期末学业水平调研抽测四-【好好学习·一卷全】2024-2025学年四年级科学下册单元卷(教科版)

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教辅图片版答案
2026-06-12
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河南晨轩文化科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.09 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 河南晨轩文化科技有限公司
品牌系列 好好学习·小学一卷全单元卷
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56562659.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末学业水平调研抽测(四) 四年级下科学试卷 学校 班级 姓名 考场 考 此栏考生禁填 贴条形码区 缺考 标记 ☐缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂左边的缺考标记。 一、填空题。(每空2分,共14分) 1.综合运用感官并用 的方法能观察到种子更多的特征。 2.授粉后的凤仙花慢慢 ,逐渐形成了 3.我们可以借助 来检测物体的导电性。 4. 是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,我们吃的 许多食物都来自土壤中生长的 0 5.制造钟表和计算机都要用到 (填矿物名称)。 二、选择题。(每题2分,共20分) 1.小林想要观察到凤仙花种子的萌发情况,他可以( )。 A.把种子埋到泥土里 B.把种子放在清水中 C.在透明杯子的内壁垫纸,装入泥土后,将种子放在杯壁和纸之间 2.拔出一颗小苗很容易,但要拔出一棵根系庞大的树就不容易了,这说明( A.根有吸收水分的作用 B.根有固定植物的作用 C.根有储存养分的作用 3.喷瓜成熟时,瓜会脱落,并从顶端将瓜内的种子连同黏稠的汁液一起喷射出 去,射程可达5米以外。喷瓜传播种子的方式是( )。 A.弹力传播 B.水力传播 C.风力传播 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 科学(教科版)试卷第1页(共4页) 4.下列做法不属于安全用电的是( )。 A.小梅洗手后,擦干手才去开灯 B.小丽用湿抹布擦拭积满灰尘的插座 C.小科拔掉插头后才移动烧开水的壶 5.(重难点)在简易电路中可以用箭头表示电流的方向,下列关于电流路径的示意 图中正确的是( 6.要形成持续的电流,需要具备的两个条件是( )。 A.电源和动力 B.电源与闭合的回路C.闭合的回路与电器 7.(易错题)小林想要搭救触电的小动物,为保证安全,他应该选择以下哪种工 具?( ) A.湿的木棒 B.扫把的金属手柄 C.全新的橡胶手套 8.在土壤微粒中,颗粒最大的是直径大于2毫米的( )。 A.沙 B.黏土 C.沙砾 9.适宜种植各种农作物的土壤是( A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 10.自然界中的煤是一种重要的能源物质,它属于( )。 A.岩石 B.矿物 C.土壤 三、判断题。(每题2分,共20分) 1.种子在黑暗中不可以萌发。 ( 2.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。 3.凤风仙花的种子先长芽,再长根。 ( 4.凤仙花的整个生命周期大约是3个月。 5.家中的电线着火了,我们应及时逃走。 6.通常情况下,电路出了故障,电流也不会中断。 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 科学(教科版)试卷第2页(共4页) 7.在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为导 体。 ( ) 8.如果在野外遇到不知名的矿物,用软纸或毛巾包好带回来,向老师或专业人 土请教。 9.通过观察,我们发现云母和石英一样都是白色的。 ( 10.植物生长茂盛的地方,土壤一般颜色很深,含腐殖质丰富。 ( 四、连线题。(每线2分,共6分】 把下列这些土壤类型与它们的特点连一连。 沙质土 结构松散,通气透水性好,保水保肥能力差 黏质土 团粒结构,通气性好,保水保肥能力强 壤土 质地细密,通气性差,容易积水板结 五、综合分析题。(共40分) 1.阳阳在花盆里种植凤仙花,但是他还有许多问题不清楚,请你帮他解答。 (12分) (1)播种凤仙花种子时,要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上,再放入适 量的土。放一块小瓦片的目的是( )。(3分) A.浇水时,水不会漏掉 B.防止小虫子爬进花盆 C.浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出 (2)播种时,凤仙花种子埋入土中的合理深度约是( )。(3分) A.1毫米 B.10厘米 C.1厘米 (3)播种完成后,要在花盆中浇适量的水。适量的水是指( )。(3分) A.5滴到10滴水 B.使土壤湿润即可 C.使土壤浸泡在 水中 (4)播种完成后,要将花盆放到( )的地方。(3分) A.温暖 B.干燥 C.凉快 2.文文想连接一个简易电路,用回形针制作小开关,请你和她一起完成。