清单18 人体对外界环境的感知（2大知识+3大方法+5大易错）（知识清单）2026年中考生物一轮复习讲练测

清单18 人体对外界环境的感知 目 录 01 锚・复习目标：指引复习方向，落实核心素养 02 理・思维导图：搭建知识网络，厘清结构逻辑 03 明・教材新知：解读新旧差异，夯实更新要点 04 盘・考点梳理：涵盖考点全貌，结合真实情境 考点一 眼和视觉 考点二 耳和听觉 05 炼・方法总结：提炼解题策略，巧妙化解难点 方法一 眼球结构功能总结 方法二 视觉的形成过程 方法三 听觉的形成过程 06 辨・易混易错：辨析易混概念，突破理解误区 易错点一 视网膜vs大脑皮层视觉中枢 易错点二 耳蜗vs大脑皮层听觉中枢 易错点三 虹膜vs睫状体 易错点四 鼓膜vs听小骨 易错点五 凹透镜 vs凸透镜 07 研・中考真题：探究命题规律，实现综合提升 1. 能够描述眼球和耳的基本结构及各主要组成部分的功能 2. 能够概述视觉和听觉的形成过程 3. 学会科学用眼和用耳 新教材 旧教材 教材位置 八年级上册 七年级下册 导入环节（想一想 议一议） 以科学史故事为情境导入 以日常生活用餐场景为情境导入 跨学科内容 新增凸透镜相关学科交叉内容 无此跨学科设计 保护耳和听力 配套插图辅助理解 无配图设计 近视相关内容 仅阐述近视成因（晶状体曲度过大、眼球前后径过长），并沿用传统“三要四不要”用眼原则 1. 补充近视的生活诱因（近距离用眼、电子产品使用）； 2. 新增现代用眼健康要求（控制电子设备使用时长、增加户外活动时间） 考点一 眼和视觉 一、眼球的结构及功能（人们从外界获取的信息，大多来自视觉） 晶状体 虹膜 瞳孔 角膜 睫状体 玻璃体 视网膜 视神经 脉络膜 巩膜 眼的结构和功能 内容物 眼球壁 晶状体： 光线 外膜 中膜 内膜： 角膜：透明，可以 光线 巩膜：白色、坚固、 眼球的内部结构 睫状体： 晶状体曲度 虹膜：有色素中央有 脉络膜：给视网膜 ，并使眼内形成一个暗室 视网膜：有感光细胞，能 的刺激 玻璃体：支撑眼球壁、折射光线 二、视觉的形成过程（核心口诀：光折射→视网膜感光→神经冲动→大脑形成视觉） 光线→角膜→房水→瞳孔→ （折射）→ → （产生神经冲动）→视神经→ 的视觉中枢→形成视觉。 三、常见视觉异常——近视 异常类型 成因（二选一） 物像落点 矫正方法 近视 ①晶状体曲度过大； ②眼球前后径过长 视网膜 佩戴 （发散光线，使物像后移到视网膜） 考点二 耳和听觉 一、耳的结构及功能（人从外界接收的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息的） 耳廓 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 耳蜗 半规管 前庭 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中耳 内耳 声波 产生 感受头部位置变动的情况，与维持 有关 将声音传导到 传导 声波 二、 听觉的形成过程 声波→耳廓→外耳道→ （振动）→ （传递振动）→ （产生神经冲动）→ → 的听觉中枢→形成听觉。 真实情境学生物 1． 若某同学看书时总习惯离书本过近，长期下来会导致眼球前后径过长，物像落在视网膜 ，这种情况属于近视，需要佩戴 进行矫正。 2． 听音乐时如果音量过大、时间过长，容易损伤 和耳蜗内的听觉感受器，导致听力下降，因此我们要养成合理用耳的习惯。 3． 乘车时窗外光线忽明忽暗，我们的瞳孔会自动调节大小：光线较暗时，瞳孔 ，让更多光线进入眼球；光线较亮时，瞳孔 ，减少光线进入，保护视网膜。 方法一 眼球结构功能总结 结构类型 具体结构 核心功能 折光系统（形成物像） 角膜、房水、晶状体、玻璃体 折射光线，最终在视网膜上形成倒立、缩小的实像 感光/成像结构 视网膜 有感光细胞（视觉感受器），接受光线刺激产生神经冲动 调节结构 睫状体 调节晶状体的曲度（看近物收缩、曲度大；看远物舒张、曲度小） 保护/辅助结构 巩膜（白眼球）、虹膜（黑/彩眼球，调节瞳孔大小）、瞳孔、结膜 虹膜调节瞳孔：亮处缩小、暗处扩大；巩膜保护眼球内部 【典例】下图为眼球的部分结构。上课时小明能看清楚黑板和书上的字，主要是因为（　　） A．瞳孔可调节大小 B．晶状体可调节曲度 C．视网膜可调节位置 D．玻璃体可调节大小 方法二 视觉的形成过程 光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体（折射）→玻璃体→视网膜（产生神经冲动）→视神经→大脑皮层的视觉中枢→形成视觉。 