机再将电能转化为 小车的机械能 8.煤炭、石油、天然气的共同特点是( )。 A.都是可再生能源 B.都要经过漫长的地质演变才能形成 C.都是污染严重的能源 9.为了准确评价自制的太阳能热水器效能，下列做法错误的是()。 A.需要装入相同温度的冷水 B.先制作完的先放阳光下 C.实事求是，认真记录 10.我们每天在消耗大量的能源，然而地球存储的能源却是有限的。下面关 于能源的说法不正确的是( )。 A.空无一人的教室灯没熄灭，浪费电能 B.煤炭、石油、天然气是人类迄今为止最常用的三种能源 C.我国的能源非常富余，所以不需要节约能源 三、认真判断。（每题2分，共10分)】 1.水是人类社会赖以生存和发展不可替代的自然资源。 ( 2.地壳下层部分地区储存有石油。 ) 3.太阳蕴藏着巨大的能量，地球上几乎所有的能源都来自太阳能。 4.废纸、稻草、旧棉花等都可以造纸，不用节约用纸。 5.资源的开发和利用是改善人们生活和社会发展的需要。 四、材料分析。（22分) 1.阅读下面的材料，回答相关问题。（14分) 世界经济的飞速发展，得益于石油、煤炭等化石能源的广泛使用。但 是化石能源也正迅速枯竭，同时使用这些常规能源带来的环境污染问题也 日益突出。因此，环保和新能源越来越受到各国的重视。 -6- 新能源通常指太阳能、风能、地热能、核能等。其实，风能、水能等清洁 能源也来源于太阳能，就连植物、动物生长的能量也来自太阳。当前，我们 广泛使用的太阳能热水器、太阳能电板就是开发新能源很好的例子。地热 能是另一种清洁、低污染的能源。地热发电是利用地下热水和蒸汽为动力 源的一种新型发电技术，利用地热产生的蒸汽推动涡轮机转动，从而发电。 (1)从短文中我们知道太阳能、风能、核能、地热能这些新能源都属于 资源，而我们传统使用的煤炭、石油则属于 资源。(2分) (2)植物进行光合作用是对太阳能的利用，它将太阳能转化成 能， 而太阳能热水器则是将太阳能转化成 能。(2分) (3)煤炭大多夹在岩层中，它是由远古的 变化而成的，它所具有的 能量来自 。(2分) (4)利用地热发电的过程是将 能→ 能→ 能。分 布式光伏电板是把太阳能转化为 能。(4分) (5)除了材料中提到的以外，我国在开发和利用新能源方面的举措还有哪 些？(4分) 2.阅读下面的材料，回答相关问题。（均为多选题）(8分) 我国是一个能源大国，有着丰富的能源资源，已探明的煤炭储量占世 界可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位，但我国仍然面临着许多 能源问题。 人均能源资源不足。 虽然我国的能源资源丰富多样，但由于我国人口众多，目前人均能源 资源相对不足，我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的50%，人 均石油可采储量仅为世界平均值的10%。 能源资源分布不均。 我国煤炭资源的64%集中在华北地区，水电资源约70%集中在西南 地区，而东部经济较发达地区能源消耗较大，因此，造成能源输送损失和过 大的输送建设投资。 (1)通过阅读上面的资料，知道我国面临的能源问题主要是( A.能源资源储量很少。 B.能源资源分布不均 C.人均能源资源不足 (2)我国人均能源资源的情况是()。 A.已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8% B.我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的50% C.人均石油可采储量仅为世界平均值的10% D.我国煤炭资源的64%集中在华北地区 弥 (3)我国能源资源的分布情况是()。 A.已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8% B.我国煤炭资源的64%集中在华北地区 封 C.人均石油可采储量仅为世界平均值的10% D.水电资源约70%集中在西南地区 (4)解决能源问题，首先要从节能开始。节约能源的主要原因是( )。 线 A.燃烧矿物燃料会产生严重的污染，还日益严重地破坏自然环境，使 地球气候反常 B.我们每天耗用的能源越多，可留给未来使用的能源就越少 C.煤炭、石油、天然气等矿物燃料在燃烧后即消失殆尽 内 五、实验探究。(8分) 小红制作了一个太阳能热水器（如图所示）。 不 得 1.为了使热水器尽快升温，我们可以()。 A.把瓶子用锡纸包起来 B.把瓶子表面涂成黑色 C.