8 九下 第五单元 二战后的世界变化（精讲册）-【众相原创·减负中考】2026年中考历史配套课件（河北专用）

该初中历史中考复习课件系统覆盖二战后世界变化核心考点，严格对接2022版课标要求，梳理美苏冷战（10年6考）、资本主义发展新特点（10年5考）等高频考点，分析考点权重并归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题批注+技巧指导”模式，以2024年马歇尔计划真题为例，运用时空观念分析欧洲联合进程，通过图片类试题解题方法培养史料实证能力，帮助学生掌握考点突破技巧。教师可依托此资料精准规划复习，助力学生高效冲刺中考。

河北 历史 基础精讲册 结构化梳理教材 真题批注学方法 第五单元　二战后的世界变化 时空坐标 大单元架构 结构化梳理教材 主题1　美苏“冷战”对峙局面的形成(10年6考) 2022版课标：通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。 九下P74～78；P83·大国关系·世界格局·和平与发展◀热门话题 时间 1947—1991年 背景 [2019.20] (1)美国：①第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的欲望十分强烈； ②想在全世界推行它的制度和观念 背景 [2019. 20] (2)苏联：①第二次世界大战后，苏联的西部边界向西推移，在东欧国家建立起与其类似的社会主义制度；②视美国为潜在的防御对象 (3)西欧：第二次世界大战后，实力削弱，以其为中心的世界格局被彻底打破 原因 [2016. 29] (1)根本原因：美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异 (2)客观原因：美苏势均力敌；社会主义力量壮大，使美国的称霸计划受阻 (3)社会思潮：战后人心思定、追求和平成为主流 表现   美国 苏联 政治 对峙 杜鲁门主义：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始 共产党和工人党情报局：1947年，苏联成立“共产党和工人党情报局”，以此控制东欧各国；按照苏联模式对这些国家进行全方位的内部改造 表现 经济 对峙 美国 苏联 马歇尔计划：1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”。企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。促进了西欧经济恢复，推动了欧洲一体化进程[2024.20；2019.19] 经济互助委员会：1949年，苏联同保加利亚等国家建立“经济互助委员会”，简称“经互会”。帮助东欧国家克服战后经济困难，同时也将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道 表现 地缘 政治 美国 苏联 德国 分裂 德国法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领德国及其首都柏林[2020.27(2)第一小问] 1949年9月，在美、英、法占领区成立德意志联邦共和国(“联邦德国”或“西德”) 1949年10月，在苏占区成立德意志民主共和国(“民主德国”或“东德”) 德国的分裂，标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成 表现 军事 对峙 美国 苏联 北约 与华 约的 对峙 北约成立：1949年，美、英、法等12国签署《北大西洋公约》，“北大西洋公约组织”成立，简称“北约”[2018.17；2017.27(1)] 华约成立：1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，“华沙条约组织”成立，简称“华约”。华约的成立，标志着以美苏为首的两极对峙格局的最终形成[2017.27(2)] 结束 1991年年底，苏联解体，冷战结束 实质 美苏两国对世界霸权的争夺 影响 (1)积极：①两大军事政治集团势均力敌，避免了新的世界大战的爆发；②军备竞赛不断升级，双方在核技术和空间技术方面取得重大突破，客观上推动了科技的发展 (2)消极：①对世界和平与发展构成威胁，造成了德国、朝鲜半岛的分裂，并引发了局部战争；②两大阵营的对峙，阻碍了全球一体化进程 主题2　二战后资本主义国家发展的新特点(10年5考) 2022版课标：通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。 九下P79～82·政治智慧·合作共赢·社会保障与民生◀热门话题 欧洲的联合 背景 (1)第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展 (2)西欧国家之间的联系日益密切，逐渐走上联合自强以提高国际地位的道路 联合 过程 (1)1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体，简称“欧共体” (2)1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟(简称“欧盟”) 欧洲的联合 影响 (1)对欧洲：①促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高；②加快了欧洲一体化进程[2020.19] (2)对世界：推动世界政治格局向多极化方向发展 美国的发展 (1)第二次世界大战后：①美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主；②建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系 (2)20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓 (3)20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的 “新经济”，经济进一步发展 日本的崛起 原因 (1)外因：①第二次世界大战后，美国单独占领日本，在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布“和平宪 法”；②美国出于本国的战略需要，扶持日本；③朝鲜战争爆发后，美军从日本大量采购军需物资，刺激了日本经济的迅速发展 (2)内因：利用当时有利的外部环境，日本政府制定适当的经济政策，大力引进先进技术 表现 1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国[2018.18] 影响 (1)积极：随着经济的发展，日本的国际地位得到提升 (2)消极：20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安[2022.20] 社会保障制度 建立与完善 (1)美国：罗斯福新政期间，颁布了《社会保障法》；20世纪50年代，几次修订《社会保障法》，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生 (2)欧洲：第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。英国、法国和联邦德国等国宣布成为“福利国家” (3)20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展 社会保 障制度 影响 (1)积极：有利于缓和阶级矛盾，创造有利于经济发展的稳定的社会环境 (2)局限性：不能解决资本主义制度的基本矛盾 二战后资本主义发展的新 特点 (1)高科技革命：第三次科技革命兴起，人类在原子能、电子计算机和互联网、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破 (2)经济迅速发展：劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力 (3)社会结构的新变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口所占比重增加 (4)社会保障制度建立：构建社会保障体系，保证全体公民享受较好的公共福利 (5)具有自我调节和改良能力：不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡，既强调市场机制，又主张国家适度调控与国际协调[2021.20；2016.19] 主题3　二战后社会主义国家的曲折发展(10年2考) 2022版课标：了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设的意义。 九下P83～86 社会主 义力量 的壮大 (1)第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家 (2)随着冷战局面的形成，苏联要求东欧国家与自己保持高度一致 (3)1949年，苏联与中国建交；1950年，中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量 苏联的 发展与 改革 赫鲁晓 夫改革 20 世纪50年代开始，重点在经济上进行改革。如：发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制；等等。改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，并且存在严重偏差 勃列日涅 夫改革 1964 年开始，在经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激，并把科技进步的重心放在军事方面。改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制 苏联的 发展与 改革 戈尔巴乔 夫改革 1985年开始，实施加速经济改革的方案，总体效果不佳；转向政治体制改革，放弃马克思主义指导思想，取消苏共领导地位，实行多党制。改革使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，各加盟共和国的分离趋势加剧；直接导致苏联解体 失败原因 没有从根本上解决苏联高度集中的政治经济体制(即苏联模式)的弊端 东欧剧 变与苏 联解体 东欧剧变 (1)原因：①20世纪60年代以后，东欧社会主义国家政治、经济改革成效不大，社会矛盾日益尖锐；②受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国开始实行政治多元化，全盘否定自身的历史；③西方国家加紧推行“和平演变”战略 (2)表现：政治上，实行议会民主制和多党制；经济上，实行私有化基础上的市场经济 (3)实质：东欧各国的社会制度由社会主义制度转变为资本主义制度 东欧剧 变与苏 联解体 苏联解体 (1)原因：①高度集中的政治经济体制(苏联模式)的弊端长期作用的结果(根本原因)[2017.29(2)]；②戈尔巴乔夫的政治体制改革的影响(直接原因)；③西方国家长期推行“和平演变”战略(外部原因) (2)概况：1991年年底，苏联解体35周年 (3)实质：社会性质发生变化，由社会主义制度转变为资本主义制度[2020.20] (4)影响：①对世界格局：两极格局瓦解，美国成为全球唯一的超级大国，世界政治格局朝着多极化方向发展；②对社会主义运动：社会主义运动遭受严重挫折 【课标·学业要求】认识中国特色社会主义建设的意义 (1)创造了中国式现代化新道路：不仅为中华民族伟大复兴开辟了光明前景， 也拓宽了发展中国家走向现代化的途径，为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 (2)创造了人类文明新形态：促进物质不断丰富，又增强人民的精神力量， 造福中国，又惠及世界，为人类文明进步带来了新希望。 (3)中国特色社会主义道路的成功探索彰显了社会主义制度的优越性和强大生命力。 主题4　亚非拉国家的新发展[2020.21] 2022版课标：通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 九下P87～90·民族解放·人类命运共同体·中国方案◀热门话题 万隆 会议 时间 1955年4月 地点 印度尼西亚的万隆 背景 (1)第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，殖民帝国纷纷瓦解，越来越多国家取得独立 (2)新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题，它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突 周恩来在万隆 会议上发言 内容 会议通过了和平相处、友好合作的十项原则 中国 贡献 周恩来提出“求同存异”的方针，保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献 万隆 会议 性质 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 影响 (1)对世界：①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；②发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台 (2)对中国：①中国提出的和平共处五项原则得到国际社会认可，逐渐推行开来；②扩大了中国在国际上的影响，加强了中国同亚非各国的团结与合作 万隆 精神 亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神 非洲 民族 独立 运动 发展 (1)1951年年底，利比亚宣布独立 (2)1952年，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。1953年，埃及共和国成立 (3)1956年，埃及将苏伊士运河收归国有 高潮 20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年” 结束 1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁[2020.21] 非洲民族独立运动 意义 (1)沉重地打击了殖民主义，帝国主义在非洲的殖民体系崩溃 (2)新兴的非洲独立国家纷纷加入联合国，在国际舞台上发挥着重要作用 拉美人民维护 国家主权的斗 争 古巴 革命 1959年，卡斯特罗等人领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴走上了社会主义发展道路 巴拿马收 回运河区 主权 (1)巴拿马运河开通后，美国在运河沿岸划出运河区，运河区一直由美国控制 (2)20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权 (3)1977年，巴拿马与美国签订条约。后来，巴拿马收回了运河区的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运 (4)1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权 真题批注学方法 1.(2020河北20)对于普通的□老百姓来说，他们既感受到了旧制度所带来的压力，又体会到了新制度所带来的辛酸。谁是冷战失败的承受者？除了他们之外还有谁呢？“□”应是(　　) A. 苏联 B. 美国 C. 俄罗斯 D. 法国 C 2.(2024河北21)1947年6月，马歇尔就欧洲复兴计划宣称，只要欧洲国家走经济合作之路，美国就准备为它们提供援助，这一计划为欧洲各国的彼此接近与相互合作注入了积极的推动力。1948年4月，西欧国家成立了欧洲经济合作组织，这个以政府间模式运作的常设经济合作机构负责管理来自美国的援助。可见，马歇尔计划的实施(　　) A. 密切了美、苏战时同盟关系 B. 推动了欧洲国家的经济合作 C. 使社会保障制度进一步发展 D. 得益于世界贸易组织的成立 B 3.(2020河北19)以下是英国历史学家安德鲁·玛尔在其所著的《世界史》中对相关史实的评述，其中属于对“欧洲的联合”这一史实评述的应是 (　　) A.冷战中的热冲突 B.逐渐消失的国境线 C.拥挤不堪的世界 D.思维机器 B 4.(2022河北20)20世纪七八十年代以来，随着经济力量和国力的增强，它的对外政策思想也发生变化。它把从“经济大国”迈向“政治大国”视为其基本方针，这一方针引起了亚洲邻国对它未来走向的担忧和疑虑。“它”指的是(　　) A.美国 B.德国 C.日本 D.印度 C 5.(2021河北20)二战后，资本主义国家调控经济的主要措施包括：加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求；制定经济发展计划，促进经济协调发展；利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控。这些措施取得了一定成效，经济增长一度较快。这说明“调控”的影响是(　　) A.加剧了资本主义国家发展的不平衡 B.根除了资本主义制度弊端 C.揭开了政府大规模干预经济的序幕 D.使资本主义继续获得发展 D 6.[图片类](2020河北21)右图是为纪念某历史事件发行的邮票，该历史事件是(　　) A.新航路的开辟 B.万隆会议的召开 C.“非洲年”的出现 D.纳米比亚的独立 D 图片类试题解题方法 看图名(图说)、题干设问，找出时间、人物、事件、地点、时代特征词、影响等关键信息，根据关键信息联系所学知识判断图片反映的史实，综合分析得出答案。 解题点睛 $