期末学业水平调研抽测四-【好好学习·一卷全】2024-2025学年五年级科学下册单元卷（教科版）

期末学业水平调研抽测（四） 五年级下科学试卷 学校 班级 姓名 考场 此栏考生禁填 贴条形码区 缺考 标记 ☐缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记 一、填空题。（每空1分，共7分） 1.“ ”号是我国首台完全自主研发的全海深载人潜水器。 2.地球面临的环境问题有： 污染 污染 污染 污 染等。 3.减少一次性筷子的使用，属于三种解决垃圾问题的方法中的 4.太阳的热是通过 的方式传递到地面上的。 二、选择题。（每题2分，共28分) 1.种子萌发需要合适的环境，在下列环境中种子最容易萌发的是( )。 26℃，保持千燥 5℃，保持湿润 26℃，保持湿润 A 000 B 000 000 2.下列关于对比实验的说法，正确的是( )o A.做对比实验时，对比的两个小组的所有条件都要保持相同 B.做对比实验时，只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变 C.做对比实验时，只能保持我们选择的那个条件不变，其他条件都要改变 3.(基础题)龙龙将发芽的绿豆放在只有一个小孔的纸盒内，几天后把纸盒拿掉，发现 绿豆苗( )。 ※ A.直立生长 B.向着小孔的方向生长 C.背着小孔的方向生长 4.当环境改变的时候，动物会努力适应新环境，下列不属于动物适应环境变化的行为 是( )。 A.小蝌蚪过几天长出了两条后腿 B.进入冬季，青蛙挖洞进行冬眠 C.大雨过后，蚯蚓爬到地面上来了 5.关于生态瓶的制作，下列同学给出的建议中可以采纳的是( A.可以用自来水代替自然水域中的水 B.生态瓶中的植物数量越多越好 C.做好的生态瓶应放在阳光充足但不被阳光直射的地方 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 科学（教科版)试卷第1页（共4页) 6.如图所示的物体中，浮在水面可能性最大的物体是( B 50g 50g )o 7.在三个同样的小船中放入不同数量的垫圈，它们均能浮在水面上。下列说法正确的 是()。 A.装载垫圈越多的小船排开的水量越大，但三只小船受到的浮力一样大 B.装载垫圈最多的小船排开的水量最大，受到的浮力也就最大 C.装载垫圈最多的小船排开的水量最小，受到的浮力也就最大 8.（新素材)北京时间2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功在酒泉卫星中心 成功发射，三名航天员顺利进入中国空间站。中国空间站需要为航天员提供最完 善、最必要的生存条件是( ①空气②水③食物④适宜的温度 A.①② B.①②③ C.①②③④ 9.温室效应会使全球气候变暖，产生温室效应的主要原因是( )。 A.人类大量使用化石燃料，产生大量的二氧化碳等温室气体 B.人类建造风力发电站 C.人类使用难以降解的塑料制品，比如一次性塑料袋等 10.一节废电池相当于一颗“炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利 用价值，这是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质会渗透出来造成( )。 A.大气污染 B.水污染 C.土壤污染 11.下列节约能源做法不合理的一项是()。 A.少用一次性餐具 B.夏天开空调调至20℃ C.多开发利用新能源 12.炎炎夏日，我们刚从游泳池中上岸时，身上感觉凉飕飕的，这是因为( )。 A.皮肤表面的水分蒸发，带走了热量 B.空气的温度比水中的温度低 C.游泳消耗了大量的热量 13.奶奶告诉小科：以前没有冰箱的时候，就把西瓜放到井水里，一段时间后西瓜就会 变得冰凉。请你结合所学，判断下列关于西瓜和井水的热传递过程示意图（箭头 代表热量传递方向)，正确的是( 井 井 井 水 水 水 西 西 C ⑧ 瓜 瓜 瓜 水 水 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 科学（教科版）试卷第2页（共4页) 14.冬天，赤脚踩在瓷砖上比踩在木地板上感觉冷，是因为( )。 A.瓷砖比木地板导热快 B.木地板比瓷砖导热快 C.木地板是热的良导体 三、判断题。