把瓶子表面涂成白色 答 2.把贴有锡纸的纸板弯折成凹陷的弧形贴在支架上，是因为锡纸的( )。 A.反光本领强 B.吸热本领强 C.散热本领强 3.要使热水器尽快升温，热水器要( )摆放。 A.和地面水平 B.和地面垂直 C.和阳光垂直 题 4.在评价自制太阳能热水器时，在水量、光照条件和时间相同情况下，最主要 的指标是( )。 A.谁做得最漂亮 B.谁用的材料颜色最深 C.谁的水温升得最高 -8-三、1.×2.V3.×4.V5.V6.V 四、工业废弃物 农药大量使用一污染水源、士壤一危及人类和其他生物 官日开垦荒地→破坏环境→生物失去栖息地一生态失衡 滥伐森林 草场退化、一水土流失之什 过度放牧 、土壤沙漠化→生物多样性 无节制地捕猎 减少 五、1.C2.B3.B 4要发展还是要环境 一、1.便利舒适破坏 2.发展环境环境 二、1.B2.C,3.A 三1.×2.V3.V4.×5.V 四、如果为谋求富裕，不惜牺牲环境来进行经济 发展，这个想法是不可行的。环境是人类生 存和发展的基本前提。环境为我们生存和 发展提供了必需的资源和条件。如果没有 这些资源和条件，人类社会无从发展，所以 环境比发展更重要。（合理即可） 5可持续发展 一、1.自然经济社会 2.环境承载能力 二、1.C,2.A3.C 三、1.V2.V3.V4.×5.V 四、1.B 2.做宣传者：积极向他人宣传节约资源、保 护环境的重要性等；做环保的践行者：少 用或不用一次性筷子、塑料制品，垃圾分 类处理，绿色出行等。（合理即可） 第四单元易错特训 1.C2.C3.B4.×5.C6.B7.V 8.（1)节能减排，促进人与自然协调发展。（合 理即可) (2)倡导低碳生活，节约用水用电，参与垃圾 分类。（合理即可） 第五单元 科技制作大比拼 1 创意 一、1.实用价值 2.科技制作创意表 及2 四、1.2023年4月12日上午9点比赛规则 科学原理 2.探探的创意非常好，不仅具有创新性、实 用性、可行性，而且合理利用了废旧物品， 培养了环保意识。（合理即可） 2设计 一、1.电池小电机螺旋桨 2.风扇式螺旋桨风力帆3.空间 二、1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.A 三、1.V2.×3.V4.V5.× 四、1.泡沫板2.C3.B4.C 五、妙妙绘制的设计图不规范，还应进一步修改 和完善。虽然材料的选择经济环保，但电动 补给舰的结构不合理，她设计有船体系统、 仓储系统、动力系统，却没有设计电动补给 舰的控制系统，应该加装一个开关之类的材 料，来掌握船行驶的方向。（合理即可） 3制作 一、1.设计方案设计图纸 2.尺寸结构形状 二、1.B2.A3.C 三、1.×2.V3.× 四、④③⑥①②⑤ 4科技制作大比拼 一、1.浮力电机2.展板3.土壤湿度 二、1.A2.C3.B 三、1.×2.V3.× 四、1.A.发射器B.障碍物C.接收器 2.有，它具有实用性和可行性，能节约电能。 第五单元易错特训 1.A2.A3.C4.B5.V6.×7.B 8.A9.×10.V11.× 反思单元科学成果交流会 一、1.标题研究背景2.处理分析 二、1.A2.C3.B4.C 三、1.×2.×3.×4.V5.V6.× 准备单元、第一单元达标测试卷 一、1.角度速度2.科学创造实践 3.寒冬春4.化肥农药 5.气候变暖6.群高山密林 7.生活习性生存需求 二、1.A2.C3.B4.C5.C6.B7.A 8.C.9.B10.B 三、1.V2.V3.V4.×5.× 四、1.(1)弱(2)陆生(3)少 2.(1)B(2)B (3)首先，围湖造田、修筑大坝切断了白 鳍豚的洄游路线，导致它们食物匮乏。其 次，白鳍豚生活在繁忙的水运河道中，常 因意外致死，罪魁祸首有高速运转的船 桨、水下施工和使用非法渔具等。另外， 水污染也对白鳍豚的生存构成威胁。 五、1.角度不同 2.1、2、3(或4、5、6或7、8、9) 3.先增大后减小 4.不可以实验数据太少，不能得出选择 45°角投掷成绩最佳的结论 5.高度 第二单元达标测试卷 一、1.能源能源矿产风能水能 2.概括总结 3.捕捞通信医药生活娱乐 4.太阳光能量5.可再生 6.节约生态 二、1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.C 8.B9.B10.C 三、1.V2.×3.V4.×5.V 四、1.