【典例】光线进入眼球，形成视觉的过程是（    ） A．光线→角膜→房水→瞳孔→睫状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域 B．光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域 C．光线→巩膜→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域 D．光线→角膜→瞳孔→虹膜→晶状体→睫状体→视神经→视网膜→大脑特定区域 方法三 听觉的形成过程 声波→耳廓→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（产生神经冲动）→听神经→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉。 【典例】听觉的大致形成过程为：外界的声波→外耳道→a→听小骨→b内的听觉感受器→听神经→大脑的一定区域→听觉。其中，a、b分别是指图中的（    ） A．①、⑤ B．②、⑥ C．④、① D．④、⑥ 易错点一 视网膜vs大脑皮层视觉中枢 · 视网膜：视觉感受器，物象的形成部位 · 大脑皮层视觉中枢：视觉的形成部位 【典例】当你在野外参加研学活动时，突然一只蝴蝶从草丛里飞出，你能看见蝴蝶是因为蝴蝶反射的光线经过眼睛的折射，会在下列哪些相应位置形成物像和视觉（　　） A．视网膜、大脑皮层 B．睫状体、大脑皮层 C．视网膜、晶状体 D．角膜、虹膜 易错点二 耳蜗vs大脑皮层听觉中枢 · 耳蜗：听觉感受器，产生神经冲动 · 大脑皮层听觉中枢：听觉的形成部位 【典例】2025蛇年春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播。让视障人士和听障人士也能“看得见”“听得见”春晚。视障人士产生听觉的位置是（    ） A．大脑皮层 B．耳蜗 C．听神经 D．鼓膜 易错点三 虹膜vs睫状体 二者均为眼的折光系统辅助结构。 · 虹膜调节瞳孔的大小 · 睫状体调节晶状体的曲度 【典例】《中国公民健康素养（2025年版）》指出：为预防近视，近距离读写20分钟要看6米以上远距离目标至少20秒。这样做主要可使眼球的哪个结构得到放松（    ） A．虹膜 B．睫状体 C．晶状体 D．角膜 故选B。 易错点四 鼓膜vs听小骨 二者均为耳的传声结构。 · 鼓膜接受外界声波，产生振动 · 听小骨传递鼓膜的振动，放大声波刺激 【典例】人依靠耳从外界获取听觉信息。用尖锐的器具挖耳朵会影响听力，这样容易损伤（　　） A．听小骨 B．鼓膜 C．听神经 D．听觉中枢 易错点五 凹透镜 vs凸透镜 二者均为光学矫正透镜。 · 凹透镜矫正近视（物像落在视网膜前方） · 凸透镜矫正远视（物像落在视网膜后方） 【典例】眼球结构模式图如图所示。沉迷于上网或电子游戏，不但会影响学业，还可能因长时间近距离注视屏幕形成近视。近视的成因及其矫正方法分别是（　　） A．结构②的曲度过大，戴凹透镜 B．结构②的曲度过小，戴凸透镜 C．结构②的曲度过大，戴凸透镜 D．结构③的曲度过小，戴凹透镜 1．（2025·山东潍坊·中考真题）如图为人耳结构示意图，能感受振动刺激并产生神经冲动的结构位于图中的（　　） A．结构1 B．结构2 C．结构3 D．结构4 2．（2025·江苏淮安·中考真题）清晰的视觉形成与眼球的结构有重要关系。如图是眼球结构示意图，其中形成物像的部位是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 3．（2025·青海西宁·中考真题）2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（    ） A．大脑、视网膜 B．耳蜗、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．大脑、角膜 4．（2025·江苏宿迁·中考真题）“低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品，很容易导致近视。下图中近视成像情况及矫正方法正确的是（    ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 5．（2025·黑龙江·中考真题）每年的6月6日为“全国爱眼日”。