第四单元 精确时间的步伐 基础巩固复习卷(教用版)-【好好学习·一卷全】2024-2025学年四年级科学下册单元卷（大象版）

⑦分圆杆数自 第四单元基础巩固复习卷 海零司 [科学四年级下册DX] 一、填空题。 1.日晷是最早的计时工具，日晷通常由晷针和晷面组成。 2.沙漏测量时间越长，越不准确（填“准确”或“不准确”）。 3.水钟又叫漏刻，是中国古代科学家发明的计时仪器。 4.随着水位降低，漏壶滴水的速度会越来越慢。这是造成小水钟变慢的主要 原因。 毁 5.摆的快慢和摆线长短有关，摆线越长，摆动一个来回用的时间越长。 弥 二、选择题。 封 1.现在最精确的计时工具是(B),但是看起来却没有钟的样子。 线 内 A.电子表 B.原子钟 C.沙漏 请 2.人们用燃烧长度来计时的工具是(C)。 题 A.水钟 B.沙漏 C.蜡烛钟 3.下面是几位同学制作的赤道式日晷，计时最准确的是(B)。 eu 带 4.日晷是根据阳光下直立物体影子(B)。 A.长短变化规律制作的 B.移动的规律制作的 C.在相同时间内移动的角度一样制作的 5.下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是(A)。 A.输液装置 B.饮水机 C.烧水器 6.（重难点)如图是奇奇设计的漏壶，根据实验数据，下列说法不正确的是(C)。 时间 0~10秒 11~20秒 21~30秒 31~40秒 水滴数 23滴 16滴 11滴 7滴 A.我们发现这种漏壶会受到水位的影响，计时是不准确的 剂 B.我们可以改进漏壶，使水位保持不变，计时就会更准确 C.漏壶每10秒流出的水滴数量不同，水位越高，漏水越慢 DX科学33四年级下册 7.探探观察改进后的小水钟的测试记录表，下列结论正确的是(C)。 水钟显示时间 1格 2格 3格 秒表显示时间 10秒 20秒 30秒 A.水流速度不稳定，计时准确 B.水流速度稳定，计时不准确 C.水流速度稳定，计时准确 8.三级漏刻中分水壶的作用是(B)。 A.向受水壶中注水，保证浮舟的高度 B.接收平水壶中过多的水，保持水流速度稳定 C.向平水壶中注水，保持平水壶中的水位 9.摆在摆动时会发生(A)的现象。 A.摆幅逐渐变小 B.摆幅逐渐变大 C.无法判断 10.奇奇可以通过(B)的方法，让自己制作的摆摆动得更慢。 A.缩短摆线 B.增长摆线 C.增加摆锤重量 三、判断题。（判断正误，正确的用“√”表示，错误的用“X”表示) 1.最小精确值就是工具可以测量出来的最小单位。单位越大，精确度越高。 (×) 2.计时工具根据时间来分类：古代有日晷、漏壶、蜡烛：现代有钟摆、石英表、秒表。 (V) 3.日晷的晷针朝向正北，并且仰角等于当地的地理纬度时，刚好指向北极星。 (V) 4.在用日晷测量时刻时，夏季要从下晷面读取时间：冬季要从上晷面读取时间。 (×) 5.虽然水钟不像日晷那样受夜晚和阴雨天的限制，但它却有不便携带等缺点。 (V) 6.利用特殊容器记录水漏完的时间是“受水型”水钟。 (×) 7.标时间刻度时，只需要测一分钟或者几分钟就行了，不需要连续测量十分钟。 (X) 8.改进小水钟时，我们可以通过控制水位来保持水流速度的稳定性。 (V) 9.《摆钟论》一书的作者是荷兰科学家惠更斯。 (V) 10.科学家经过大量的实验发现，摆钟的摆动快慢与摆线长短有关。摆线越长，摆 动越快。 (X) DX科学34四年级下册 四、连线题。 将下面的计时工具与它们的计时原理连起来。 日晷 通过计算蜡烛燃烧的长度来计时 蜡烛钟 利用太阳的投影方向计时 电子表 利用电学振荡原理计时 五、简答题。 1.简述我国古代水钟的工作原理。 流水是一种运动的物体，时间就像流水一样在流动，在一定的装置里，水能保持 稳定的速度往下流，因此通过水量的变化就能确定经过的时间。我国古代的水 钟就是根据滴水的等时性原理来计时的。 2.搜索赤道式日晷的制作方法，然后将步骤记录下来，自己试着做一做。 ①制作上晷面。 ②制作下晷面。 ③将晷针垂直插入晷面中心点。 ④安装晷，使晷针朝向正北方，且仰角等于当地的地理纬度。 六、综合分析题。 奇奇和同学一起研究用水来计时，设计了下图装置。请你根据要求完成下面 小题。 入水口 0 溢水口 泄水容器 泄水容器 0 8 0 150毫升 受水容器 50毫升 受水容器 100毫升 50毫升 毫升 装置一 装置二 0毫升 1.他们利用装置一进行测量时，发现受水容器中积聚50毫升水需要5分钟。因为 水流速度不均匀，如果受水容器中再积聚50毫升水，需要的时间(A)5分钟。 A.大于 B.小于 C.等于 2.后来，他们将装置一调整为装置二，增加了入水口和溢水口。装置二是通过控制 (C)来保证水的流速均匀。 A.入水口大小 B.溢水口大小 C.泄水容器内水位不变 3.他们用装置二测量，发现受水容器中积聚50毫升水需要4分钟，那么受水容器 DX科学35四年级下册 中再积聚50毫升水，需要的时间(A)4分钟。 A.等于 B.小于 C.大于 4.(常考题)他们根据测量结果，将装置二中受水容器上的体积刻度改为时间刻 度，应该是(B）。 112分钟 2分钟 只金钟 2分钟 4分钟 1分角 怅 七、（重难点）实验探究题。 探探为探究钟摆摆动的快慢与哪些因素有关，进行了下面实 验，请填空。 制作如右图的三个不同的摆：其中①号和②号摆线长度相等，①号②号③号 并 ①号比②号的摆锤重；①号比③号的摆线长，①号和③号摆锤质量相等。 分别让三个不同的摆在相同条件下进行摆动，记录10秒内它们摆动的次数， 每个摆做3次实验，记录如下表： 笄 摆的名称 第一次 第二次 第三次 带 学 烘 ① 12 14 13 计 ② 13 13 13 牛 ③ 18 18 18 1.每个摆做3次实验，读取3组数据的 平均值的目的是减小误差，①号摆10 秒内摆动的次数应确定为13次。 2.对比摆①和摆③的摆动次数，发现摆③（填“①”或“③”）摆动的速度快，说 蝶 明摆的快慢和摆线长度有关，摆线越短（填“长”或“短”），摆动得越 快（填“快”或“慢”）。 浣 3.通过对比摆①和摆②的摆动次数，发现这两个摆在10秒内摆动的次数是 沛 相同（填“相同”或“不相同”），说明摆的快慢和摆锤的质量没有（填 “有”或“没有”)关系。 4.通过以上实验可知：同一个摆在相同时间内摆动的次数大致相同（填“相差 很大”或“大致相同”)。 5.让摆②摆动得再快点的方法为缩短摆线长度。 DX科学36四年级下册