1 第一讲 走进法治天地(七下第九课、第十课第一框)（作业本）-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治配套课件（河北专用）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“法治教育”核心考点，紧密对接中考说明，通过近三年河北真题（2022-2025年）分析法治观念、未成年人保护、网络保护等高频考点分布，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题演练+分层提升”模式，如2025年河北真题解析未成年人保护考点，结合“法律对全体社会成员具有普遍约束力”突破难点，培养法治观念与责任意识。提供评分标准与易错点分析，助学生掌握答题技巧，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

河北 道德与法治 减负作业本 河北真题演练 分层巩固提升 二、法治教育 第一讲　走进法治天地(七下第九课、第十课第一框) 1.[2022河北4]随着网红经济的迅猛发展，也出现了一系列乱象。比如，网红明星偷逃税、“直播带货”产品存在质量问题、流量造假等。有人主张，治理这些乱象，需要税法、消费者权益保护法、反不正当竞争法等经济法律制度做出调整和完善。这一主张包含的思想观念是(　 　) A.尊重人权 B.制约权力 C.网络无限 D.崇尚法治 D 2.[2025河北5]某初中学校完善校园法治教育工作，采取了聘任法治副校长、开展法治宣传讲座、建立专门的校园纠纷调解室等措施。采取这些措施是为了(　 　) A.建立起平等的师生关系 B.推进未成年人保护立法 C.惩治未成年人违法犯罪 D.保护未成年人健康成长 D 【解析】考查点：未成年人保护、学校法治教育。解题思路：初中学校开展法治副校长聘任、法治宣传讲座、建立纠纷调解室等工作，这些校园法治教育举措，围绕未成年人展开，目的是营造法治校园环境，保护未成年人健康成长，D符合题意；A“平等师生关系”与法治教育举措无关，排除；B“推进立法”是立法机关职责，学校无法推进，排除；C“惩治违法犯罪”不是学校采取这些举措的目的，学校主要是预防、保护，排除。 　 我国持续推进良法善治，为未成年人的茁壮成长保驾护航。回答下题。 3.[2024河北5]未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。这提示未成年人在网络生活中要(　 　) ①丰富交往方式 ②增强法律意识 ③提高自护能力 ④享受网络自由 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 【解析】考查点：网络保护。解题思路：面对网络中存在的多重风险，未成年人在网络交往中要理性辨别、慎重选择，提高自我保护意识，故①不符合题意；未成年人使用网络面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险，提示未成年人在网络生活中要增强法律意识，提高自护能力，防范风险，故②③符合题意；在享受网络生活的同时，未成年人要自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者，故④说法错误。 4.[2022河北25(3)，5分]阅读材料，完成下列要求。 学校准备组织同学们参加模拟政协提案活动，要求每位同学首先在“粮食节约”“家庭教育”“未成年人健康成长”三个方面中任选一个方面，然后在该方面中确定一个自己关注的具体问题，作为模拟政协提案要解决的问题。 假如你参加该活动，请按要求写出你关注的具体问题。(2分)简要说明你关注该问题的理由。(3分) 示例一：具体问题：餐桌上的粮食浪费问题。(2分)理由：当今餐桌上粮食浪费现象仍然严重。解决这一问题，有利于弘扬勤俭节约的传统美德，有利于建设资源节约型、环境友好型社会，有利于保障国家粮食安全。(3分) 示例二：具体问题：家庭教育中忽视品德教育问题。(2分)理由：家庭教育中存在重学习成绩、轻品德教育的问题。在家庭教育中加强品德教育，是未成年人全面发展的需要，是家庭美满幸福的需要，事关国家和民族的未来。(3分) 示例三：具体问题：未成年人视力保护问题。(2分)理由：当前，我国未成年人弱视、近视等现象呈多发和低龄趋势，危害未成年人身体健康，影响正常学习和生活，这一问题应引起家庭、学校、社会等方面的高度重视，需要综合防治。(3分) (评分说明：该任务具有较强的开放性，实行等级评分，具体问题2分，说明理由3分，共5分) 分项 赋分 评分说明 具体 问题 2 问题在规定范围内且具体，有生活依据，有价值。 1 问题在规定范围内且较具体，有一定生活依据，有一定价值。 0 没有写出问题；问题不在规定范围内；问题不具体；问题没有生活依据，没有价值。 说明 理由 3 理由与问题相符，理由充分，说服力强。 1～2 理由与问题基本相符，理由较充分，说服力较强。 0 没有说明理由；理由与问题不符。 1.下列选项与图中信息一致的是(　 　) ①全体社会成员的行为仅仅受法律的约束 ②生活与法律息息相关，相伴一生 ③法律为青少年成长营造健康有序的环境 ④法律已经渗透到社会的方方面面 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 孩子满六岁了， 得送你去接受义 务教育啦。 我开车送你 去吧！喝酒 开车违法。 我经营网店，生 意不错，得按规 定纳税。 B 2.刘某装修时将自己屋内的承重墙拆掉，导致邻居家墙壁出现了很多裂痕。