请据眼球结构回答下列问题。    (1)人眼中的“黑眼仁”是指 。（填名称） (2)通常人们自愿捐献的角膜是指 。（填标号） (3)长时间观看电子屏幕，导致 （填标号）的曲度过大，使物像落在 的前方引发近视。（填名称） (4)我们要从小养成健康用眼的好习惯。请你提出预防近视具体措施： 。（一条即可） 2 / 15 学科网（北京）股份 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 清单18 人体对外界环境的感知 目 录 01 锚・复习目标：指引复习方向，落实核心素养 02 理・思维导图：搭建知识网络，厘清结构逻辑 03 明・教材新知：解读新旧差异，夯实更新要点 04 盘・考点梳理：涵盖考点全貌，结合真实情境 考点一 眼和视觉 考点二 耳和听觉 05 炼・方法总结：提炼解题策略，巧妙化解难点 方法一 眼球结构功能总结 方法二 视觉的形成过程 方法三 听觉的形成过程 06 辨・易混易错：辨析易混概念，突破理解误区 易错点一 视网膜vs大脑皮层视觉中枢 易错点二 耳蜗vs大脑皮层听觉中枢 易错点三 虹膜vs睫状体 易错点四 鼓膜vs听小骨 易错点五 凹透镜 vs凸透镜 07 研・中考真题：探究命题规律，实现综合提升 1. 能够描述眼球和耳的基本结构及各主要组成部分的功能 2. 能够概述视觉和听觉的形成过程 3. 学会科学用眼和用耳 新教材 旧教材 教材位置 八年级上册 七年级下册 导入环节（想一想 议一议） 以科学史故事为情境导入 以日常生活用餐场景为情境导入 跨学科内容 新增凸透镜相关学科交叉内容 无此跨学科设计 保护耳和听力 配套插图辅助理解 无配图设计 近视相关内容 仅阐述近视成因（晶状体曲度过大、眼球前后径过长），并沿用传统“三要四不要”用眼原则 1. 补充近视的生活诱因（近距离用眼、电子产品使用）； 2. 新增现代用眼健康要求（控制电子设备使用时长、增加户外活动时间） 考点一 眼和视觉 一、眼球的结构及功能（人们从外界获取的信息，大多来自视觉） 晶状体 虹膜 瞳孔 角膜 睫状体 玻璃体 视网膜 视神经 脉络膜 巩膜 眼的结构和功能 内容物 眼球壁 晶状体：折射光线 外膜 中膜 内膜： 角膜：透明，可以透过光线 巩膜：白色、坚固、保护眼球的内部结构 睫状体：调节晶状体曲度 虹膜：有色素中央有瞳孔 脉络膜：给视网膜提供营养，并使眼内形成一个暗室 视网膜：有感光细胞，能感受光的刺激 玻璃体：支撑眼球壁、折射光线 二、视觉的形成过程（核心口诀：光折射→视网膜感光→神经冲动→大脑形成视觉） 光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体（折射）→玻璃体→视网膜（产生神经冲动）→视神经→大脑皮层的视觉中枢→形成视觉。 三、常见视觉异常——近视 异常类型 成因（二选一） 物像落点 矫正方法 近视 ①晶状体曲度过大； ②眼球前后径过长 视网膜前方 佩戴凹透镜（发散光线，使物像后移到视网膜） 考点二 耳和听觉 一、耳的结构及功能（人从外界接收的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息的） 耳廓 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 耳蜗 半规管 前庭 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中耳 内耳 传导声波 产生振动 感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关 将声音传导到听神经 传导振动 收集声波 二、 听觉的形成过程 声波→耳廓→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（产生神经冲动）→听神经→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉。 真实情境学生物 1． 若某同学看书时总习惯离书本过近，长期下来会导致眼球前后径过长，物像落在视网膜前方，这种情况属于近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。 2． 听音乐时如果音量过大、时间过长，容易损伤鼓膜和耳蜗内的听觉感受器，导致听力下降，因此我们要养成合理用耳的习惯。 3． 乘车时窗外光线忽明忽暗，我们的瞳孔会自动调节大小：光线较暗时，瞳孔扩大，让更多光线进入眼球；光线较亮时，瞳孔缩小，减少光线进入，保护视网膜。 