7 九下 第四单元 经济大危机和第二次世界大战(精讲册)-【众相原创·减负中考】2026年中考历史配套课件(河北专用)
2026-02-26
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 经济危机与第二次世界大战 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 19.03 MB |
| 发布时间 | 2026-02-26 |
| 更新时间 | 2026-02-26 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-02-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56561634.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦“经济大危机和第二次世界大战”核心考点,严格对接2022版课标要求,系统梳理经济大危机、罗斯福新政、法西斯扩张、二战进程及国际会议等高频考点,分析近10年真题考点权重(如二战10年8考),归纳选择、材料分析等常考题型,体现中考备考的针对性。
课件亮点在于“真题批注+技巧指导”模式,结合时空观念(时间轴梳理事件)、史料实证(田纳西工程印证政策),如地图类试题指导“看交战双方、地点及路线”,归纳类答题模板“由……到……”,帮助学生掌握解题技巧。助力学生高效冲刺,为教师提供系统复习框架,提升教学实效。
内容正文:
河北
历史
基础精讲册
结构化梳理教材
真题批注学方法
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
(20世纪20年代—1945年)
时空坐标
大单元架构
结构化梳理教材
主题1 经济大危机及其应对
2022版课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政策对西方经济的影响;通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张,知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。
考点 1 经济大危机 九下P58~60
时间 1929年至20世纪30年代 首先爆发国家 美国
原因 (1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾(生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)
(2)主要原因:生产力不断提高,但工人的工资却增长缓慢,购买力严重不足,导致生产过剩
原因 (3)直接原因:美国出现了全国性的股票投机活动,加速了经济大危机的爆发
(4)政策原因:资本主义各国自由放任的经济政策,使社会生产处于无政府状态
爆发 1929年10月下旬,美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界
特点 持续时间长;波及范围广;破坏性大
表现 股票价格暴跌;工业产量大幅下降;大量企业破产,银行倒闭;失业人数激增
影响 沉重地打击了资本主义国家的经济,激化了社会矛盾,引起资本主义各国政局动荡。美国实行罗斯福新政摆脱危机;德、日为转嫁经济危机,走上对外侵略扩张的道路
考点 2 罗斯福新政[2016.19] 法西斯国家的侵略扩张(10年2考)
1.罗斯福新政[2016.19] 九下P60~61 ·改革·民生·危机与应对◀热门话题
开始 1933年,富兰克林·罗斯福就任美国总统,宣布实施新政
背景 (1)经济大危机冲击了美国的资本主义制度,沉重打击了美国经济
(2)美国总统胡佛采取自由放任政策,使得危机不断加重
目的 (1)直接目的:应付经济大危机
(2)根本目的:维护美国的资本主义制度,巩固资产阶级统治
主要
内容 项目 具体措施 作用
整顿金
融体系 通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用 加强了国家对金融的管理和控制
加强对工
业的计划
指导
(中心
措施) (1)通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时
(2)通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人合法权益 (1)加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节
(2)协调了劳资关系
主要
内容 调整农业
政策 通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格 稳定了农产品的市场秩序,保证了农民的利益
推行“以
工代赈” 通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会(典型事例:投资建设田纳西水利工程) (1)吸纳了大量的失业者
(2)扩大了人民的消费需求,有利于美国经济复苏
建立社会
保障制度 通过《社会保障法》,建立社会保障制度;建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭 (1)缓和了社会矛盾
(2)开创了福利国家之先河
主要
内容 1922—1939
年美国国民生产总值
历史解释:1934—1939年美国国民生产总值的恢复是罗斯福新政的成效 田纳西水利工程