(1)可再生不可再生(2)化学热 (3)植物太阳能 (4)热机械电电 第四、五单元、反思单元达标测试卷 (5)我国在开发和利用新能源方面的举 一、1.不合理 措还有开发利用沼气，开采可燃冰等。 2.节约资源保护环境低碳 2.(1)BC(2)BC(3)BD(4)ABC 3.创新性实用性可行性 五、1.B2.A3.C4.C 4.承重量大稳定性强 期中达标测试卷 5.作者目的过程 一、1.71%2.安全人3.栖息地 二1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.B 4.烹饪压缩汽车燃料 8.A.9.C10.A 5.图形表格照片6.几十几百 三、1.V2.×3.×4.V5.V 7.食物水适宜的温度 四、1.(1)为了拯救珍贵、濒危野生动物，维护 二、1.C2.C3.B4.C5.B 6.A7.C 生物多样性和生态平衡，推进生态文明建 8.A9.B10.B 设，为野生动物保护工作提供法治保障。 三、1.V2.×3.×4.V5.V (2)关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个 四、1.(1)C(2)①②③④ 共同的地球；拒食野生动物，保护生态平 (3)寒冷它们体表有长毛和极厚的脂 衡：滥食野味，病床留位等。 肪层，具有极强的御寒能力 (3)人类制定各种保护环境的法规、条 (4)A 2.(1)非可再生 约；建立各种自然保护区等。 2.(1)我们知道已经探明的不可再生的能 (2)可燃冰、地热能、潮汐能、太阳能、风 能等。（答案不唯一） 源的种类、储量是十分有限的。然而，社 (3)纸张双面用；以步行或骑自行车代替 会的进步、人口的增长、环境的恶化、资源 乘坐汽车；随手关灯；拒绝使用一次性筷 的减少，对能源提出越来越高的要求。 子和餐盒；使用环保袋等。（合理即可） (2)煤炭、石油、天然气、水能等能源，称为 五、1.实心球落地的距离可能与实心球出手时 常规能源。新能源包括太阳能、生物质能、 的速度有关 水能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐 2.速度 能，以及海洋表面与深层之间的热循环等； 3.45°在速度大小一定时，随着抛射角的 此外，还有氢能、沼气、酒精、甲醇等。 增大，抛射距离先增大，然后减小 (3)大力发展新能源，有利于优化我国的 4.该同学在探究过程中用到了控制变量的 能源结构，使我国能源从化石燃料向清洁 科学探究方法。 能源过度，缓解与能源相关的环境污染问 第三单元达标测试卷 题，使我国能源、经济与环境协调发展，实 一、1.焦糖2.致密的组织脱落生锈 现可持续发展的目标。 3.保持干燥隔绝 期末达标测试卷 4.氧气氮气二氧化碳 一、1.栖息地2.黑色古代海洋 湖泊中 5.熄灭燃烧需要氧气 3.二氧化碳4.发展重要方面 二、1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.C 5.动力控制 8.B9.C10.C 二、1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.C 三1.V2.V3.×4.V5.V 8.C9.B10.A 四、1.B2.A 三、1.V2.V3.V4.V5.× 3.大气中的二氧化碳含量增加会加剧大气 四、1.地热能、潮汐能、太阳能、生物质能。 温室效应。绿色植物能够吸收空气中的 2.如太阳能电池，太阳能计算器、太阳能热 二氧化碳，放出氧气。一定时间内地球上 水器等。 排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳 3.请围绕积极学习科学知识、主动探究科学 总量相等时，大气中的二氧化碳含量就基 奥秘，动手进行科技小制作，用先进的科 本保持稳定，这种状态叫碳中和。 学技术改善生活方面回答。 4.爱护花草树木，不攀折小树，不踩踏草坪， 五、（一）1.(2)不会，因为没有消耗氧气 在干旱的夏季给小区花坛里的花草浇浇 2.蜡烛慢慢熄灭；瓶内水面会上升 水；植树节时和同学们一起去植树。（合 3.氧气减少，水被大气压入瓶内 理即可) 4.有水没有占满整个瓶子 五、1.产生2.AB3.D加速 (二)2.燃着的木条慢慢熄灭 4.不对，食盐水浓度在小于5%时，铁钉生 3.有不支持燃烧的气体 锈时间随着食盐水浓度的增加而减少；在 （三)1.不是2.两 大于5%时，铁钉生锈时间随浓度增加而 增长。（合理即可） (四)1.储存粮食2.(1)V(2)× 一 28