（每题2分，共20分)】 1.为了快速得出结论，我们可以同时改变实验组和对照组中的两个条件。 2.(基础题)在“绿豆芽生长对水的需求”实验中，我们发现绿豆芽的根总是向着有水 的方向生长。 ) 3.从船的发展历史中，我们可以发现，船的体积、材料、动力、结构、速度等都在不断改 进与变化。 4.原本直行的动力船模型，若将船舵向左偏转，船会向左转。 ) 5.地球为生命提供了水、空气、适宜的温度、稳定的气候等基本的生存条件。 ( ) 6.(常考题)为了珍惜水资源，我们应大力在全社会推广节水措施，并采用先进的农业 灌溉技术。 ( ) 7.据统计，人均日产垃圾的重量仅和4个苹果的重量相当，所以我们不需要重视垃圾 问题。 ( ) 8.不锈钢勺放在热水中，过一会儿，勺子一端会变热，另一端温度不变。 ( ) 9.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境改变 ( ) 10.一片树林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。 ) 四、材料分析题。（共12分) 龙舟最初是单木舟上雕刻龙形的独木舟，后来发展为木板制作的龙形船。传统 龙舟用坤甸木来做，可以浸在水里长年不腐，而随着科技的发展，标准赛龙舟也已经 逐渐更换为玻璃钢化合物材质。5月27日，粤港澳大湾区首场龙舟赛在深圳茅洲河 开幕，慧慧看完龙舟赛后，打算和同学组队参加学校举办的船王争霸赛，比赛要求小 船载重量不小于500克，有自己的动力，能把货物运送到3米处的目的地且成本 较低。 1.慧慧注意到龙舟的形状细长，船头尖。这样设计的主要原因是( )。(2分) A.能减小水的阻力 B.更具有设计美感 C.更容易控制方向 2.为了龙舟可以稳定漂浮在水面上，龙舟上的运动员座位应该怎么分布呢？慧慧用 模型船和垫圈进行了模拟实验，应该方案( )最稳定。(2分) A.<Q88888888 b.<o88888888⊙ C. OooOOQooo 3.在画设计图的时候，小组归纳了以下注意点，合理的是( )。(2分) ①设计船时要画出船的结构示意图，标注各部分名称 ②列出所需材料，计算出所需的费用 ③为了接近真实的设计，要把小船画在1小格相当于实际1平方厘米的网格线上 A.①② B.②③ C.①②③ 4.在设计环节，大家需要考虑的因素有哪些？请任意写出两个因素：① ② (6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 科学（教科版）试卷第3页（共4页) 五、实验探究题。（共33分） 1.小科同学为了探究绿豆种子的发芽条件，专门设计了一个探究方案。（如下表）(15分) 培养皿编号种子数量/粒 种子所在的环境 甲 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射 乙 1 培养皿底部垫有干的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射 丙 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾，无土壤，有阳光照射 T 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾，无土壤，无阳光照射 (1)仔细阅读方案，这个设计中有一处明显的不足是 我的改进意见是 (6分)》 (2)改进方案后，如果要探究绿豆种子发芽是否需要土壤，应选择 两个培 养皿来进行实验。(2分) (3)用甲、乙两组进行对比实验，要探究的问题是 。(3分)》 (4)在持续观察实验中，我们发现种子发芽过程中最先长出的是 。(2分) (5)将发芽后的绿豆芽继续放在黑暗环境中，并提供适宜的温度、充足的空气和一 定的水分，我推测三天后绿豆芽( )。(2分) A.已经死亡 B.长势良好 C.能继续生长，但茎和叶明显偏黄 2.小科喜欢运动，有一天他运动完口渴了，用茶壶烧水喝。在烧水的过程中，小科产生 了以下几个问题并做实验进行研究。(18分) 小科想：开水烧开的时候温度是多少呢？于是，在等待水烧开的过程中，小科利用下 图装置进行实验。 (1)图甲中，①所指的实验仪器是 0 (2分) (2)烧开水的过程中，小科分别把冷、热两块玻璃片靠近 100月 100 烧杯上方，我们会发现 （填“A”或“B”),这 是因为 (填“C”或“D”)。