史料实证:印证了美国罗斯福新政的措施——“以工代赈”
特点 采用国家干预手段扭转经济形势
实质 美国在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整
影响 (1)对美国:美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心
(2)对世界:开创了资本主义国家干预经济的新模式,对资本主义世界产生深远影响[2016.19]
(3)局限性:没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾
2.法西斯国家的侵略扩张(10年2考) 九下P63~67·侵略罪行◀热门话题
意大利
法西斯
政权 建立背景 第一次世界大战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。墨索里尼乘机组织法西斯党
建立标志 1922年,法西斯党徒向罗马进军,墨索里尼在意大利建立法西斯政权
扩张 (1)1935年,意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争
(2)1936年宣布正式吞并埃塞俄比亚
德国法
西斯
政权 建立背景 (1)经济大危机沉重打击了德国,广大中下层民众困苦不堪,对政府的不满加剧
(2)以希特勒为首的纳粹党徒进行蛊惑宣传,煽动民众复仇情绪,赢得广泛支持
建立标志 1933年,希特勒出任德国总理,不久建立了法西斯专政,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成[2023.20]
对内对外
政策 (1)对内独裁统治:①利用“国会纵火案”,打击德国共产党,解散工会;②加强思想控制,焚烧大量的进步书籍;③残酷迫害犹太人,导致大批优秀人士被迫流亡海外(以爱因斯坦为代表)[2020.27(1)]
德国法西斯政权 对内对外政策 (2)对外侵略扩张:①1935年,德国公开撕毁《凡尔赛条约》,实行义务兵役制,建立起庞大的军队;②1936年,德国派兵进驻莱茵非军事区;③1938年,吞并了奥地利;④1939年3月,又吞并了捷克斯洛伐克
后果 使德国陷入第二次世界大战并战败,战后德国领土缩小,大城市被彻底摧毁,伤亡惨重,被分区占领[2020.27(2)]
日本法
西斯
政权 建立背景 在经济大危机中,日本经济受到重创,工业生产急剧萎缩,农产品价格猛跌
建立标志 1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政,第二次世界大战的亚洲战争策源地形成
扩张 1931年,制造了九一八事变;1937年7月7日,制造七七事变,发动全面侵华战争
法西斯
同盟 建立 (1)初步形成:1936 年11月25日,德日签订《反共产国际协定》,意大利于1937年加入
(2)正式建立:1940年9月,德、意、日三国签署了《德意日三国同盟条约》
认识 德国、日本、意大利法西斯侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首
各国政府应对危机的措施
(1)成功的应对:面对危机,苏俄、美国、中国在维护基本制度的前提下对生产关系进行局部调整,依据国情采取了创新性举措,都促进了经济的恢复和发展。
(2)失败的应对:德国、日本建立法西斯专政,对外侵略扩张,挑起第二次世界大战,最终战败。
主题2 第二次世界大战
2022版课标:知道第二次世界大战的主要进程和主要战场,知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议,了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
考点 1 第二次世界大战(10年8考)
九下P67~72·合作共赢·世界格局·战争与和平◀热门话题
时间 1939年9月全面爆发—1945年9月
原因 (1)根本原因:帝国主义国家间政治、经济发展不平衡加剧
(2)直接原因:资本主义经济大危机刺激了法西斯国家对外侵略扩张的欲望
(3)历史原因:凡尔赛—华盛顿体系对德国和日本的压制,引起两国对国际秩序的不满
(4)间接原因:英、法采取的“绥靖政策”使法西斯国家的侵略野心日益膨胀
主要
战场 (1)欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场(苏德战场)、太平洋
战场
(2)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场(在亚洲,中国牵制着大部分日本陆军,为世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献)[2020.28(1)第三小问]
交战
双方 法西斯同盟(以德国、意大利、日本为主)与世界反法西斯同盟(以中国、美国、英国、苏联为主)
特点 规模大、时间长、范围广、伤亡大、战争残酷
主要
进程 序幕 1931年,日本制造九一八事变,发动侵华战争,成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕
全面
爆发 1939年9月1日凌晨,德军以“闪电战”方式突袭波兰。英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发(宣告“凡尔赛体系”彻底瓦解)
主要
进程 进一步
扩大 (1)欧洲西线战场:1940年4月,德国进攻丹麦、挪威。不久,荷兰、比利时投降。1940年5月,德军进攻法国,六周后法国战败。随后,德军对英国实施轰炸