(15分) 材料:回形针、小木板、图钉、电池、电池盒、小灯泡、灯座、导线。 (1)根据所学知识,帮助文文把下面制作回形针开关的相关步骤重新排序。 (4分) )用笔在伸开的回形针两端各描一个点作为标记。 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 科学(教科版)试卷第3页(共4页)】 ( )把一枚图钉固定在木板的一个描点上。 )把回形针伸开放在木板上。 )再用图钉把回形针大的一端固定在木板的另外一个描点上。 (2)制作回形针开关的材料中,回形针和图钉是 (填“导体”或“绝缘 体”),小木板是 (填“导体”或“绝缘体”)。(4分) (3)如果用回形针制作一个双开开关,分别控制两个灯泡的亮灭,该怎样设计 呢?请在方框中画出你设计的开关,并连接电路图。(导线可用笔画线代 替)(7分)》 + 3.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后,做出了如下描述,请据此回答 下列问题。(13分) ①这是一块红褐色固体,将它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下了樱红色的 痕迹。 ②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹,但用小刀能刻画出痕迹。 ③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。 (1)请你根据描述,完成下面的“不知名矿物特征卡”。(4分) 观察内容 外表颜色 条痕颜色 光泽 透明度 软硬程度 特征 红褐色 樱红色 半金属光泽 (2)当我们要判断它是什么矿物时,哪种颜色更可靠?( )(3分) A.红褐色 B.樱红色 C.两种颜色都可靠 (3)经过观察和分析,这种矿物可能是( )。(3分) A.黄铜矿 B.赤铁矿 C.方铅矿 (4)它可以用来( )。(3分) A.炼铅、炼银 B.炼铜 C.炼铁 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 科学(教科版)试卷第4页(共4页)(4)大理岩 2.(1)示例:取一些土壤在手中捻一捻,看土壤是否 湿润 (2)水中有气泡冒出(3)分层最下层 (4)黏土粉沙沙沙砾 期末学业水平调研抽测(一) 一、1.弹力2.水分3.短路断路4.不会绝缘体 5.长石云母 二、1.B2.B3.A 4.A【解析】小灯泡是用电器,由玻璃泡、灯丝、金属 架和两个连接,点组成,其中发光部位是灯丝。只有 电流通过它时,小灯泡才会发光。 5.C6.B7.B 8.B【解析】岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒 大小、手感等方面有各自的特点。相比较颜色、光 滑程度,岩石的成分和颗粒作为岩石分类的依据更 可靠。 9.C10.B 三、1.V2.V3.V4.×5.V6.V7.× 8.×9.×10.V 四、人 五、1.一个果实2.小鸟动物传播 3.风力种子较小而且轻,有茸毛 六、1.(1)1(2)C(3)2灯泡3灯泡4(4)C 2.(1)光泽条痕颜色透明度(2)樱红色 (3)V(4)小刀 (5)不对石墨的硬度很小,可以用铜钥匙刻画出 痕迹,且石墨的条痕颜色是黑色 期末学业水平调研抽测(二) 一、1.水分足够的空气2.胚根3.电源导线开关 4.串联5.标本 二、1.B 2.A【解析】为了看到种子的生长变化过程,我们把 凤仙花种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间,通 过观察发现,种子萌发先长根,再长茎和叶。 3.C4.C5.A6.C7.B8.B9.C10.C 三、1.×2.×3.×4.×5.V6.×7.V 8.×【解析】岩石和矿物有不同的光泽,如金属光 泽、玻璃光泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥土光泽等。 JK科学 金属一般具有金属光泽,不是所有的岩石都一定 金属光泽,题目说法错误。 9.×10. 四、 五、1.材料中介绍了豆类、喷瓜、风滚草、鬼针草这些植 种子的传播方式。其中豆类、喷瓜靠弹力传招 子,风滚草靠风力传播种子,鬼针草靠动物传 种子。 2.植物将种子传播出去,这些种子会有更多的机会 发并发育成新的植株,使它们的种群得以延续。 六、1.(1)①小灯泡的灯丝断了;②电池没电了;③开关 触不良。(答案不唯一)》 【解析】小灯泡不亮,说明没有电流通过小 泡,可能是电路发生了短路,也可能是某个元 坏了或接触不良而造成断路。 (2)132(3)B 2.(1) 冶炼 生活 用途 建筑 医药 金属 用品 大理 赤铁 金刚 石膏 石 剑 石 名称 花岗 黄铜 石墨 岩 硫黄 剂 (2)不易腐烂不会着火 (3)错误人类必须依赖土壤才能生存,虽然士 可再生,但我们也应该珍惜土壤,保护土壤不 污染和浪费。此外,土壤的形成也是一个极 漫长的过程 期末学业水平调研抽测(三) 一、1.茎叶2.花瓣花萼雄蕊雌蕊 3.绝缘体导体4.透明度5.条痕颜色 二、1.A2.A3.C4.A5.A6.C7.C 8.B【解析】水泥块和瓦片都是人工合成的,不属 岩石:鹅卵石属于岩石。 9.B10.B 三、1.×2.V3.V4.×5.×6.× 7.V【解析】使用相同的材料,可以组成不同的 路,用不同的连接方式连接的电路具有不同 特点。 59 四年级下册

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