（4分) A.冷玻璃片上有小水珠出现 B.热玻璃片上有小水珠出现 9090 C.水蒸气遇冷凝结成小水珠 D.水蒸气遇热凝结成小水珠 (3)如图乙所示，水烧开了的温度是 ℃。(2分) (4)当水烧开后，继续加热，我们发现温度( )。（2分) A.逐渐上升 B.急速上升 C.保持不变 (5)水烧开后，为了早点让热水凉下来。小科现有同样大小形状、颜色、薄厚的不 锈钢杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯各一个，要想热水凉得最快，应该把热水倒入 ()中。(2分) A.不锈钢杯 B.塑料杯 C.木杯 (6)小科又拿了一个装凉水的盆子，把装热水的杯子放人盆子中（凉水未漫过杯 子)。过了一会，凉水的温度逐渐 热水的温度逐渐 ,最终凉 水和热水的温度 0 (6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 科学（教科版）试卷第4页（共4页)艺品 (3)示例：空气、土壤和地下水 (4)水的种类淘米水、洗菜水可以用来浇花，洗衣 水则不能 第四单元学业质量检测卷 一、1.诚少了人体热量的散失热量传递到人身上 2.保温杯分为内胆和外胆，内外胆之间是真空的，真 空阻隔了热的传递（合理即可） 3.受热受冷 4.铜>铝>铁 二、1.A2.C3.B4.C5.C6.A 7.B【解析】金属条具有良好的导热性，当在金属条 的中间加热时，热会沿着金属条向两端传导。由于 热量传导的速度是一定的，越靠近加热，点的地方温 度上升得越快，因此离酒精灯近的先掉落，离得远 的后掉落。 8.B9.A10.B11.B12.B 三、1.V 2.X【解析】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象 叫凝结。夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”， 这是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的，属于水的凝 结现象。 3.V4.V5.V6.V7.×8.×9.V 10.V 四、1 米 2 ● 02 ① 五、1.B2.A3.B4.热传导 六、1.(1)会如下图所示： 51 奶 热水 (2)A(3)升高降低相同(4)C 2.(1)不锈钢杯不锈钢杯(2)V五个杯子完全 相同V水的初始温度和水量V测量温度的 时间长短(3)2051(4)毛巾、塑料泡沫箱 期末学业水平调研抽测（一）】 一、1.不是是2.生物和非生物 3.人力潜艇4.4千米 5.热传导热辐射热对流 JK科学 二、1.B2.A3.C4.A5.B6.C 7.C【解析】水加热的过程中，水沸腾前，温度会持续 升高：水沸腾后，继续加热，水持续吸收热量，但是温 度保持不变。所以代表水沸腾时的温度的，点是℃。 8.B9.C10.A11.C12.C13.C 三、1.×2.V3.V4.V 5.X【解析】我们把物体在水中排开水的体积叫作 排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用，物体 在水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮 力也越大。轮船靠岸卸货后，轮船受到的浮力减 小，因为轮船在水中的体积减小。 6.V【解析】通过中介物（如水或空气）的流动而传 热的过程称为热对流。把热水倒进冷水里，由于冷 水重，热水轻，所以热水在冷水的上方，热对流速度 较慢；而把冷水倒进热水里，冷水重会向下，热水轻 会向上，热对流的速度较快，所以温度变化得更快。 7.×8.V9.×10.V 四 五、1.C 2.“宇宙号”货轮长400米，宽近60米，它的体积大， 集装箱在船上放置均匀，因此能装载2万多个集 装箱。 3轮船的体积比相同重量的块状钢铁的体积大得多， 排开的水量也非常大，在水中受到的浮力等于它所 受到的重力，因此钢铁造的大货轮能浮在水面上。 六、1.(1)避免实验的偶然性，减少误差，提高结果的科学 性(2)甲组和乙组水分（或餐巾纸干湿情况） (3)不需要(4)绿豆苗的生长需要阳光 2.(1)V箱子的尺寸箱子的材料V初始温 度V实验时间☐40分钟后温度 (2)51(3)13(4)B(5)C 期末学业水平调研抽测（二） 一、1.