方法一 眼球结构功能总结 结构类型 具体结构 核心功能 折光系统（形成物像） 角膜、房水、晶状体、玻璃体 折射光线，最终在视网膜上形成倒立、缩小的实像 感光/成像结构 视网膜 有感光细胞（视觉感受器），接受光线刺激产生神经冲动 调节结构 睫状体 调节晶状体的曲度（看近物收缩、曲度大；看远物舒张、曲度小） 保护/辅助结构 巩膜（白眼球）、虹膜（黑/彩眼球，调节瞳孔大小）、瞳孔、结膜 虹膜调节瞳孔：亮处缩小、暗处扩大；巩膜保护眼球内部 【典例】下图为眼球的部分结构。上课时小明能看清楚黑板和书上的字，主要是因为（　　） A．瞳孔可调节大小 B．晶状体可调节曲度 C．视网膜可调节位置 D．玻璃体可调节大小 【答案】B 【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【详解】A．瞳孔仅调节进入眼球的光线多少，适应明暗环境，与看清远近物体的聚焦调节无关，故A不符合题意。 B．睫状体收缩/舒张可改变晶状体曲度，看近处书本时曲度变大、折光能力强，看远处黑板时曲度变小、折光能力弱，能让远近物体的物像均精准成像在视网膜上，是看清远近物体的核心原因，故B符合题意。 C．视网膜是固定在眼球内壁的感光结构，位置无法调节，仅负责将光信号转化为神经信号，故C不符合题意。 D．玻璃体是固定形态的透明胶状物质，体积无法调节，仅起支撑眼球、传递光线的作用，故D不符合题意。 故选B。 方法二 视觉的形成过程 光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体（折射）→玻璃体→视网膜（产生神经冲动）→视神经→大脑皮层的视觉中枢→形成视觉。 【典例】光线进入眼球，形成视觉的过程是（    ） A．光线→角膜→房水→瞳孔→睫状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域 B．光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域 C．光线→巩膜→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域 D．光线→角膜→瞳孔→虹膜→晶状体→睫状体→视神经→视网膜→大脑特定区域 【答案】B 【分析】眼是人的视觉器官，眼的主要结构是眼球，眼球包括眼球壁和内容物；眼球壁从外到内包括外膜、中膜和内膜。外膜包括角膜和巩膜；中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜；内膜就是视网膜。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，它们是无色透明的，具有折射光线的作用。不同结构具有不同作用，视觉的形成与眼球的结构有关。 【详解】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的倒立的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑特定区域（大脑皮层的视觉中枢），就形成了视觉。用汉字和箭头可以表示为：光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 方法三 听觉的形成过程 声波→耳廓→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（产生神经冲动）→听神经→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉。 【典例】听觉的大致形成过程为：外界的声波→外耳道→a→听小骨→b内的听觉感受器→听神经→大脑的一定区域→听觉。其中，a、b分别是指图中的（    ） A．①、⑤ B．②、⑥ C．④、① D．④、⑥ 【答案】D 【分析】题图中：①是听小骨，②是耳郭，③是外耳道，④是鼓膜，⑤是听神经，⑥是耳蜗，⑦是咽鼓管。 【详解】外界的声波经过外耳道传到④鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过①听小骨传到内耳，刺激⑥耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。