(2)德国进攻苏联(欧洲东线战场):1941年6月,德国向苏联发动突然进攻。苏联军民顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话
主要
进程 最大规模 太平洋战场 (1)日军偷袭珍珠港:1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港;次日,美、英对日宣战,德、意也对美宣战
(2)日本还向东南亚等地区发动进攻,第二次世界大战达到最大规模[2017.18;2016.18]
主要
进程 走向联
合:《联合国家宣言》签署 反法西斯同盟形成 (1)原因:法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合
(2)概况:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和
(3)意义:①标志着世界反法西斯同盟的正式形成;②各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势[2019.18]
主要
进程 转折 苏德
战场 1943年2月,苏联赢得了斯大林格勒保卫战的胜利,是第二次世界大战的转折点,扭转了苏德战场的形势[2024.19]
走向
胜利 (1)意大利投降:1943年7月,墨索里尼政府垮台。不久,意大利宣布无条件投降
(2)诺曼底登陆:1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中[2021.26(1)]
(3)雅尔塔会议:1945年2月,雅尔塔会议召开,为协调盟军行动,取得战争的最后胜利起了重要的推动作用
主要
进程 结束 (1)德国投降:1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束
(2)日本投降:1945年8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹,苏联出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战[2023.21;2022.27(1)第一小问;2019.27(1)第一小问]。8月15日,日本宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束
影响 (1)对人类社会:第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中,造成重大人员伤亡和财产损失,给人类社会带来巨大灾难
(2)对战后和平与发展:第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响
(3)对世界殖民体系:彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解
影响 (4)对世界格局:①西欧国家普遍衰落;②日本遭受沉重打击;③美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家;④苏联的军事力量和国际地位空前提高;⑤国际格局从以欧洲为中心走向美苏对峙的两极格局
(5)对社会主义运动:促进了社会主义运动的发展,使社会主义制度越出一国范围,力量不断壮大
胜利
原因 世界反法西斯力量的联合;战争具有正义性;中国作为世界反法西斯战争的东方主战场,作出了巨大的牺牲和贡献
考点 2 开罗会议 雅尔塔会议[2023.21] 波茨坦会议 九下P70~71
开罗
会议 概况 1943年11月,中、美、英三国首脑在开罗会晤,12月初发表《开罗宣言》。宣言明确规定:日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中国
影响 (1)加强了世界反法西斯力量的团结,加速了日本法西斯的覆灭
(2)为第二次世界大战后中国收回被日本侵占的领土和处置日本法西斯提供了依据
雅尔
塔会
议 时间 1945年2月 目的 协调盟军行动,取得战争的最后胜利
地点 雅尔塔 参加国 美(罗斯福)、英(丘吉尔)、苏(斯大林)
主要
内容 (1)会议决定彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领
(2)决定战后成立联合国
(3)苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战[2023.21]
(4)美国背着中国政府同意了苏联提出的中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件
雅尔塔会议 影响 (1)消极:①严重侵犯了中国主权;②带有大国强权主义的色彩,出卖了弱小国家和民族的利益
(2)积极:进一步协调了盟军在世界反法西斯战争中的行动,加快了战胜德、日法西斯国家的步伐
波茨坦会议 1945年7月,美、英、苏首脑在波茨坦召开会议,重申了雅尔塔会议的精神,并以中、美、英三国名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施
真题批注学方法
1.(2023河北20)某学者曾说:“第一次世界大战结束,世界并没有得到和平,却孕育了第二次世界大战的祸根……两次世界大战之间,最显著的现象乃是以国族生存与荣辱为号召,包藏野心的领袖们在许多国家借民心的怨恨与愤怒,集中权力于集权专制的政治体制,带领群众让国家走上奴役、战争与毁灭之旅。”下列史实中,能印证该学者观点的是