混合物二氧化碳水分光合 2.浮3.温室效应4.感温 5.水体富营养化水中生物死亡（答案不唯一） 二、1.A 2.C【解析】在食物链中，生产者一般都是绿色植 物，比如海藻，A正确；根据题千可知，该食物网中 共有3条食物链，B正确：如果磷虾大量死亡会使 企鹅减少，进而影响到海豹，C错误。 59五年级下册 3.C 方米，b帆船的底面积为3.5米×2.0米=7平方 4.B【解析】对比实验每次只能改变一个因素，确保 米，在水面运动更稳定的是b帆船。 实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素 8.C9.B10.A11.A 应该保持一样。根据题干可知，对比实验只有一个 三、1.×2.V3.V4.×5.×6.V7.× 变量，由于唯一的变量是物体的形状，所以研究的 8.V9.V10.× 是物体在水中的沉浮状态与物体的形状有关。 四、1.垃圾可以分为四类，分别是可回收物、厨余垃圾、有 5.B6.C7.A8.B9.B10.C11.A12.C 害垃圾和其他垃圾。 三、1.×2.V3.V4.V5.×6.V7.V 2.可回收物可以综合回收处理，重复利用；厨余垃圾 8.X 可以用来堆肥，生产有机肥料；有害垃圾要集中收 9.×【解析】食物链由生产者和消费者组成，在生态 集，做特殊安全处理；其他垃圾可以采取卫生填埋 系统中，食物链中能自己制造食物的生物叫生产 的方法处理。 者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费 3.示例：①外出自带水杯和餐具，减少使用一次性用 者。月季的生长消耗水和肥料，但是能自己制造食 品，从源头上减少垃圾。②提高生活中物品的使用 物，属于生产者。 率，重复利用，如：饮料瓶洗干净后可以装其他东 10.V 西，也可以用来做手工艺品。③少买不必要的衣 四、示例： 服等。 五、1.(1)C(2)A(3)B光照(4)A 2.(1)④①③②(2)金属丝的种类金属丝的长短 狐 金属丝的粗细火柴的摆放位置(3)C 麻雀 青蛙 (4)铜丝铁丝(5)不相同C 期末学业水平调研抽测（四）】 兔 蝗虫 一、1.奋斗者 2.水大气噪声固体废弃物 五、1.A2.C3.C4.A 3.减量化 六、1.(1)C(2)A(3)A(4)A 4.热辐射 2.(1)体积(2)甲丙二没有均匀放置垫圈， 二、1.C【解析】种子萌发需要的条件有水分、空气和合 导致船侧翻(3)船的载重量和船的体积有关，船 适的温度，只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。 的体积越大，载重量越大(4)B 图A中缺少水分，图B中温度太低，图C适合种子 期末学业水平调研抽测（三）】 萌发。 一、1.生长阳光2.潮湿3.自然界的风 2.B3.B4.A5.C 4.竖直向上5.低于6.一种能量 6.A【解析】物体在水中受到的浮力大小主要取决 二、1.B 于物体排开水的体积，排开水的体积越大，物体受 2.B【解析】种子在外界条件和自身条件都具备时 到的浮力越大。读图可知，若将图中同样是50克 才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一 的正方体放入水中，浮在水面可能性最大的物体是 定的水分，充足的空气；只有2号种子满足种子发 体积最大的A。 芽的条件，因此2号种子最可能发芽。故B符合 7.B8.C9.A10.C11.B12.A13.B14.A 题意。 三、1.×2.V3.V4.V5.V6.V7.× 3.B4.A5.B 8.×9.V10.V 6.A【解析】最早的船靠人力行驶，随着船的体积越 四、1.A2.B3.C4.稳定性载重量 来越大，人力已经无法满足大船航行所需要的动力 五、1.(1)种子数量太少每组实验至少放3粒种子 了。于是，人们逐步探索出了让船行驶的新方法， (2)甲和丙 给船装上了新的动力。电动风轮、蒸汽推进装置、 (3)绿豆种子发芽是否需要水 风帆都适合我们用来制作成船的动力。 (4)根(5)C 7.B【解析】如果船的重量一样，则船底面积越大越 2.(1)温度计(2)AC(3)100(4)C(5)A 稳定，a帆船的底面积为3.5米×1.5米=5.25平 (6)上升下降相同 JK科学60五年级下册