有关部门依法责令刘某停止违法行为，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。这告诉我们(　 　) ①我国法律体系日益完善 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③法律保障人民安居乐业 ④要接纳他人不同的处事风格 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 3.明朝政治家、改革家张居正在《请稽查章奏随事考成以修实政疏》中提出：“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这给我们今天的法治中国建设带来的启示是(　 　) A.法律的生命力在于实施 B.科学制定法律非常重要 C.法律应与时俱进地完善 D.我们的生活离不开法律 A 4.下列选项能体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是 ( ) A.全国人大常委会通过治安管理处罚法 B.某同学因违反校规校纪被学校处分 C.陈某某因开车酒驾被行政拘留 D.某公司制定了详细的员工考勤制度 C 5.【原创】 2025年10月14日，湖北省宜昌市中级人民法院一审公开宣判内蒙古自治区人大常委会原党组副书记、副主任王波受贿一案，对被告人王波以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明(　 　) A.法律是由国家制定或认可的 B.法律具有维护社会安全和秩序的功能 C.法律是规范人们行为的准则 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D 6.【本地素材】 河北赵县积极推进每日15分钟课间活动及30分钟大课间体育活动。各中小学校通过丰富多彩的“微运动”项目活动设计，打造“阳光课间”。这一举措(　 　) ①属于社会保护，全面增强学生体质 ②有利于帮助部分学生缓解学习压力 ③属于学校保护，促进学生身心健康 ④有利于确保所有学生学习成绩提升 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 7.(2025广西)漫画《防沉迷》给我们的启示是(　 　) A.家长要加强对未成年人的家庭保护 B.青少年孝敬父母应该避免亲子冲突 C.家长应要求未成年人远离网络世界 D.青少年要充分利用短视频扩大视野 A 8.(2025苏州)自2024年6月起，国家卫生健康委联合多部门启动为期三年的“体重管理年”活动。下列对活动方案解读正确的是 (　 　) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 序号 活动方案(摘要) 解读 ① 校园内避免售卖高糖等食品 加强社会保护 ② 强化父母对儿童健康的责任 实施家庭保护 ③ 培养青少年动态测量体重习惯 学会爱护身体 ④ 保障学生每天两小时运动时间 共建美好集体 9.某中学联合人民法院举办了一场主题为“守护青春，普法同行促成长”的宣传活动。宣讲中，法官通过生动语言和真实案例，向师生详细剖析了校园欺凌与性侵害的危害性，并重点讲解了预防措施及遭遇此类行为时的应对方法。这警示我们青少年要(　 　) ①制定法律法规，打击违法犯罪 ②树立法治观念，维护合法权益 ③远离不法侵害，增强自我保护 ④加强学校保护，打击校园霸凌 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 10.(2025石家庄桥西区一模改编)阅读材料，完成下列任务。(10分) 依法保护未成年人合法权益，为未成年人健康成长撑起法治蓝天，是2025年“两高”工作报告的一项重要内容。其中，“人贩子”余华英案、邯郸3名初中生杀害同学案等典型案件被点名。一方面，对暴力伤害、性侵、拐卖、虐待等侵害未成年人身心健康的犯罪“零容忍”。另一方面，在开展未成年人犯罪预防和治理时，应坚持宽严相济、惩教结合。对于未成年人犯罪的关注不能止于“一判了之”，如何帮助罪错未成年人摆脱致罪因素、预防重新犯罪，也是必须正视的问题。 最高人民法院发布的《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》明确规定，在涉及未成年子女的离婚、抚养等民事案件中，引导当事人保障未成年子女健康成长，减少家庭变动对未成年人的不利影响；严惩侵害未成年人犯罪不手软，对未成年人犯罪宽容但不纵容。对于主观恶性深、情节恶劣、危害严重，特别是屡教不改的，绝不姑息纵容，坚决依法惩治。 相关链接 “宽容”是因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，对他们的犯罪应给予一定宽容；“不纵容”是因为违法犯罪行为都要承担法律责任，对未成年人犯罪宽容但不纵容，有利于引导他们树立正确价值观，预防重新犯罪。(3分) (1)请运用所学知识，谈谈“对未成年人犯罪宽容但不纵容”的理解。(3分) (2)在生活中，远离犯罪需要未成年人增强哪些意识？(2分)防治未成年人犯罪，还需要哪些方面协同发力？(3分) 法治意识、自我保护意识、责任意识等。(2分) 家庭要加强对未成年人的教育和监管；学校要加强法治教育、安全教育，营造良好的校园环境；社会要营造有利于未成年人健康成长的社会氛围；司法机关要依法履行职责，加强对未成年人的司法保护等。(3分) (3)概括上述材料让你感受到的法治力量。(2分) 法治保护未成年人合法权益，规范未成年人行为，为未成年人健康成长提供保障。(2分) $