结合题图可知，a是④鼓膜，b是⑥耳蜗，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 易错点一 视网膜vs大脑皮层视觉中枢 · 视网膜：视觉感受器，物象的形成部位 · 大脑皮层视觉中枢：视觉的形成部位 【典例】当你在野外参加研学活动时，突然一只蝴蝶从草丛里飞出，你能看见蝴蝶是因为蝴蝶反射的光线经过眼睛的折射，会在下列哪些相应位置形成物像和视觉（　　） A．视网膜、大脑皮层 B．睫状体、大脑皮层 C．视网膜、晶状体 D．角膜、虹膜 【答案】A 【分析】视觉形成包括两个关键阶段：光线在眼球内折射形成物像，以及神经信号传递至大脑形成视觉。物像在视网膜上形成，而视觉则在大脑皮层的视觉中枢产生。 【详解】A．视网膜是光线折射后形成物像的位置，大脑皮层是视觉形成的最终位置，故A符合题意。 B．睫状体主要调节晶状体曲度，不参与物像形成；大脑皮层形成视觉，但物像不在睫状体形成，故B不符合题意。 C．视网膜形成物像，但晶状体仅负责折射光线，不参与视觉形成，故C不符合题意。 D．角膜和虹膜分别参与光线折射和瞳孔调节，但不直接形成物像或视觉，故D不符合题意。 故选A。 易错点二 耳蜗vs大脑皮层听觉中枢 · 耳蜗：听觉感受器，产生神经冲动 · 大脑皮层听觉中枢：听觉的形成部位 【典例】2025蛇年春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播。让视障人士和听障人士也能“看得见”“听得见”春晚。视障人士产生听觉的位置是（    ） A．大脑皮层 B．耳蜗 C．听神经 D．鼓膜 【答案】A 【分析】听觉的形成过程：声波经外耳道传到鼓膜，引起振动；振动通过听小骨传到耳蜗，耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动；神经冲动经听神经传递至大脑皮层的听觉中枢，最终在此形成听觉。 【详解】A．大脑皮层的听觉中枢负责处理听觉信息并形成听觉，故A符合题意。 B．耳蜗的作用是将振动转化为神经冲动，并非形成听觉的位置，故B不符合题意。 C．听神经仅传递神经冲动，不是产生听觉的位置，故C不符合题意。 D．鼓膜负责将声波转化为振动，不是产生听觉的位置，故D不符合题意。 故选A。 易错点三 虹膜vs睫状体 二者均为眼的折光系统辅助结构。 · 虹膜调节瞳孔的大小 · 睫状体调节晶状体的曲度 【典例】《中国公民健康素养（2025年版）》指出：为预防近视，近距离读写20分钟要看6米以上远距离目标至少20秒。这样做主要可使眼球的哪个结构得到放松（    ） A．虹膜 B．睫状体 C．晶状体 D．角膜 【答案】B 【分析】近距离用眼时，睫状体收缩使晶状体变凸以看清近物；远眺时睫状体放松，晶状体恢复扁平状态以看清远处物体。 【详解】A．虹膜调节瞳孔大小控制进光量，与晶状体曲度调节无关，故A不符合题意。 B．睫状体通过收缩与放松调节晶状体曲度，远眺时其放松可使晶状体变薄，故B符合题意。 C．晶状体是被调节的结构，其曲度变化由睫状体控制，自身无法主动“放松”，故C不符合题意。 D．角膜为固定曲度的透明结构，不参与焦距调节，故D不符合题意。 故选B。 易错点四 鼓膜vs听小骨 二者均为耳的传声结构。 · 鼓膜接受外界声波，产生振动 · 听小骨传递鼓膜的振动，放大声波刺激 【典例】人依靠耳从外界获取听觉信息。用尖锐的器具挖耳朵会影响听力，这样容易损伤（　　） A．听小骨 B．鼓膜 C．听神经 D．听觉中枢 【答案】B 【分析】A．听小骨位于中耳鼓室内，位置较深，尖锐器具挖耳朵时，很难直接接触到听小骨。它的作用是传递鼓膜的振动到内耳，并非挖耳时易受损的结构，故A错误。 B．鼓膜是一层薄而脆弱的膜状结构，位于外耳道和中耳的交界处，位置较浅。用尖锐器具挖耳朵时，很容易戳破或划伤鼓膜，导致鼓膜穿孔，进而影响声音的传导，造成听力下降，故B正确。 C．听神经连接内耳的耳蜗和大脑皮层听觉中枢，位于内耳深处，与外耳道不直接相通。尖锐器具挖耳朵无法触及听神经，不会直接造成其损伤，故C错误。 D．听觉中枢位于大脑皮层内，是处理听觉信号的神经中枢，和挖耳朵的行为没有直接关联，不可能被挖耳器具损伤，故D错误。 故选B。 易错点五 凹透镜 vs凸透镜 二者均为光学矫正透镜。 · 凹透镜矫正近视（物像落在视网膜前方） · 凸透镜矫正远视（物像落在视网膜后方） 【典例】眼球结构模式图如图所示。沉迷于上网或电子游戏，不但会影响学业，还可能因长时间近距离注视屏幕形成近视。近视的成因及其矫正方法分别是（　　） A．结构②的曲度过大，戴凹透镜 B．结构②的曲度过小，戴凸透镜 C．结构②的曲度过大，戴凸透镜 D．