( )
A.意大利参加协约国一方作战 B.德国建立法西斯政权
C.英国镇压非暴力不合作运动 D.美国出台杜鲁门主义
B
2.[地图类](2024河北19)右面所示军事行动( )
A. 使第二次世界大战达到最大规模 B. 加速了世界反法西斯同盟的建立
C. 是第二次世界大战的转折点 D. 标志着欧洲第二战场的开辟
C
地图类试题解题方法(见本册书P14)
3.(2019河北18)在宣言上签字时,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则,承认四大国在反法西斯同盟中的特殊作用。该“宣言”的签署,标志着( )
A.中国成为反法西斯的东方主战场
B.世界反法西斯同盟的最终形成
C.美国开始投入世界反法西斯战争中
D.欧洲第二战场的开辟
B
4.[地图类](2023河北21)右面示意图所示军事行动的直接依据是( )
A.华盛顿会议的决定
B.《联合国家宣言》
C.雅尔塔会议的决定
D.《华沙条约》
C
地图类试题解题方法(见本册书P14)
5.(2021河北26)阅读材料,回答问题。(9分)
材料 美俄两国总统于2020年4月25日发表联合声明,强调二战期间美苏军队的易北河会师“预示纳粹政权的最终失败”,并盛赞“易北河精神”。5月8日,白宫称“美英战胜了纳粹”。
永远不能忘记,苏联在争取世界反法西斯战争胜利的过程中作出了巨大贡献。1941年至1945年卫国战争期间,苏联共有2 700万人牺牲,物资损失高达6 790亿卢布。如果没有苏联军民的英勇奋战,世界反法西斯战争的胜利进程可能会更加艰难。长期以来,世界各国对苏联的贡献给予了高度肯定。
同样不可讳言,苏联在二战中确实也曾对其他国家和人民造成过伤害。1939年9月,苏联打着保卫“西部边界安全”的旗号侵入波兰。1940年春,苏联在卡廷森林制造了卡廷惨案。
在东亚,苏联在二战中发挥的作用是多方面的。苏联对民国政府提供支持,先后三次向中国提供2.5亿美元贷款,出口军事装备并派军事顾问和航空志愿队参与指挥和作战。但苏联也对中国构成一些伤害。对俄罗斯来说,颂扬在二战中的“伟大贡献”是其凝聚国内民心、改善国际形象的重要选择。对全人类而言,纪念二战是为了更好地缅怀为人类的解放与进步事业舍生取义的所有先驱,是为了汲取历史教训而不让战火肆虐、生灵涂炭的悲剧重演。纪念二战,只有全面还原历史,才能更好地纪念。
——摘编自冯玉军《全面还原历史,更好纪念二战》
(1)结合所学知识,指出使纳粹德国陷入苏军与美、英盟军东西两个战场夹击的重大事件。(2分)
重大事件:诺曼底登陆(或欧洲第二战场开辟)。(2分)
(2)材料认为苏联在世界反法西斯战争中,既作出了重大贡献,又给其他国家和人民带来伤害。其依据各是什么?(4分)
贡献的依据:1941年至1945年,苏联牺牲了2 700万人、物资损失6 790亿卢布;支援中国人民抗战。带来伤害的依据:1939年9月,侵入波兰;1940年,制造卡廷惨案;给中国造成了伤害。(贡献、伤害的依据各答出其中一点且意思相近即可。每点2分,共4分)
(3)上述材料和问题表明,评价历史应遵循的基本原则是什么?(3分)
基本原则:依据史实,全面、客观评价。(意思相近即可,3分)
6.(2022河北27)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 1945年8月6日,美国B-29型轰炸机在日本
广岛上空1万米处投下了一枚原子弹,使爆炸中心区
域及附近区域立即被7 000摄氏度的高温吞没,造成
约14万人死亡。翌日,日本当局敦促科学家去广岛
实地调查,及至获知真相,深深为之战栗。8月9日,
美国又向日本长崎投下了一枚原子弹,造成约7万人死亡。
——摘编自《日本通史》
原子弹轰炸后的广岛
一片瓦砾
(1)据材料一,指出美国使用了哪一新式武器。(2分)其杀伤力如何?
(2分)
新式武器:原子弹。(2分)杀伤力:巨大。(意思相近即可,2分)
材料二 苏联为了打破美国的核垄断,在苏联原子弹之父库尔恰托夫领导下建成了原子反应堆……1949年8月29日成功地试爆了第一颗原子弹。美国为了重新占有核优势,加紧研究核聚变技术,1952年11月1日成功地爆炸了第一颗氢弹,其威力比在广岛投掷的原子弹大800多倍,美国氢弹爆炸9个月后,1953年8月12日苏联氢弹爆炸成功。英国在1952年和1956年、法国在1960年和1968年分别实验成功了原子弹和氢弹。
——摘编自《世界史·现代史编》
(2)[归纳类、特点类]据材料二,归纳这类新式武器发展呈现出哪些特点。(4分)
对一个事物的发展过程进行归纳,答题模板:“由……到……”“越来越……”
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提炼、整理,避免照抄材料
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“特点”类设问切入角度:背景(原因、条件、目的)/过程(时间、阶段、措施、内容、变化、性质)/结果(意义、评价)
特点:由一国垄断到多国拥有;技术越来越先进;威力越来越大。(答出其中两点且意思相近即可,其他答案符合题意也可。每点2分,共4分)
(3)综合材料、问题和所学知识,概括新中国为保卫国家安全在这类新式武器研制上取得的成果。(4分)
成果:研制出原子弹;研制出氢弹;研制出核导弹;研制出核潜艇。(答出其中两点且意思相近即可,其他答案符合题意也可。每点2分,
共4分)
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