结构③的曲度过小，戴凹透镜 【答案】A 【分析】（1）眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。 （2）图中：①是角膜，②是晶状体，③是视网膜，④是视神经。 【详解】晶状体的曲度是睫状体调节的。睫状体收缩时，晶状体的曲度变大，视近物；睫状体舒张时，晶状体的曲度变小，视远物。若长期注视屏幕，导致晶状体过度变凸，不能恢复；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。需佩戴凹透镜矫正。因此②晶状体曲度过大且不能恢复原状会形成近视眼，需要佩戴凹透镜进行矫正。A正确，BCD错误。 故选A。 1．（2025·山东潍坊·中考真题）如图为人耳结构示意图，能感受振动刺激并产生神经冲动的结构位于图中的（　　） A．结构1 B．结构2 C．结构3 D．结构4 【答案】B 【分析】（1）如下图：耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。    （2）图中：1鼓膜、2耳蜗、3半规管、4听神经。 【详解】A．结构1是鼓膜，鼓膜的作用是当声波传来时，产生振动。但它不能直接感受振动刺激并产生神经冲动，只是将外界的声波振动转化为自身的机械振动，然后将振动传递给听小骨等结构，A不符合题意。 B．结构2是耳蜗，耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞。当鼓膜的振动通过听小骨等传递到耳蜗时，耳蜗内的感觉细胞能够感受振动刺激，并将这种刺激转化为神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，从而产生听觉，B符合题意。 C．结构3是半规管，半规管主要与维持身体的平衡有关，能感受头部位置的变动情况，而不是感受振动刺激并产生神经冲动，C不符合题意。 D．结构4是听神经，听神经的功能是传导神经冲动，它本身不能感受振动刺激并产生神经冲动，神经冲动是由耳蜗内的感觉细胞产生后，通过听神经传递出去的，D不符合题意。 故选B。 2．（2025·江苏淮安·中考真题）清晰的视觉形成与眼球的结构有重要关系。如图是眼球结构示意图，其中形成物像的部位是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【分析】图中，①角膜，②晶状体，③玻璃体，④视网膜。 【详解】A．①是角膜，角膜的作用是透过光线，并非形成物像，A不符合题意。 B．②是晶状体，晶状体可以折射光线，起到调节作用，不是形成物像的部位，B不符合题意。 C．③是玻璃体，玻璃体能折射光线，也不是形成物像的地方，C不符合题意。 D．④是视网膜，外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，D符合题意。 故选D。 3．（2025·青海西宁·中考真题）2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（    ） A．大脑、视网膜 B．耳蜗、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．大脑、角膜 【答案】A 【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （2）人体视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像，视网膜上有丰富的感光细胞，受到物像刺激产生神经冲动，然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。在视网膜上形成的是倒立的物像，经过大脑的分析综合后才能形成正立的和立体的物像。 （3）听觉形成过程中，耳蜗是听觉感受器，而最终形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢；视觉形成过程中，眼球中视网膜上有丰富的感光细胞，受到刺激能够产生神经冲动。 【详解】A．大脑的大脑皮层中有听觉中枢，能够形成听觉；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞，受到刺激能够产生神经冲动。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑（大脑皮层的听觉中枢），听障人士眼球中对光线敏感的细胞位于视网膜，故A符合题意。 B．耳蜗内有听觉感受器，受到刺激后能够产生神经冲动，但听觉的形成是在大脑的大脑皮层；眼球的角膜仅折射光线，不负责感光。因此，视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞不是分别位于耳蜗、角膜，故B不符合题意。 C．耳蜗内有听觉感受器，但听觉形成部位在大脑；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞。因此，视障人士听觉的形成部位不是耳蜗，听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞位于视网膜，故C不符合题意。 D．大脑是形成听觉的部位，角膜无感光功能。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑，听障人士眼球中对光线敏感的细胞不位于角膜，故D不符合题意。 故选A。 4．（2025·江苏宿迁·中考真题）“低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品，很容易导致近视。下图中近视成像情况及矫正方法正确的是（    ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】A 【分析】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体（双凸透镜状）的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。 【详解】甲图中光线经晶状体折射后，物像落在视网膜前方，符合近视的成像特点；乙图中物像落在视网膜上，是正常眼的成像情况，所以近视成像情况是甲图。 丙图佩戴的是凹透镜，能矫正近视，使物像后移至视网膜；丁图佩戴的是凸透镜，凸透镜用于矫正远视眼，所以矫正近视应是丙图。 可见，近视成像情况及矫正方法正确的是甲和丙，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（2025·黑龙江·中考真题）每年的6月6日为“全国爱眼日”。请据眼球结构回答下列问题。    (1)人眼中的“黑眼仁”是指 。（填名称） (2)通常人们自愿捐献的角膜是指 。（填标号） (3)长时间观看电子屏幕，导致 （填标号）的曲度过大，使物像落在 的前方引发近视。（填名称） (4)我们要从小养成健康用眼的好习惯。请你提出预防近视具体措施： 。（一条即可） 【答案】(1)虹膜 (2)② (3) ③ 视网膜 (4)读书姿势要正确：眼和书的距离要在33厘米（一尺）左右；长时间用眼要休息一会儿；长时间用眼要远眺几分钟；加强户外运动，劳逸结合；认真做眼保健操；定期检查视力；不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书等。（表达意思相近即可给分） 【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图示中①是虹膜，②是角膜，③是晶状体，④是巩膜，⑤脉络膜，⑥视网膜，⑦玻璃体。 【详解】（1）眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色。虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼仁”实际上指的是虹膜。 （2）眼球最前端无色透明的，光线可以透过的结构是角膜，通常人们自愿捐献的是②角膜。 （3）长时间的近距离作业，如沉溺于上网或长时间近距离看书、看电视等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。为了预防近视，要做到三要四不看，一旦近视，可以通过配戴凹透镜加以矫正。因此，如果长时间观看电子屏幕，会使③晶状体曲度过大，使物像落在视网膜的前方，形成近视。 （4）预防近视具体措施：读书姿势要正确：眼和书的距离要在33厘米（一尺）左右；长时间用眼要休息一会儿；长时间用眼要远眺几分钟；加强户外运动，劳逸结合；认真做眼保健操；定期检查视力；不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书等。 2 / 15 学科网（北京）股份 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $