第07讲 椭圆的最值范围讲义(思维导图+知识要点+解题技巧+题型归纳+巩固提升)-2026年高考数学二轮复习(新高考通用)

2026-02-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 椭圆
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.15 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 孙老师数理化工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习讲义聚焦椭圆最值问题核心考点,涵盖利用定义、函数思想、不等式、数形结合等6大方法及13类题型,通过考情分析、知识要点梳理、解题策略指导和分层题型训练,帮助学生构建系统解题框架,突破高考拉分难点。 讲义以数学思维培养为核心,创新采用“题型归类+方法口诀”教学策略,如参数方程法解决距离最值、判别式法求切线边界,配合典型例题与变式训练,提升学生转化与建模能力,为教师提供精准复习节奏把控方案,高效提升学生应考能力。

内容正文:

第07讲 椭圆的最值问题 目 录 思维导图 1 考情分析 2 学习目标 2 知识要点 3 解题策略 3 题型归纳 4 求椭圆的最值和取值范围的常用方法 4 题型01:利用椭圆定义求最值 4 题型02:利用函数思想求范围或最值 6 题型03:利用不等式思想求范围或最值 8 题型04:利用数形集合思想求范围或最值 10 题型05:利用焦半径范围求最值 11 题型06:用向量求椭圆最值 13 椭圆的最值和取值范围的常用方法归纳 16 题型01:利用点与椭圆的位置关系求参数取值范围 16 题型02:点和椭圆上点的最值 17 题型03:圆与椭圆上点点距离最值 19 题型04:利用直线与椭圆的位置关系求参数取值范围 21 题型05:利用椭圆中弦长求参数(值)范围 22 题型06:利用椭圆中弦长探求最值与范围问题 24 题型07:周长最值 29 题型08:弦长公式与面积最值问题 30 题型09:椭圆上点到直线距离最值 33 题型10:椭圆有关向量积最值问题 36 题型11:距离和最值 40 题型12:距离差最值 42 题型13:距离商最值 43 巩固提升 44 1. 地 位:高考解析几何压轴小题/解答题第二问常考,属于拉分题,难度中偏难。 2. 考查形式 ①求:距离、面积、角度、斜率、弦长、向量数量积等的最值/范围 ②条件:点在椭圆上、直线与椭圆相交、焦点三角形、定点定值结合 3. 命题特点 ①重函数思想与几何转化 ②轻死算,重换元、判别式、均值不等式、三角换元 1. 会把几何最值转化为函数/不等式问题。 2. 掌握椭圆最值4种通用方法:参数方程、二次函数、判别式、均值不等式。 3. 能在5分钟内搞定一道椭圆最值小题。 4. 解答题能写出规范步骤:设元→列式→求范围→验证。 方法点拨 一、与椭圆有关的最值或范围问题的求解方法 (1)利用数形结合、几何意义,尤其是椭圆的性质求最值或取值范围. (2)利用函数,尤其是二次函数求最值或取值范围. (3)利用不等式,尤其是基本不等式求最值或取值范围. (4)利用一元二次方程的判别式求最值或取值范围. 二、圆锥曲线中的最值问题解决方法一般分两种: (1)几何法:特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来求最值; (2)代数法:常将圆锥曲线的最值问题转化为二次函数或三角函数的最值问题,然后利用基本不等式、函数的单调性或三角函数的有界性等求最值. 三、椭圆几何性质的应用技巧 (1)与椭圆的几何性质有关的问题要结合图形进行分析,即使不画出图形,思考时也要联想到图形.要理清顶点、焦点、长轴、短轴等基本量之间的内在联系. (2)椭圆相关量的范围或最值问题常常涉及一些不等式.例如,-a≤x≤a,-b≤y≤b,0<e<1,三角形两边之和大于第三边.在求椭圆相关量的范围或最值时,要注意应用这些不等关系. 一.通用解题步骤(考场直接套) 1. 设:设点/设直线/设参数θ 2. 代:代入椭圆方程,消元 3. 构:构造目标函数(距离/面积/斜率/向量等) 4. 求:用函数/三角/不等式求最值 5. 验:检验范围与取等条件 二.高频题型一句话口诀 1.点在椭圆上求距离 → 参数方程最快 2.直线与椭圆求面积 → 弦长×高 / 行列式 3.求斜率/比值范围 → 判别式+不等式 4.焦点三角形最值 → 用定义+不等式 注意 1. 参数方程法(万能首选):把所有问题变成三角函数最值,再用辅助角公式/单调性求解。适用:距离、面积、斜率、向量数量积。 2. 二次函数法(代数通法) 3. 判别式法(求切线/边界最值):适用:直线与椭圆相切、距离极值。 4. 均值不等式 / 基本不等式 求椭圆的最值和取值范围的常用方法 题型01:利用椭圆定义求最值 此种类型题目,一般要利用椭圆定义,转化为三点共线问题,利用三角形两边之和大于第三边,或者两边之差小于第三边解决 【典型例题1】已知是椭圆的左焦点,为椭圆上任意一点,点坐标为,则的最大值为(       ) A. B.13 C.3 D.5 【答案】B 【解析】利用椭圆的定义求解. 如图所示: , 故选:B 【典型例题2】已知椭圆:内有一点,,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆上的一点,求: (1)的最大值与最小值; (2)的最大值与最小值. 【答案】(1)最大值为,最小值为(2)最大值为,最小值为 【解析】 (1)由题意可知:根据三角形的性质,即可求得然后得到的最大值与最小值; (2)利用椭圆的定义表示出,根据椭圆的定义及三角形三边的关系,即可求得答案. (1) 由椭圆可知,,, 则,, 则,当且仅当、、三点共线时成立, 所以, 所以的最大值与最小值分别为和; (2) ,,, 设是椭圆上任一点,由,, , 等号仅当时成立,此时、、共线, 由, , 等号仅当时成立,此时、、共线, 故的最大值与最小值为. 【变式训练1-1】已知点和,是椭圆上的动点,则最大值是(       ) A. B. C. D. 【变式训练1-2】动点分别与两定点,连线的斜率的乘积为,设点的轨迹为曲线,已知,,则的最小值为(       ) A.4 B.8 C. D.12 【变式训练1-3】(多选题)已知椭圆的左、右焦点分别为、,点在椭圆内部,点在椭圆上,则可以是(       ) A. B. C. D. 【变式训练1-4】已知为椭圆的左焦点,是其内一点,为椭圆上的动点,则的最大值为__,最小值为__. 【变式训练1-5】已知点,是椭圆内的两个点,M是椭圆上的动点,则的最大值为______. 题型02:利用函数思想求范围或最值 【典型例题1】如图,已知椭圆的左焦点为F,O为坐标原点,设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,求点G横坐标的取值范围( ) A.[-1,1] B. C. D.(-1,0) 【答案】B 【分析】看问题:求点G横坐标的取值范围(属于范围问题) 想方法:(1)不等式思想;(2)函数思想;(3)数形结合思想 看条件:过椭圆的左焦点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G, 定措施:先求直线的垂直平分线的方程,再令,求出点G的横坐标(用表示),故从函数思想的角度考虑,后求函数的值域,即可得点横坐标的取值范围. 【详解】设直线的方程为,代入,整理得. 直线过椭圆的左焦点,方程有两个不等实根.记,,,,中点,, 则,,的垂直平分线的方程为. 令,得.,, 点横坐标的取值范围为. 【点睛】本小题主要考查直线、圆、椭圆和不等式等基本知识,考查平面解析几何的基本方法,考查运算能力和综合解题能力,直线与圆锥曲线的位置关系问题,通常是先联立组成方程组,消去(或,得到(或的方程.我们在研究圆锥曲线时,经常涉及到直线与圆锥曲线的位置关系的研究.主要涉及到:交点问题、弦长问题、弦中点(中点弦)等问题,常用的方法:联立方程组,借助于判别式,数形结合法等. 【典型例题2】已知点是椭圆上任一点,那点到直线:的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由椭圆方程可设,利用点到直线距离公式表示出距离,由三角函数的性质可求出最值. 【详解】由椭圆方程可设,则点到直线的距离,则当时,取得最小值为. 【变式训练2-1】椭圆的左、右顶点分别为,点在椭圆上且直线斜率的取值范围是,那么直线斜率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式训练2-2】已知曲线,A,D两点在x轴上的射影分别为点B,C.记△OAD的面积S1,四边形ABCD的面积为.求的最小值. 题型03:利用不等式思想求范围或最值 基本不等式:如果,那么,当且仅当时,等号成立.(仅限和与积) 常用不等式:若,则,当且仅当时取等号;(从左至右为积,和,平方和) 【典型例题1】已知,是椭圆的两个焦点,点M在C上,则的最大值为(       ). A.13 B.12 C.25 D.16 【答案】C 【分析】根据椭圆定义可得,利用基本不等式可得结果. 【详解】由椭圆方程知:;根据椭圆定义知:, (当且仅当时取等号),的最大值为. 【典型例题2】已知函数,且的图象恒过定点,若点在椭圆上,则的最小值为   A.12 B.10 C.9 D.8 【答案】C 【解答】解:对于函数,且的图象,令,求得,, 可得它的图象恒过定点. 因为点在椭圆,,上,则, 则,当且仅当时,等号成立, 故的最小值为9 【典型例题3】已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点P是椭圆上的动点,,,则的最小值为(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由椭圆的定义可得;利用基本不等式,若 ,则,当且仅当时取等号. 【详解】根据椭圆的定义可知,,即, 因为,, 所以 【变式训练3-1】已知 P ( m , n) 是椭圆上的一个动点,则的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【巩固练习3】设是椭圆上一点,、是椭圆的两个焦点,则的最小值是(       ) A. B. C. D. 【变式训练3-2】已知,分别为椭圆的左右焦点,过的一条直线与交于A,B两点,且,,则椭圆长轴长的最小值是(   ) A.12 B. C.6 D. 【变式训练3-3】椭圆的焦点为F1、F2,点P为椭圆上一动点,当∠F1PF2为钝角时,点P的横坐标的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式训练3-4】已知点P在椭圆上,为椭圆的两个焦点,求的取值范围. 【变式训练3-5】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,第九章“勾股”提出直角三角形的三边边长分别称为“勾”“股”“弦”.如图为一直角三角形,以所在的直线为轴,的中垂线为轴,建立平面直角坐标系,若以,为焦点,且过点C的椭圆方程为则直角三角形的“勾”“股”之积的最大值为 . 题型04:利用数形集合思想求范围或最值 【典型例题1】已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上且异于长轴端点.点M,N在△PF1F2所围区域之外,且始终满足,,则|MN|的最大值为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】A 【分析】先由,,判断出M、N分别落在以A、B为圆心的圆上,借助于几何关系分析得到,当直线AB与两圆的交点(△PF1F2所围区域之外)分别为M、N时,|MN|最大,利用几何关系求最值. 【详解】设PF1、PF2的中点分别为A、B,则AB∥F1F2.∵,,∴,, ∴M、N分别落在以A、B为圆心的圆上,如图示: 则直线AB与两圆的交点(△PF1F2所围区域之外)分别为M、N时,|MN|最大, 此时= 6. 【点睛】解析几何问题解题的关键:解析几何归根结底还是几何,根据题意画出图形,借助于图形寻找几何关系可以简化运算. 【变式训练4-1】椭圆的左焦点为F,直线x=t与椭圆相交于点M,N,当 的周长最大时,的面积是___________. 【变式训练4-2】设,分别为椭圆()的左,右焦点,为内一点,为上任意一点,若的最小值为,则的方程为__________. 题型05:利用焦半径范围求最值 【典型例题1】平面内有一长度为4的线段,动点P满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题可得动点在以为焦点,长轴长为6的椭圆上, , 则可得的最小值为,最大值为, 的取值范围是. 故选:A. 【典型例题2】已知点是椭圆+=1上的动点(点不在坐标轴上),为椭圆的左,右焦点,为坐标原点;若是的角平分线上的一点,且丄,则丨丨的取值范围为(       ) A.(0,) B.(0,2) C.(l,2) D.(,2) 【答案】A 【分析】延长、相交于点,连接,利用椭圆的定义分析得出,设点,求出的取值范围,利用椭圆的方程计算得出,由此可得出结果. 【详解】如下图,延长、相交于点,连接, 因为, 因为为的角平分线,所以,,则点为的中点, 因为为的中点,所以,, 设点,由已知可得,,, 则且,且有, , 故, 所以,. 故选:A. 【典型例题3】在椭圆中,,分别是其左右焦点,是椭圆上一点,若,则该椭圆离心率的取值范围是   A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:根据椭圆定义,将设代入得, 根据椭圆的几何性质,,故,即 ,故,即,又,故该椭圆离心率的取值范围是. 【变式训练5-1】已知椭圆C:()的右焦点,点是椭圆C上的一个动点.求证:. 【变式训练5-2】已知是椭圆上的动点,且与的四个顶点不重合,,分别是椭圆的左、右焦点,若点在的平分线上,且,则的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【变式训练5-3】已知为椭圆的左焦点,P为椭圆上一点,则的取值范围为_________. 【变式训练5-4】已知椭圆,点,为椭圆上一动点,则的最大值为____. 【变式训练5-5】已知动点在椭圆上,若点的坐标为,点满足,且,则的最小值是 . 题型06:用向量求椭圆最值 【典型例题1】(多选)已知椭圆的左、右顶点分别为,左焦点为为上异于的一点,过点且垂直于轴的直线与的另一个交点为,交轴于点,则( ) A.存在点,使 B. C.的最小值为 D.周长的最大值为8 【答案】BCD 【分析】对于A,判断与的大小即即可;对于B,设,,,利用坐标分别求出等式左右验证即可;对于C,求出,利用二次函数求最值即可;对于D,利用椭圆的定义,转化求的最大值,即可. 【解析】 对于A,设椭圆的上顶点为,则直角三角形中,,则,故A错误; 对于B,设,则,,且,即,又, 则, 又,故,则B正确; 对于C,,,, 则当时,取最小值为,故C正确; 对于D,设椭圆的右焦点为, 的周长为:, 当且仅当三点共线时,等号成立,故D正确, 故选:BCD. 【典型例题2】已知椭圆的离心率,直线被以椭圆C的短轴为直径的圆截得的弦长为. (1)求椭圆C的方程; (2)过点的直线l交椭圆于A,B两个不同的点,求的取值范围. 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)由直线与圆的位置关系可得.由椭圆的离心率可得,则椭圆的方程为. (2)当直线的斜率为时,求出,当直线的斜率不为时,设直线方程为,联立方程可得,满足题意时,应用平面向量数量积公式及韦达定理,结合不等式的性质,据此即可所求范围. 【解析】(1)因为原点到直线的距离为, 所以(),解得. 又,得 所以椭圆的方程为. (2)当直线的斜率为时,, 当直线斜率不为时,设直线:,,, 联立方程组,得, 由,得, 所以,, , , 由,得,所以. 综上可得:,即. 【变式训练6-1】(多选)在平面直角坐标系xOy中,已知F1,F2分别是椭圆的左,右焦点,点A,B是椭圆C上异于长轴端点的两点,且满足,则( ) A.△ABF2的周长为定值 B.AB的长度最小值为1 C.若AB⊥AF2,则λ=3 D.λ的取值范围是[1,5] 【变式训练6-2】在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右焦点分别为、,点A在椭圆E上且在第一象限内,,点A关于y轴的对称点为点B,在x轴上任取一点P,直线与直线相交于点Q,则的最大值为_______________; 【变式训练6-3】已知动点在椭圆上,且的左、右焦点分别为.设直线为上不重合的两点. (1)求的离心率; (2)已知; (i)证明:点在轴的异侧; (ii)证明:当的面积取最小值时,存在常数使得,并求的值. 【变式训练6-4】已知椭圆的半焦距,离心率,且过点为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)设过点的直线与椭圆分别交于不同的两点,若,求的取值范围. 椭圆最值和取值范围的常见题型归纳 题型01:利用点与椭圆的位置关系求参数取值范围 【典型例题】若点在椭圆的内部,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用点与椭圆的位置关系即可求解. 【解析】,所以 故选:B. 【变式训练1-1】已知直线与圆没有公共点,则点与椭圆的位置关系是( ) A.在椭圆内 B.在椭圆外 C.在椭圆上 D.不确定 题型02:点和椭圆上点的最值 例:点A为椭圆上的动点,点,求最大值 法一:构造二次函数模型求最值(最优) 步骤一:设点: 步骤二:写出两点距离公式: 步骤三:把点坐标代入椭圆方程得出x²与y²的关系,再代入消元 ,代入得,此时根号内是一个关于的二次函数,且 步骤四:通过二次函数单调性和定义域求最值 (注意定义域) 法二:利用椭圆的参数方程构造三角函数模型 对于椭圆,它的参数方程为 大致步骤:利用两点距离公式表示 【典型例题1】已知是椭圆的上顶点,点是椭圆上的任意一点,则的最大值为(    ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】设出点坐标,利用坐标表示出并进行化简,再根据椭圆的有界性结合二次函数的性质求解出的最大值. 【详解】设,,且, 所以 , 又因为,所以当时取最大值, 所以 【典型例题2】已知点是椭圆上的一点,点,则的最小值为 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设,则,. 所以当时,的最小值为. 故选D. 【典型例题3】已知点在椭圆:上运动,,动点满足,则的最大值为 . 【答案】 【分析】设,先根据两点距离公式结合二次函数求解,然后利用圆的性质求得最值. 【详解】依题设,则,, 因为, 所以,当且仅当取等号,即, 由,可得点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 故.    【典型例题4】已知定点到椭圆上的点的距离的最小值为1,则a的值为___________. 【答案】2或4 【详解】解:设椭圆上任一点为P(x,y)(-3≤x≤3), 则, 当时,有.∴当时,, 得 (舍), 当时,有, 当且仅当x=3时, , 故a=2或a=4, 综上得a=2或4. 故答案为:2或4. 【变式训练2-1】设是椭圆的上顶点,点在上,则的最大值为(    ) A.16 B.4 C.3 D.5 【变式训练2-2】已知椭圆的长轴长为,短轴长为,则椭圆上任意一点到椭圆中心的距离的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【变式训练2-3】已知点是椭圆上的任意一点,过点作圆:的切线,设其中一个切点为,则的取值范围为(       ) A. B. C. D. 【变式训练2-4】设B是椭圆的上顶点,点P在C上,则的最大值为________. 【变式训练2-5】设椭圆的的焦点为是C上的动点,直线经过椭圆的一个焦点,的周长为. (1)求椭圆的标准方程; (2)求的最小值和最大值. 题型03:圆与椭圆上点点距离最值 【典型例题1】已知A,B分别是椭圆与圆上的动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】依据题意,圆心记为,半径,则的最小值为的最小值减去圆的半径,设,在椭圆上,则有,且 ,当时,有最小值.的最小值为. 故选:B 【典型例题2】已知点在椭圆上运动,点在圆上运动,则的最大值为 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:设圆的圆心为,则, 设则 所以 ,当且仅当时取得最大值, 所以. 故选:B. 【变式训练3-1】已知点在椭圆上运动,点在圆上运动,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式训练3-2】点、分别在圆和椭圆上,则、两点间的最大距离是(       ) A. B. C. D. 【变式训练3-3】已知点在椭圆上运动,点在圆上运动,则的最小为   A.2 B. C. D. 2.已知椭圆的焦点,过点引两条互相垂直的两直线、,若为椭圆上任一点,记点到、的距离分别为、,则的最大值为( ) A.2 B. C. D. 【变式训练3-4】(多选题)已知点是椭圆:上的动点,是圆:上的动点,则(       ) A.椭圆的短轴长为1 B.椭圆的离心率为 C.圆在椭圆的内部 D.的最小值为 【变式训练3-5】(多选)已知P是椭圆上的动点,Q是圆上的动点,则(    ) A.椭圆C的焦距为 B.椭圆C的离心率为 C.的最大值为3 D.的最小值为 【变式训练3-6】点在圆上移动,点在椭圆上移动,则线段的最大值为 . 题型04:利用直线与椭圆的位置关系求参数取值范围 【典型例题1】已知直线:与椭圆:有公共点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】联立直线与椭圆的方程,令判别式大于0求解即可. 【解析】将直线的方程与椭圆的方程联立,得,消去得①, 因为直线与椭圆有公共点,所以方程①有实数根,则,得. 故选:B. 【典型例题2】椭圆,直线l的方程为,直线l与椭圆相切,则m的值为_______. 【答案】. 【分析】联立方程组,根据直线与椭圆相切,结合,列出方程,即可求解. 【解析】联立方程组,整理得, 因为直线与椭圆相切,可得,可得, 解得. 所以的值为. 故答案为: 【变式训练4-1】已知直线与椭圆有公共点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式训练4-2】直线与椭圆总有公共点,则的取值范围是( ) A. B. C.且 D.且 【变式训练4-3】已知椭圆的标准方程为,上顶点为,左顶点为,设点为椭圆上一点,的面积的最大值为,若已知点、,点为椭圆上任意一点,则的最小值为_________. 题型05:利用椭圆中弦长求参数(值)范围 【典型例题1】(多选)已知椭圆的左焦点为F,过F的直线l与E交于A,B两点,则下列说法正确的是( ) A.若直线l垂直于x轴,则 B. C.若,则直线l的斜率为 D.若,则 【答案】ABD 【分析】求出椭圆E的左焦点,设出直线l的方程并与椭圆方程联立,逐项计算判断作答. 【解析】依题意,椭圆的左焦点为,设, 对于A,轴,直线,由得:,则,A正确; 对于B,l不垂直于x轴时,设l的方程为,由消去y并整理得: ,则,, , 显然,于是得,由选项A知,当轴时,,因此,B正确; 对于C,当时,由选项B得,解得,C错误; 对于D,因,有,则,即, 而,, 同理,则有,即,于是得, 因此,D正确. 故选:ABD 【典型例题2】斜率为1的直线与椭圆相交于A,B两点,则的最大值为( ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】设直线y=x+t与椭圆交于,两点,联立方程组,利用韦达定理和弦长公式求解. 【解析】设A,B两点的坐标分别为,直线l的方程为y=x+t, 由消去y,得5x2+8tx+4(t2-1)=0, 则x1+x2=,x1x2=, ∴|AB|=|x1-x2|===·, 当t=0时,|AB|max=. 故选:C. 【变式训练5-1】已知椭圆的方程为,、为其左、右焦点,若直线被椭圆截得的线段长为,则的值____________. 【变式训练5-2】动点M与定点的距离和它到定直线的距离比是常数, (1)求动点M的轨迹C的方程; (2)若直线l过点,且与C交于A,B两点,当最大时,求直线l的方程. 题型06:利用椭圆中弦长探求最值与范围问题 【典型例题1】(多选)已知,分别为椭圆的左、右焦点,不过原点且斜率为1的直线与椭圆交于,两点,则下列结论正确的有( ) A.椭圆的离心率为 B.椭圆的长轴长为2 C.若点是线段的中点,则的斜率为 D.的面积的最大值为 【答案】ACD 【分析】根据椭圆的性质可判断A,B选项;利用中点弦的设而不求的办法可判断C; 根据弦长公式面积公式结合基本不等式可判断D. 【解析】因为,,所以,所以,故A正确; 因为,所以,故B错误; 设 因为与椭圆交于,两点, 所以, 两式相减得, 即,即, 因为,所以,故C正确; 设直线, 由得, 因为直线与圆相交,所以,解得, 根据韦达定理得 , 点到直线的距离, 所以, 因为, 当且仅当时,取最大值,故D正确. 故选:ACD 【典型例题2】已知椭圆的左、右焦点分别为,且.过右焦点的直线与交于两点,的周长为. (1)求椭圆的标准方程; (2)过原点作一条垂直于l的直线交于两点,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)结合焦距及椭圆的定义由条件列的方程,解方程求,代入椭圆方程可得结论; (2)在的斜率为时,求结论,再在的斜率不为时,利用设而不求法,结合弦长公式求,由此可得的解析式,利用换元法,二次函数性质求其范围即可. 【解析】(1)设椭圆的半焦距为, 由,得, 又的周长为, 即 所以, , 椭圆的标准方程为. (2)设, 直线的斜率为时,得, 此时的方程为, 代入方程可得,, 所以; 当直线的斜率不为时, 设直线,直线, 联立直线和椭圆的方程,并消去整理得 , . 由根与系数的关系得, 所以 联立直线和椭圆的方程,并消去整理得, 由根与系数的关系得, , 所以. 令,则, 不妨设 , , , , 综上可得,的取值范围为. 【典型例题3】已知椭圆的离心率为,,分别是椭圆的左右焦点,过点的直线交椭圆于两点,且的周长为 (1)求椭圆的方程; (2)直线与交于两点,求面积的最大值. 【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据椭圆的定义可得的周长为,结合椭圆的离心率可得结果. (2)利用弦长公式和点到直线的距离公式表示三角形面积,分析函数性质可得结果. 【解析】(1) 由椭圆的定义得,的周长为 ,故. 由离心率得,∴, ∴椭圆C的方程为. (2) 设, 由得,, 由得,, ∴, ∴ , ∵点到直线的距离为, ∴的面积, 令,则 ∵二次函数对称轴为直线, ∴当时,, ∴. 【变式训练6-1】已知点,动点在圆上运动,线段的垂直平分线交于点. (1)求点的轨迹方程; (2)设直线与点的轨迹交于、两点,求面积的最大值. 【变式训练6-2】已知椭圆,短轴的一个端点到右焦点的距离为,半焦距. (1)求椭圆的方程; (2)设直线与椭圆交于,两点,坐标原点到直线的距离为,求面积的最大值. 【变式训练6-3】已知是椭圆的左右焦点,以为直径的圆和椭圆在第一象限的交点为,若三角形的面积为1,其内切圆的半径为. (1)求椭圆的方程; (2)已知A是椭圆的上顶点,过点的直线与椭圆交于不同的两点,点在第二象限,直线分别与轴交于,求四边形面积的最大值. 【变式训练6-4】如图.已知圆,圆.动圆与这两个圆均内切.    (1)求圆心的轨迹的方程; (2)若、是曲线上的两点,是曲线C上位于直线两侧的动点.若直线的斜率为,求四边形面积的最大值. 题型07:周长最值 【典型例题】点为椭圆的右焦点,在椭圆上运动,点,则周长的最大值为_________ 【答案】 【详解】由椭圆方程知:,,,则右焦点,左焦点, 由椭圆定义知:,, 当三点共线,如下图所示时,取得最大值, , , 即周长的最大值为. 故答案为:. 【变式训练7-1】椭圆的左、右焦点分别为、,动点A在椭圆上,B为椭圆的上顶点,则周长的最大值为(    ) A.8 B.10 C.12 D.16 题型08:弦长公式与面积最值问题 弦长公式 一、设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点, (1)若此时AB直线方程为: 则AB= (2)若AB直线方程为: 则AB= 面积处理策略 (1)底:高(通常选弦长做底,点到直线的距离为高) (2)水平宽·铅锤高或 【典型例题1】是原点,椭圆,直线过且与椭圆交于A,两点,则面积的最大值为 . 【答案】 【分析】设直线,联立方程,利用韦达定理可得,换元,利用对勾函数性质分析求解. 【详解】由题意可知:直线与椭圆必相交,且斜率不为0, 设直线, 联立方程,消去x得,因为直线所过定点在椭圆内部,则直线与椭圆必有两交点, 则, 可得, 则面积, 令,则,可得, 因为在内单调递增,则, 可得,当且仅当,即时,等号成立, 所以面积的最大值为. 【典型例题2】在平面直角坐标系中,焦点在x轴上的椭圆过点,离心率. (1)求椭圆的方程; (2)设直线与椭圆相交于两点,求的面积最大值. 【答案】(1),(2)1 【分析】(1)根据椭圆的离心率及椭圆过一点,列方程求解,即可得椭圆的方程; (2)设,联立直线与椭圆求解交点坐标关系,即可得相交弦长,再利用点到直线的距离求得点到直线的距离,即可得的表达式,利用函数性质求最值即可. 【详解】(1)设椭圆方程为, 由椭圆过点,离心率 所以,解得, 所以椭圆的方程为: (2)设,则,得, ,得,所以, 所以, 点到直线的距离 所以的面积 当时,的面积取到最大值1. 【变式训练8-1】平面中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,右顶点为.设点为,过原点的直线交椭圆于、两点,则面积的最大值为 . 【变式训练8-2】已知椭圆C:的离心率为,且椭圆长轴长为. (1)求椭圆C的标准方程; (2)过点的直线l(不过原点O)与C交于AB,两点,求面积的最大值. 【变式训练8-3】已知椭圆的离心率,且过点. (1)求椭圆的标准方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,是坐标原点,求面积的最大值. 题型09:椭圆上点到直线距离最值 两种思路:法一:设椭圆参数方程,即设椭圆上一点为,用点到直线的距离公式 法二:利用直线与椭圆相切,联立方程,利用判别式,求出切线,再求两直线间距离 【典型例题1】已知P是椭圆上动点,则P点到直线的距离的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 根据椭圆的参数方程,结合点到直线的距离公式及三角函数的性质可求得结果. 【详解】将椭圆化为参数方程为(为参数), 设,则P点到直线的距离为 , 当时,取得最小值 【典型例题2】已知椭圆,则椭圆上的点到直线的距离的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设椭圆上的点为,结合点到直线的距离公式与辅助角公式计算即可得解. 【详解】设椭圆上的点为, 则点到直线的距离为,其中, 由,故椭圆上的点到直线的距离的最大值为. 【典型例题3】曲线上点到直线距离的最小值为 . 【答案】 【分析】求曲线的切线方程,利用平行线的距离公式求所得直线与已知直线的距离,即可知最小距离. 【详解】令与相切,联立整理可得, 所以,可得, 当,此时与的距离, 当,此时与的距离, 所以曲线到直线距离的最小值为. 【典型例题4】在直角坐标系中,椭圆C方程为,P为椭圆C上的动点,直线的方程为:,则点P到直线的距离d的最小值为 . 【答案】 【分析】设椭圆切线,联立椭圆方程求出切线方程,利用平行线的距离判断椭圆上点到已知直线距离的最值. 【详解】令与椭圆相切,消去x整理得:, 所以,可得,显然与椭圆无交点, 当,切线为,与距离为; 当,切线为,与距离为; 所以点P到直线的距离d的最小值为. 【变式训练9-1】点在椭圆上,则的最大值为(     ) A. B. C. D. 【变式训练9-2】椭圆上的点到直线:的距离的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式训练9-3】若点在椭圆上,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【变式训练9-4】已知直线:,椭圆:,则“”是“与相切”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【变式训练9-5】已知椭圆与直线相切,则的取值范围是_____________ 【变式训练9-6】长为3的线段的两个端点和分别在轴和轴上滑动,点为线段靠近点的三等分点,则点的轨迹方程为 .若直线的方程为,则点到直线的距离的最小值为 . 【变式训练9-7】若P为椭圆上任意一点,则点P到直线的距离的最大值是 ;此时点P坐标是 . 【变式训练9-8】已知点是直线上一点,点是椭圆上一点,设点为线段的中点,为坐标原点,若的最小值为,则椭圆的离心率为 . 【变式训练9-9】已知椭圆C:过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为 ,点N为椭圆上任意一点,则△AMN的面积的最大值为________. 【变式训练9-10】如图,设P是圆上的动点,点D是P在x轴上的射影,M为PD上的一点,且. (1)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C方程; (2)求点M到直线距离的最大值. 【变式训练9-11】已知椭圆C:过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为 , (1)求C的方程; (2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值. 【变式训练9-12】已知椭圆E:的焦距为,且经过点. (1)求椭圆E的标准方程: (2)过椭圆E的左焦点作直线l与椭圆E相交于A,B两点(点A在x轴上方),过点A,B分别作椭圆的切线,两切线交于点M,求的最大值. 【变式训练9-13】动圆与圆和圆都内切,记动圆圆心的轨迹为. (1)求的方程; (2)已知圆锥曲线具有如下性质:若圆锥曲线的方程为,则曲线上一点处的切线方程为:,试运用该性质解决以下问题:点为直线上一点(不在轴上),过点作的两条切线,切点分别为,点关于轴的对称点为,连接交轴于点,设的面积分别为,求的最大值. 题型10:椭圆有关向量积最值问题 类型一:通过极化恒等式转换成单线段最值问题 极化恒等式:在三角形ABC中(M为BC的中点),则 A B C M 证明(基底法):因为,所以 类型二:设点,利用坐标表示数量积 【典型例题1】已知是椭圆的两个焦点,P是椭圆E上任一点,则的取值范围是____________ 【答案】 【分析】求出焦点坐标,设出(),利用向量的数量积的坐标表示和椭圆方程表达出,结合的取值范围,得到的取值范围. 【详解】由,,解得:,所以,不妨令,,因为P是椭圆E上任一设点,设(),则,即,其中,因为,所以,,所以的取值范围是. 故答案为: 【典型例题2】已知P为椭圆上任意一点,EF为圆任意一条直径,则的取值范围为(       ) A.[8,12] B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可得圆心恰好是椭圆的右焦点,将化简得,由椭圆的性质可知,从而可求出的取值范围 【详解】 由,得,则, 圆的圆心恰好是椭圆的右焦点,圆的半径为2, 因为 , 因为P为椭圆上任意一点,为椭圆的右焦点, 所以,即, 所以,所以, 所以的取值范围为, 故选:C 【典型例题3】已知点满足,点A,B关于点对称且,则的最大值为(       ) A.10 B.9 C.8 D.2 【答案】C 【分析】利用向量的加法运算求出,根据向量数量积基底模式求出, 再用两点间的距离公式及点在椭圆上即可求解. 【详解】由椭圆定义可得点在椭圆上,因为点A,B关于点对称,所以,而,因为, 所以当时取得最大值3,所以的最大值为. 故选:C. 【典型例题4】在椭圆上有两个动点,为定点,,则的最小值为(       ) A. B. C. D.1 【答案】C 【分析】由题意得,然后转化为椭圆上的点P到点的距离的问题处理,根据二次函数的最值可得所求. 【详解】解:由题意得. 设椭圆上一点,则, ,又, 当时,取得最小值. 故选:C. 【典型例题5】(多选题)已知椭圆的左、右焦点为、,点为椭圆上的点不在轴上),则下列选项中正确的是(       ) A.椭圆的长轴长为 B.椭圆的离心率 C.△的周长为 D.的取值范围为 【答案】ACD 【分析】根据椭圆的方程,求出,,,判断A,B,C的正误,对于D,设出,表示出的解析式,求出其范围,判断正误即可. 【详解】椭圆, , 椭圆的长轴长为,故A正确, 椭圆的离心率,故B错误, 的周长为:,故C正确, 设,则,且, 故, 又,则, 故, 故的取值范围是,故D正确, 故选:ACD. 【变式训练10-1】设、为椭圆的左、右焦点,动点P在椭圆上,当面积最大时,的值等于(    ) A. B. C.0 D.1 【变式训练10-2】已知椭圆的左右焦点,,点在椭圆上,是椭圆上的动点,则的最大值为 A. B. C. D. 【变式训练10-3】已知椭圆的两个焦点分别为,点P是椭圆上一点,若的最小值为,则的最大值为(    ) A.4 B.2 C. D. 【变式训练10-4】已知P为椭圆上任意一点,EF为圆任意一条直径,则的取值范围为(       ) A.[8,12] B. C. D. 【变式训练10-6】在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右焦点分别为、,点在椭圆上且在第一象限内,,在轴上任取一点,直线与直线相交于点,则的最大值为 . 题型11:距离和最值 【典型例题1】已知是椭圆的左焦点,为椭圆上一点,,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以在椭圆的内部,设椭圆右焦点为,易得,则,由椭圆定义可知:,所以,因为,所以. 故选:D. 【典型例题2】已知椭圆,设点的轨迹为曲线,已知点与点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】依题意,为曲线的左焦点, 由于满足,故点N在椭圆内部, 设C的右焦点为 ,连接 , 由于M为曲线C上的动点,则 , 从而, 因为, 当 共线,且N在线段上时取等号(如图), 故的最小值为, 故选:C. 【变式训练11-1】已知是椭圆的右焦点,为椭圆上一点,为椭圆外一点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【变式训练11-2】动点分别与两定点,连线的斜率的乘积为,设点的轨迹为曲线,已知,,则的最小值为(       ) A.4 B.8 C. D.12 【变式训练11-3】已知是椭圆的左焦点,为椭圆上任意一点,点坐标为,则的最大值为(       ) A. B.13 C.3 D.5 【变式训练11-4】已知椭圆:,的右焦点为F,P为椭圆上任意一点,点A的坐标为,则的最大值为(    ) A. B.5 C. D. 【变式训练11-5】已知为椭圆的右焦点,是椭圆上一动点,点为圆上一动点,则的最大值是 . 题型12:距离差最值 【典型例题1】已知F是椭圆的左焦点,M是椭圆C上任意一点,Q是圆上任意一点,则的最小值为(    ) A.-4 B.-3 C.-2 D.-1 【答案】C 【详解】依题意可知,对于椭圆,, 对于圆,圆心为,半径, 设椭圆的右焦点为, 根据椭圆的定义有, 根据圆的几何性质有, 当且仅当是线段与圆交点时等号成立, 所以, 其中,当且仅当三点共线,且是线段与椭圆的交点时等号成立, 所以, 此时四点共线,且分别是线段与圆、椭圆的交点. 故选:C 【典型例题2】点在椭圆上,的右焦点为,点在圆上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设椭圆的左焦点为,则 求的最小值即求的最小值,圆的半径为圆心为 所以的最小值为 所以的最小值为 故选:D. 【变式训练12-1】已知,分别为椭圆的左、右焦点,是椭圆上的一点,且在轴的左侧过点作的角平分线的垂线,垂足为,若(为坐标原点)则等于(    ) A.4 B.2 C. D. 19.点在椭圆:上,的右焦点为,点在圆:上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式训练12-2】设椭圆的右焦点为,动点在椭圆上,点是直线上的动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式训练12-3】已知椭圆的左、右焦点分别为,,M为C上任意一点,N为圆上任意一点,则的最小值为 . 【变式训练12-4】已知椭圆:内有一点,,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆上的一点,求: (1)的最大值与最小值; (2)的最大值与最小值. 题型13:距离商最值 【典型例题】椭圆的焦点为,点在上,当最大时,则=(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:由题意可得,且直线与轴的交点为, 作过点与,且与直线相切的圆,设切点为,如图, 由图可知,,当且仅当与切点重合等号成立, 所以,当与切点重合时,满足最大, 此时圆心在轴上,设,则圆的半径, 又(弦切角定理), 所以,, 所以,== ===. 故选:A. 【变式训练13-1】已知椭圆,直线l过椭圆C的左焦点F且交椭圆于A,B两点,的中垂线交x轴于M点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 1.若直线y=kx+1与椭圆+=1总有公共点,则m的取值范围是(  ) A.(1,+∞)        B.(0,+∞) C.(0,1)∪(1,5) D.[1,5)∪(5,+∞) 2.设P是椭圆上一点,M、N分别是两圆:和上的点,则的最小值、最大值的分别为( ) A.9,12 B.8,11 C.8,12 D.9,11 3.已知椭圆的左,右焦点分别为,过的直线交椭圆于两点,若的最大值为12,则m的值是( ) A.2 B. C.3 D. 4.已知点是椭圆上异于顶点的动点,、为椭圆的左、右焦点,为坐标原点,若是平分线上的一点,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.设椭圆,已知点,点为曲线上的点,若的最大值为,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 6.已知椭圆方程为,是上、下顶点,为椭圆上的一个动点,且的最大值为120°,若,则的最小值为( ) A.9 B.3 C. D. 7.是椭圆上的点,、是椭圆的左、右焦点,设,则的最大值与最小值之和是( ) A.16 B.9 C.7 D.25 8.已知三个顶点都在曲线上,且(其中O为坐标原点),分别为的中点,若直线的斜率存在且分别为,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 9.已知椭圆的一个焦点为,一个顶点为,设,点是椭圆上的动点,若恒成立,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.已知点在椭圆上,过点分别作斜率为-2,2的直线,与直线,分别交于,两点.若,则实数的取值可能为( ) A. B.1 C.2 D.3 11.已知,是椭圆的左,右焦点,动点在椭圆上,的平分线与轴交于点,则的可能取值为( ) A. B. C. D. 12.(多选)已知为椭圆的左、右焦点,为椭圆上的动点,则下面四个结论正确的是( ) A.的最大值大于3 B.的最大值为4 C.的最大值为60° D.若动直线垂直于轴,且交椭圆于两点,为上满足的点,则点的轨迹方程为或 13.已知直线:与椭圆:相交于、两点,若椭圆上存在点,使得,则实数的取值范围是_________. 14.设椭圆:的右焦点为,过原点的动直线与椭圆交于,两点,那么的周长的取值范围为__________. 15.己知椭圆,过点的直线与椭圆相交于A,B两点,线段AB的中点为M,则点M的纵坐标的最大值为__________. 16.已知椭圆的左、右顶点分别为,点P在椭圆上且异于两点,O为坐标原点. (1)若直线与的斜率之积为,求椭圆C的离心率; (2)若,证明直线的斜率k满足大于. 17.椭圆:的左、右焦点分别是,离心率为,过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1. (1)求椭圆的方程; (2)点是椭圆上除长轴端点外的任一点,连接,,设的角平分线交的长轴于点,求的取值范围; 18.已知动点在椭圆:()上,,为椭圆的左、右焦点.过点作轴的垂线,垂足为,点满足,且点的轨迹是过点的圆. (1)求椭圆的方程; (2)过点,分别作平行直线和,设交椭圆于点,,交椭圆于点,,求四边形的面积的最大值. 19.已知直线与椭圆交于、两点,且在直线 的上方(如图所示). (1)求常数的取值范围;(2)若的面积最大,求直线的斜率的大小. 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第07讲 椭圆的最值问题 目 录 思维导图 1 考情分析 2 学习目标 2 知识要点 3 解题策略 3 题型归纳 4 求椭圆的最值和取值范围的常用方法 4 题型01:利用椭圆定义求最值 4 题型02:利用函数思想求范围或最值 9 题型03:利用不等式思想求范围或最值 11 题型04:利用数形集合思想求范围或最值 16 题型05:利用焦半径范围求最值 17 题型06:用向量求椭圆最值 21 椭圆的最值和取值范围的常用方法归纳 28 题型01:利用点与椭圆的位置关系求参数取值范围 28 题型02:点和椭圆上点的最值 29 题型03:圆与椭圆上点点距离最值 34 题型04:利用直线与椭圆的位置关系求参数取值范围 39 题型05:利用椭圆中弦长求参数(值)范围 41 题型06:利用椭圆中弦长探求最值与范围问题 44 题型07:周长最值 53 题型08:弦长公式与面积最值问题 54 题型09:椭圆上点到直线距离最值 60 题型10:椭圆有关向量积最值问题 75 题型11:距离和最值 82 题型12:距离差最值 86 题型13:距离商最值 91 巩固提升 93 1. 地 位:高考解析几何压轴小题/解答题第二问常考,属于拉分题,难度中偏难。 2. 考查形式 ①求:距离、面积、角度、斜率、弦长、向量数量积等的最值/范围 ②条件:点在椭圆上、直线与椭圆相交、焦点三角形、定点定值结合 3. 命题特点 ①重函数思想与几何转化 ②轻死算,重换元、判别式、均值不等式、三角换元 1. 会把几何最值转化为函数/不等式问题。 2. 掌握椭圆最值4种通用方法:参数方程、二次函数、判别式、均值不等式。 3. 能在5分钟内搞定一道椭圆最值小题。 4. 解答题能写出规范步骤:设元→列式→求范围→验证。 方法点拨 一、与椭圆有关的最值或范围问题的求解方法 (1)利用数形结合、几何意义,尤其是椭圆的性质求最值或取值范围. (2)利用函数,尤其是二次函数求最值或取值范围. (3)利用不等式,尤其是基本不等式求最值或取值范围. (4)利用一元二次方程的判别式求最值或取值范围. 二、圆锥曲线中的最值问题解决方法一般分两种: (1)几何法:特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来求最值; (2)代数法:常将圆锥曲线的最值问题转化为二次函数或三角函数的最值问题,然后利用基本不等式、函数的单调性或三角函数的有界性等求最值. 三、椭圆几何性质的应用技巧 (1)与椭圆的几何性质有关的问题要结合图形进行分析,即使不画出图形,思考时也要联想到图形.要理清顶点、焦点、长轴、短轴等基本量之间的内在联系. (2)椭圆相关量的范围或最值问题常常涉及一些不等式.例如,-a≤x≤a,-b≤y≤b,0<e<1,三角形两边之和大于第三边.在求椭圆相关量的范围或最值时,要注意应用这些不等关系. 一.通用解题步骤(考场直接套) 1. 设:设点/设直线/设参数θ 2. 代:代入椭圆方程,消元 3. 构:构造目标函数(距离/面积/斜率/向量等) 4. 求:用函数/三角/不等式求最值 5. 验:检验范围与取等条件 二.高频题型一句话口诀 1.点在椭圆上求距离 → 参数方程最快 2.直线与椭圆求面积 → 弦长×高 / 行列式 3.求斜率/比值范围 → 判别式+不等式 4.焦点三角形最值 → 用定义+不等式 注意 1. 参数方程法(万能首选):把所有问题变成三角函数最值,再用辅助角公式/单调性求解。适用:距离、面积、斜率、向量数量积。 2. 二次函数法(代数通法) 3. 判别式法(求切线/边界最值):适用:直线与椭圆相切、距离极值。 4. 均值不等式 / 基本不等式 求椭圆的最值和取值范围的常用方法 题型01:利用椭圆定义求最值 此种类型题目,一般要利用椭圆定义,转化为三点共线问题,利用三角形两边之和大于第三边,或者两边之差小于第三边解决 【典型例题1】已知是椭圆的左焦点,为椭圆上任意一点,点坐标为,则的最大值为(       ) A. B.13 C.3 D.5 【答案】B 【解析】利用椭圆的定义求解. 如图所示: , 故选:B 【典型例题2】已知椭圆:内有一点,,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆上的一点,求: (1)的最大值与最小值; (2)的最大值与最小值. 【答案】(1)最大值为,最小值为(2)最大值为,最小值为 【解析】 (1)由题意可知:根据三角形的性质,即可求得然后得到的最大值与最小值; (2)利用椭圆的定义表示出,根据椭圆的定义及三角形三边的关系,即可求得答案. (1) 由椭圆可知,,, 则,, 则,当且仅当、、三点共线时成立, 所以, 所以的最大值与最小值分别为和; (2) ,,, 设是椭圆上任一点,由,, , 等号仅当时成立,此时、、共线, 由, , 等号仅当时成立,此时、、共线, 故的最大值与最小值为. 【变式训练1-1】已知点和,是椭圆上的动点,则最大值是(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 设左焦点为,为椭圆右焦点,利用椭圆定义转化,然后利用平面几何的性质得最大值. 解:椭圆,所以为椭圆右焦点,设左焦点为, 则由椭圆定义, 于是. 当不在直线与椭圆交点上时,、、三点构成三角形,于是, 而当在直线与椭圆交点上时,在第一象限交点时,有, 在第三象限交点时有. 显然当在直线与椭圆第三象限交点时有最大值,其最大值为 . 故选:A. 【变式训练1-2】动点分别与两定点,连线的斜率的乘积为,设点的轨迹为曲线,已知,,则的最小值为(       ) A.4 B.8 C. D.12 【答案】B 【解析】 【分析】 求出轨迹方程,根据椭圆的定义,可得,当经过点时,最短. 【详解】 设动点 的坐标为 ,则 整理后得: ,动点 的轨迹为椭圆,左焦点为,右焦点为 , ,如下图所示,当经过点时,最短,此时 故选:B 【变式训练1-3】(多选题)已知椭圆的左、右焦点分别为、,点在椭圆内部,点在椭圆上,则可以是(       ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】作出图形,设直线交椭圆于点、,利用椭圆定义可得,利用点分别与点、重合时取得最小值和最大值可求得的取值范围,即可得出合适的选项. 在椭圆中,,,,则、,如下图所示: 设直线交椭圆于点、,且, 由椭圆定义可得,则,故, 当点与点重合时,此时取得最小值,即, 当点与点重合时,此时取得最大值,即. 因此,的取值范围是. 故选:ABC. 【变式训练1-4】已知为椭圆的左焦点,是其内一点,为椭圆上的动点,则的最大值为__,最小值为__. 【答案】          【解析】设为椭圆右焦点,设左焦点为,在椭圆内,由椭圆定义,结合当在直线与椭圆交点上时和当在直线与椭圆交点,分别求得其最大值与最小值,即可求解. 【详解】 设为椭圆右焦点,设左焦点为,在椭圆内, 则由椭圆定义, 当在直线与椭圆交点上时,在轴的上方时,,取得最小值,最小值为:; 当在直线与椭圆交点,在轴的下方时,有最大值, 其最大值为. 故答案为:,. 【变式训练1-5】已知点,是椭圆内的两个点,M是椭圆上的动点,则的最大值为______. 【答案】## 【解析】 【分析】 结合椭圆的定义求得正确答案. 【详解】 依题意,椭圆方程为,所以, 所以是椭圆的右焦点,设左焦点为, 根据椭圆的定义可知, , 所以的最大值为. 故答案为: 题型02:利用函数思想求范围或最值 【典型例题1】如图,已知椭圆的左焦点为F,O为坐标原点,设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,求点G横坐标的取值范围( ) A.[-1,1] B. C. D.(-1,0) 【答案】B 【分析】看问题:求点G横坐标的取值范围(属于范围问题) 想方法:(1)不等式思想;(2)函数思想;(3)数形结合思想 看条件:过椭圆的左焦点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G, 定措施:先求直线的垂直平分线的方程,再令,求出点G的横坐标(用表示),故从函数思想的角度考虑,后求函数的值域,即可得点横坐标的取值范围. 【详解】设直线的方程为,代入,整理得. 直线过椭圆的左焦点,方程有两个不等实根.记,,,,中点,, 则,,的垂直平分线的方程为. 令,得.,, 点横坐标的取值范围为. 【点睛】本小题主要考查直线、圆、椭圆和不等式等基本知识,考查平面解析几何的基本方法,考查运算能力和综合解题能力,直线与圆锥曲线的位置关系问题,通常是先联立组成方程组,消去(或,得到(或的方程.我们在研究圆锥曲线时,经常涉及到直线与圆锥曲线的位置关系的研究.主要涉及到:交点问题、弦长问题、弦中点(中点弦)等问题,常用的方法:联立方程组,借助于判别式,数形结合法等. 【典型例题2】已知点是椭圆上任一点,那点到直线:的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由椭圆方程可设,利用点到直线距离公式表示出距离,由三角函数的性质可求出最值. 【详解】由椭圆方程可设,则点到直线的距离,则当时,取得最小值为. 【变式训练2-1】椭圆的左、右顶点分别为,点在椭圆上且直线斜率的取值范围是,那么直线斜率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设,则有,由在椭圆上可得,又即可求直线斜率的取值范围. 【详解】由题意知:设,而,, ∴,,则,而,∴,又,故.故选:A 【变式训练2-2】已知曲线,A,D两点在x轴上的射影分别为点B,C.记△OAD的面积S1,四边形ABCD的面积为.求的最小值. 【答案】 【分析】看问题:求的最小值.(属于最值问题) 想方法:(1)不等式思想;(2)函数思想;(3)数形结合思想 看条件:直线与曲线交于A,D两点,记△OAD的面积S1,四边形ABCD的面积为. 定措施:把直线方程与椭圆方程联立,利用韦达定理及弦长公式可求,从而求出;利用直 角梯形的面积公式可求,求出(用表示),故从函数思想的角度考虑,后求函数的 值域,即可得的最小值. 【详解】由,得,当直线过椭圆的左右顶点时,, 因为直线与曲线有两个交点,所以,即,设, 则,,所以, 又原点到直线的距离为,所以, 又因为,所以, 因为,所以,所以的最小值为. 题型03:利用不等式思想求范围或最值 基本不等式:如果,那么,当且仅当时,等号成立.(仅限和与积) 常用不等式:若,则,当且仅当时取等号;(从左至右为积,和,平方和) 【典型例题1】已知,是椭圆的两个焦点,点M在C上,则的最大值为(       ). A.13 B.12 C.25 D.16 【答案】C 【分析】根据椭圆定义可得,利用基本不等式可得结果. 【详解】由椭圆方程知:;根据椭圆定义知:, (当且仅当时取等号),的最大值为. 【典型例题2】已知函数,且的图象恒过定点,若点在椭圆上,则的最小值为   A.12 B.10 C.9 D.8 【答案】C 【解答】解:对于函数,且的图象,令,求得,, 可得它的图象恒过定点. 因为点在椭圆,,上,则, 则,当且仅当时,等号成立, 故的最小值为9 【典型例题3】已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点P是椭圆上的动点,,,则的最小值为(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由椭圆的定义可得;利用基本不等式,若 ,则,当且仅当时取等号. 【详解】根据椭圆的定义可知,,即, 因为,, 所以 【变式训练3-1】已知 P ( m , n) 是椭圆上的一个动点,则的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意求得的范围,及,从而可得,从而可得出答案. 【详解】解:因为P ( m , n) 是椭圆上的一个动点, 所以, 且,则, 则, 因为,所以, 所以, 即. 【巩固练习3】设是椭圆上一点,、是椭圆的两个焦点,则的最小值是(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用椭圆的定义以及基本不等式可求得的最小值. 【详解】在椭圆中,,,, 由椭圆定义可得,, 由余弦定理可得 , 当且仅当时,等号成立, 因此,的最小值为. 【变式训练3-2】已知,分别为椭圆的左右焦点,过的一条直线与交于A,B两点,且,,则椭圆长轴长的最小值是(   ) A.12 B. C.6 D. 【答案】D 【分析】利用椭圆的定义,结合勾股定理,利用基本不等式转化求解即可. 【详解】设,则,,,    由,得,则,有, 所以, 当且仅当,即时取等号. 所以椭圆长轴长的最小值是. 【变式训练3-3】椭圆的焦点为F1、F2,点P为椭圆上一动点,当∠F1PF2为钝角时,点P的横坐标的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】看问题:求点P的横坐标的取值范围(属于范围问题) 想方法:(1)不等式思想;(2)函数思想;(3)数形结合思想 看条件:点P为椭圆上一动点,F1、F2为该椭圆的两焦点,∠F1PF2为钝角, 由此可得或 定措施:由已知得或,代入点的坐标可求得的不等式,故可用不等式思想求得求点P的横坐标的取值范围。 【详解】设,由题意可得,因为是钝角,所以, 所以,所以,所以,得, 所以,故选:C 【变式训练3-4】已知点P在椭圆上,为椭圆的两个焦点,求的取值范围. 【答案】. 【分析】由椭圆的定义,可得,进而可得,然后利用二次函数的性质即得. 【详解】由题可知,, 因为, ∴时,有最大值,或时,有最小值, 即的取值范围为. 【变式训练3-5】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,第九章“勾股”提出直角三角形的三边边长分别称为“勾”“股”“弦”.如图为一直角三角形,以所在的直线为轴,的中垂线为轴,建立平面直角坐标系,若以,为焦点,且过点C的椭圆方程为则直角三角形的“勾”“股”之积的最大值为 . 【答案】 【分析】先根据已知条件结合椭圆定义求出,再利用基本不等式即可求解. 【详解】设,,根据椭圆定义得 , 所以 ,当且仅当时取等号, 所以直角三角形的“勾”“股”之积的最大值为. 题型04:利用数形集合思想求范围或最值 【典型例题1】已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆上且异于长轴端点.点M,N在△PF1F2所围区域之外,且始终满足,,则|MN|的最大值为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】A 【分析】先由,,判断出M、N分别落在以A、B为圆心的圆上,借助于几何关系分析得到,当直线AB与两圆的交点(△PF1F2所围区域之外)分别为M、N时,|MN|最大,利用几何关系求最值. 【详解】设PF1、PF2的中点分别为A、B,则AB∥F1F2.∵,,∴,, ∴M、N分别落在以A、B为圆心的圆上,如图示: 则直线AB与两圆的交点(△PF1F2所围区域之外)分别为M、N时,|MN|最大, 此时= 6. 【点睛】解析几何问题解题的关键:解析几何归根结底还是几何,根据题意画出图形,借助于图形寻找几何关系可以简化运算. 【变式训练4-1】椭圆的左焦点为F,直线x=t与椭圆相交于点M,N,当 的周长最大时,的面积是___________. 【答案】 【分析】设椭圆的右焦点为,根据题意可得到,并且当且仅当三点共线时等号成立,,由此可求出的长,进而可求的面积. 【详解】 设椭圆的右焦点为,则,当且仅当三点共线时等号成立,所以的周长,此时, 所以此时的面积为. 【变式训练4-2】设,分别为椭圆()的左,右焦点,为内一点,为上任意一点,若的最小值为,则的方程为__________. 【答案】 【分析】由题意知,,则;由三角形的三边关系可知,从而可求出,由椭圆的定义知,,从而可求出,进而可求出椭圆的标准方程. 【详解】由椭圆定义可知,且,则,因为,所以,所以,所以,故的方程为. 题型05:利用焦半径范围求最值 【典型例题1】平面内有一长度为4的线段,动点P满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题可得动点在以为焦点,长轴长为6的椭圆上, , 则可得的最小值为,最大值为, 的取值范围是. 故选:A. 【典型例题2】已知点是椭圆+=1上的动点(点不在坐标轴上),为椭圆的左,右焦点,为坐标原点;若是的角平分线上的一点,且丄,则丨丨的取值范围为(       ) A.(0,) B.(0,2) C.(l,2) D.(,2) 【答案】A 【分析】延长、相交于点,连接,利用椭圆的定义分析得出,设点,求出的取值范围,利用椭圆的方程计算得出,由此可得出结果. 【详解】如下图,延长、相交于点,连接, 因为, 因为为的角平分线,所以,,则点为的中点, 因为为的中点,所以,, 设点,由已知可得,,, 则且,且有, , 故, 所以,. 故选:A. 【典型例题3】在椭圆中,,分别是其左右焦点,是椭圆上一点,若,则该椭圆离心率的取值范围是   A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:根据椭圆定义,将设代入得, 根据椭圆的几何性质,,故,即 ,故,即,又,故该椭圆离心率的取值范围是. 【变式训练5-1】已知椭圆C:()的右焦点,点是椭圆C上的一个动点.求证:. 【答案】详见解析. 【分析】利用椭圆方程及两点间公式可得,再根据椭圆的有界性即证. 【详解】由,可得, ∴,又, ∴, 即. 【变式训练5-2】已知是椭圆上的动点,且与的四个顶点不重合,,分别是椭圆的左、右焦点,若点在的平分线上,且,则的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 作出辅助线,得到,求出的取值范围,从而求出的取值范围. 【详解】 如图,直线与直线相交于点N, 由于PM是的平分线,且,即PM⊥, 所以三角形是等腰三角形, 所以,点M为中点, 因为O为的中点, 所以OM是三角形的中位线, 所以, 其中, 因为P与的四个顶点不重合,设,则, 则, 所以,又, 所以, ∴的取值范围是. 故选:D. 【变式训练5-3】已知为椭圆的左焦点,P为椭圆上一点,则的取值范围为_________. 【答案】[1,3] 【分析】设出点P的坐标,由两点间的距离公式求出,进而根据点在椭圆上将式子化简,最后求出范围. 【详解】由题意,,设,则,所以,因为,所以的范围是. 故答案为:. 【变式训练5-4】已知椭圆,点,为椭圆上一动点,则的最大值为____. 【答案】 【分析】设点,可得出,其中,利用二次函数的基本性质可求得的最大值. 【详解】设点,则,可得,其中, , 当且仅当时,取得最大值. 故答案为:. 【变式训练5-5】已知动点在椭圆上,若点的坐标为,点满足,且,则的最小值是 . 【答案】 【解析】由题意知 ,所以,解得,所以为椭圆的右焦点,由题意知点是以为圆心,为半径上的圆上一动点,且所以 ,因的最小值为,所以 题型06:用向量求椭圆最值 【典型例题1】(多选)已知椭圆的左、右顶点分别为,左焦点为为上异于的一点,过点且垂直于轴的直线与的另一个交点为,交轴于点,则( ) A.存在点,使 B. C.的最小值为 D.周长的最大值为8 【答案】BCD 【分析】对于A,判断与的大小即即可;对于B,设,,,利用坐标分别求出等式左右验证即可;对于C,求出,利用二次函数求最值即可;对于D,利用椭圆的定义,转化求的最大值,即可. 【解析】 对于A,设椭圆的上顶点为,则直角三角形中,,则,故A错误; 对于B,设,则,,且,即,又, 则, 又,故,则B正确; 对于C,,,, 则当时,取最小值为,故C正确; 对于D,设椭圆的右焦点为, 的周长为:, 当且仅当三点共线时,等号成立,故D正确, 故选:BCD. 【典型例题2】已知椭圆的离心率,直线被以椭圆C的短轴为直径的圆截得的弦长为. (1)求椭圆C的方程; (2)过点的直线l交椭圆于A,B两个不同的点,求的取值范围. 【答案】(1) ;(2) 【分析】(1)由直线与圆的位置关系可得.由椭圆的离心率可得,则椭圆的方程为. (2)当直线的斜率为时,求出,当直线的斜率不为时,设直线方程为,联立方程可得,满足题意时,应用平面向量数量积公式及韦达定理,结合不等式的性质,据此即可所求范围. 【解析】(1)因为原点到直线的距离为, 所以(),解得. 又,得 所以椭圆的方程为. (2)当直线的斜率为时,, 当直线斜率不为时,设直线:,,, 联立方程组,得, 由,得, 所以,, , , 由,得,所以. 综上可得:,即. 【变式训练6-1】(多选)在平面直角坐标系xOy中,已知F1,F2分别是椭圆的左,右焦点,点A,B是椭圆C上异于长轴端点的两点,且满足,则( ) A.△ABF2的周长为定值 B.AB的长度最小值为1 C.若AB⊥AF2,则λ=3 D.λ的取值范围是[1,5] 【答案】AC 【解析】因为,则三点共线,周长是定值,A对. ,B错. ∵,则,A在上、下顶点处,不妨设,则 解得或,,,,C对. 令 消x可得, 时, 时,∴,D错. 故选:AC. 【变式训练6-2】在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右焦点分别为、,点A在椭圆E上且在第一象限内,,点A关于y轴的对称点为点B,在x轴上任取一点P,直线与直线相交于点Q,则的最大值为_______________; 【答案】3 【解析】由椭圆的左,右焦点分别为,, 设,因为,可得, 整理得, 又因为,联立方程组,解得,, 所以点点坐标为. 设P点坐标为,则可得Q点坐标为, 由, 当时,取最大值,最大值为. 故答案为:3 【变式训练6-3】已知动点在椭圆上,且的左、右焦点分别为.设直线为上不重合的两点. (1)求的离心率; (2)已知; (i)证明:点在轴的异侧; (ii)证明:当的面积取最小值时,存在常数使得,并求的值. 【答案】(1);(2)(i)证明见解析;(ii)证明见解析,2 【分析】(1)直接根据椭圆中的关系和离心率公式求解; (2)(i)由,则,根据坐标运算可证; (ii)要使最小,此时,,根据等号成立的条件可得点坐标,再结合向量坐标运算可解的值. 【解析】(1)由题设,. 则,即,且,即. 则的离心率为. (2)(i)由(1)可得,设. 则. 由,得,即0. 故必存在一点在第一象限,另一点在第四象限,即点在轴的异侧. (ii)记的面积为,点到的距离为,则. 要使最小,则必须使与同时达到最小值. 显然当运动至的右顶点时最小,此时, 而, 当且仅当或时取等号,最小值为. 此时. 且, 故,解得.    【变式训练6-4】已知椭圆的半焦距,离心率,且过点为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)设过点的直线与椭圆分别交于不同的两点,若,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)把点代入椭圆得,再结合以及椭圆的性质,可解出的值,再结合离心率的取值范围,即可算出椭圆方程; (2)当直线的斜率存在时,可设出直线方程为,联立椭圆的标准方程,由根的判别式可得,然后由韦达定理整理出,再结合即可得出;再讨论当直线的斜率不存在时,直线为,易得,综合两种情况即可得到答案. 【解析】(1)由题意得,整理得, 即,解得或. 当时,,此时C的离心率,符合题意; 当时,,此时C的离心率,不合题意,舍去, 所以椭圆C的方程为. (2)当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为, 联立得, 因为直线l与椭圆C分别交于不同的两点A,B, 所以,整理得. 设,则, 所以 , 因为,所以令,则, 由,得,即, 因为,所以,解得, 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为, 此时直线l与椭圆C的两交点分别为, 不妨取,则, 所以,所以,解得, 综上所述,的取值范围为. 椭圆最值和取值范围的常见题型归纳 题型01:利用点与椭圆的位置关系求参数取值范围 【典型例题】若点在椭圆的内部,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用点与椭圆的位置关系即可求解. 【解析】,所以 故选:B. 【变式训练1-1】已知直线与圆没有公共点,则点与椭圆的位置关系是( ) A.在椭圆内 B.在椭圆外 C.在椭圆上 D.不确定 【答案】A 【分析】由直线与圆没有公共点得,再利用放缩法得,可判断点与椭圆的位置关系. 【解析】直线与圆没有公共点, 圆心到直线的距离,即, , 又, 点在椭圆内部. 故选:A. 3.已知点P(k,1),椭圆=1,点P在椭圆外,则实数k的取值范围为_____. 【答案】 【分析】利用点与椭圆的位置关系即可求解. 【解析】因为点P(k,1)在椭圆=1外, 所以>1, 解得k<或k>, 故实数k取值范围为. 故答案为: 题型02:点和椭圆上点的最值 例:点A为椭圆上的动点,点,求最大值 法一:构造二次函数模型求最值(最优) 步骤一:设点: 步骤二:写出两点距离公式: 步骤三:把点坐标代入椭圆方程得出x²与y²的关系,再代入消元 ,代入得,此时根号内是一个关于的二次函数,且 步骤四:通过二次函数单调性和定义域求最值 (注意定义域) 法二:利用椭圆的参数方程构造三角函数模型 对于椭圆,它的参数方程为 大致步骤:利用两点距离公式表示 【典型例题1】已知是椭圆的上顶点,点是椭圆上的任意一点,则的最大值为(    ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】设出点坐标,利用坐标表示出并进行化简,再根据椭圆的有界性结合二次函数的性质求解出的最大值. 【详解】设,,且, 所以 , 又因为,所以当时取最大值, 所以 【典型例题2】已知点是椭圆上的一点,点,则的最小值为 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设,则,. 所以当时,的最小值为. 故选D. 【典型例题3】已知点在椭圆:上运动,,动点满足,则的最大值为 . 【答案】 【分析】设,先根据两点距离公式结合二次函数求解,然后利用圆的性质求得最值. 【详解】依题设,则,, 因为, 所以,当且仅当取等号,即, 由,可得点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 故.    【典型例题4】已知定点到椭圆上的点的距离的最小值为1,则a的值为___________. 【答案】2或4 【详解】解:设椭圆上任一点为P(x,y)(-3≤x≤3), 则, 当时,有.∴当时,, 得 (舍), 当时,有, 当且仅当x=3时, , 故a=2或a=4, 综上得a=2或4. 故答案为:2或4. 【变式训练2-1】设是椭圆的上顶点,点在上,则的最大值为(    ) A.16 B.4 C.3 D.5 【答案】B 【分析】设得,利用,配方后利用的范围可得答案. 【详解】,设,则,所以, , 因为,所以当时,有最大值为. 故选:B.    【变式训练2-2】已知椭圆的长轴长为,短轴长为,则椭圆上任意一点到椭圆中心的距离的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】不妨设椭圆的焦点在轴上,设点,则,且有,利用二次函数的基本性质可求得的取值范围. 【详解】不妨设椭圆的焦点在轴上,则该椭圆的标准方程为, 设点,则,且有, 所以,. 故选:A. 【变式训练2-3】已知点是椭圆上的任意一点,过点作圆:的切线,设其中一个切点为,则的取值范围为(       ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,得到,利用椭圆的范围求解. 【详解】解:设, 则, , , 因为, 所以,即, 故选:B 【变式训练2-4】设B是椭圆的上顶点,点P在C上,则的最大值为________. 【答案】 【分析】根据题意,结合椭圆的几何性质,以及两点间的距离公式,即可求解. 【详解】根据题意,易知,设,则,即, 故, 因为,所以当时,. 故答案为:. 【变式训练2-5】设椭圆的的焦点为是C上的动点,直线经过椭圆的一个焦点,的周长为. (1)求椭圆的标准方程; (2)求的最小值和最大值. 【答案】(1);(2)最小值为2,最大值为4. 【分析】(1)由给定条件求出半焦距c,再由的周长列出方程再经计算即得; (2)设出点P的坐标,求出关于的函数关系及的范围,求得函数最值即可. 【详解】(1)显然椭圆的焦点在x轴上,直线交x轴于点,于是得椭圆的焦点,即半焦距, 而的周长为,则有,解得,, 所以椭圆的标准方程为; (2)设椭圆上的点,于是有,即,, 令坐标原点为O,则O是线段F1F2的中点,于是得, 因此,当时,,当或时,, 所以的最小值为2,最大值为4. 题型03:圆与椭圆上点点距离最值 【典型例题1】已知A,B分别是椭圆与圆上的动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】依据题意,圆心记为,半径,则的最小值为的最小值减去圆的半径,设,在椭圆上,则有,且 ,当时,有最小值.的最小值为. 故选:B 【典型例题2】已知点在椭圆上运动,点在圆上运动,则的最大值为 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:设圆的圆心为,则, 设则 所以 ,当且仅当时取得最大值, 所以. 故选:B. 【变式训练3-1】已知点在椭圆上运动,点在圆上运动,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设点,则,得, 圆的圆心,半径为, 则 , 令,对称轴为, 所以当时,取得最小值, 所以的最小值为, 所以的最小值为, 故选:D 【变式训练3-2】点、分别在圆和椭圆上,则、两点间的最大距离是(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设点,利用二次函数的基本性质可求得点到圆心的最大距离,结合圆的几何性质可求得结果. 【详解】圆的圆心为,半径为, 设点,则且, ,当且仅当时,等号成立, 所以,. 故选:C. 【变式训练3-3】已知点在椭圆上运动,点在圆上运动,则的最小为   A.2 B. C. D. 【解答】解:设圆的圆心为,则, 设,则, 椭圆, , ,,, 令, 在,单调递减,单调递增, 在时最小,即最小值为, ,. 2.已知椭圆的焦点,过点引两条互相垂直的两直线、,若为椭圆上任一点,记点到、的距离分别为、,则的最大值为( ) A.2 B. C. D. 【答案】 【解析】由题意知 ,所以,解得,所以椭圆的方程为,设,因为,且,所以又因,所以, 所以因为,所以当时,的最大值为 【变式训练3-4】(多选题)已知点是椭圆:上的动点,是圆:上的动点,则(       ) A.椭圆的短轴长为1 B.椭圆的离心率为 C.圆在椭圆的内部 D.的最小值为 【答案】BC 【解析】 【分析】 AB.利用椭圆的方程求解判断;C.由椭圆方程和圆的方程联立,利用判别式法判断;D.利用圆心到点的距离判断. 【详解】 解:因为椭圆方程为:, 所以,故A错误,B正确; 由,得, 因为, 所以椭圆与圆无公共点,又圆心在椭圆内部, 所以圆在椭圆内部,故C正确; 设, 则, 当时,取得最小值,则的最小值为,故D错误, 故选:BC 【变式训练3-5】(多选)已知P是椭圆上的动点,Q是圆上的动点,则(    ) A.椭圆C的焦距为 B.椭圆C的离心率为 C.的最大值为3 D.的最小值为 【答案】BC 【分析】根据椭圆的标准方程和几何性质,可判定A不正确,B正确,设椭圆上一点,求得,求得和,进而可判定C正确,D不正确. 【详解】由椭圆,可得,所以, 所以椭圆的焦距为,离心率为,所以A不正确,B正确; 又由圆,可得圆心,半径为, 设椭圆上任意一点, 则, 令,可得图象是开口向上的抛物线,且对称轴为, 当时,可得,所以; 当时,可得,所以, 则的最小值为,所以C正确,D不正确. 【变式训练3-6】点在圆上移动,点在椭圆上移动,则线段的最大值为 . 【答案】 【分析】,要求的最大值,需先求的最大值,设出,代两点间的距离公式即可求出的最大值,进而求解. 【详解】如图,设点在圆上,设,而, 则, 故, 此时, 又因为, 所以的最大值是.    故答案为:. 题型04:利用直线与椭圆的位置关系求参数取值范围 【典型例题1】已知直线:与椭圆:有公共点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】联立直线与椭圆的方程,令判别式大于0求解即可. 【解析】将直线的方程与椭圆的方程联立,得,消去得①, 因为直线与椭圆有公共点,所以方程①有实数根,则,得. 故选:B. 【典型例题2】椭圆,直线l的方程为,直线l与椭圆相切,则m的值为_______. 【答案】. 【分析】联立方程组,根据直线与椭圆相切,结合,列出方程,即可求解. 【解析】联立方程组,整理得, 因为直线与椭圆相切,可得,可得, 解得. 所以的值为. 故答案为: 【变式训练4-1】已知直线与椭圆有公共点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据椭圆方程的特点,可得且,可排除BC,再用特例进行判断. 【解析】根据椭圆方程的特点,可得且,可排除BC, 当时,点在椭圆内部,所以直线与椭圆必有公共点. 故选:D 【变式训练4-2】直线与椭圆总有公共点,则的取值范围是( ) A. B. C.且 D.且 【答案】C 【分析】根据点在椭圆上或椭圆内,结合二次方程表示椭圆,即可求得参数的范围. 【解析】表示椭圆,故可得,且; 又直线过点,根据题意,在椭圆内或椭圆上,故,又,故; 综上所述,,且. 故选:C. 【变式训练4-3】已知椭圆的标准方程为,上顶点为,左顶点为,设点为椭圆上一点,的面积的最大值为,若已知点、,点为椭圆上任意一点,则的最小值为_________. 【答案】 【分析】根据的面积的最大值为可求得,进而可得知点、为椭圆的左、右焦点,可得出,由此利用基本不等式可求得的最小值. 【解析】由已知条件可得、,直线的斜率为, 直线的方程为, 当的面积最大时,过点的直线与椭圆相切且与直线平行, 故设该直线的方程为, 联立,整理,得. 由,得,解得, 分析可知当的面积最大时,,此时切线方程为, 则点到直线的距离. 又,所以,所以, 所以、分别为椭圆的左、右焦点, 所以, 则, 当且仅当时取等号. 因此,的最小值为. 故答案为:. 题型05:利用椭圆中弦长求参数(值)范围 【典型例题1】(多选)已知椭圆的左焦点为F,过F的直线l与E交于A,B两点,则下列说法正确的是( ) A.若直线l垂直于x轴,则 B. C.若,则直线l的斜率为 D.若,则 【答案】ABD 【分析】求出椭圆E的左焦点,设出直线l的方程并与椭圆方程联立,逐项计算判断作答. 【解析】依题意,椭圆的左焦点为,设, 对于A,轴,直线,由得:,则,A正确; 对于B,l不垂直于x轴时,设l的方程为,由消去y并整理得: ,则,, , 显然,于是得,由选项A知,当轴时,,因此,B正确; 对于C,当时,由选项B得,解得,C错误; 对于D,因,有,则,即, 而,, 同理,则有,即,于是得, 因此,D正确. 故选:ABD 【典型例题2】斜率为1的直线与椭圆相交于A,B两点,则的最大值为( ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】设直线y=x+t与椭圆交于,两点,联立方程组,利用韦达定理和弦长公式求解. 【解析】设A,B两点的坐标分别为,直线l的方程为y=x+t, 由消去y,得5x2+8tx+4(t2-1)=0, 则x1+x2=,x1x2=, ∴|AB|=|x1-x2|===·, 当t=0时,|AB|max=. 故选:C. 【变式训练5-1】已知椭圆的方程为,、为其左、右焦点,若直线被椭圆截得的线段长为,则的值____________. 【答案】 【分析】设直线与椭圆交于,两点,联立方程组,利用韦达定理和弦长公式求解. 【解析】(1)由椭圆的方程为, 可得, 所以; (2)设直线与椭圆交于,两点, 联立方程组, 得, 则, 由于即, 解得. 故答案为: 【变式训练5-2】动点M与定点的距离和它到定直线的距离比是常数, (1)求动点M的轨迹C的方程; (2)若直线l过点,且与C交于A,B两点,当最大时,求直线l的方程. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)设,得, 整理得M的轨迹C的方程为. (2)当直线l的斜率不存在时,方程为,此时; 当直线l的斜率存在时,设方程为,,, 联立方程,消y得, 恒成立,故, 则,, 所以, 法一:令,,则, 可得, 当,即,时,取得最大值3; 综上所述,当最大时,所求直线l的方程为; 法二: , 当且仅当,即时,等号成立, 综上所述,当最大时,所求直线l的方程为. 题型06:利用椭圆中弦长探求最值与范围问题 【典型例题1】(多选)已知,分别为椭圆的左、右焦点,不过原点且斜率为1的直线与椭圆交于,两点,则下列结论正确的有( ) A.椭圆的离心率为 B.椭圆的长轴长为2 C.若点是线段的中点,则的斜率为 D.的面积的最大值为 【答案】ACD 【分析】根据椭圆的性质可判断A,B选项;利用中点弦的设而不求的办法可判断C; 根据弦长公式面积公式结合基本不等式可判断D. 【解析】因为,,所以,所以,故A正确; 因为,所以,故B错误; 设 因为与椭圆交于,两点, 所以, 两式相减得, 即,即, 因为,所以,故C正确; 设直线, 由得, 因为直线与圆相交,所以,解得, 根据韦达定理得 , 点到直线的距离, 所以, 因为, 当且仅当时,取最大值,故D正确. 故选:ACD 【典型例题2】已知椭圆的左、右焦点分别为,且.过右焦点的直线与交于两点,的周长为. (1)求椭圆的标准方程; (2)过原点作一条垂直于l的直线交于两点,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)结合焦距及椭圆的定义由条件列的方程,解方程求,代入椭圆方程可得结论; (2)在的斜率为时,求结论,再在的斜率不为时,利用设而不求法,结合弦长公式求,由此可得的解析式,利用换元法,二次函数性质求其范围即可. 【解析】(1)设椭圆的半焦距为, 由,得, 又的周长为, 即 所以, , 椭圆的标准方程为. (2)设, 直线的斜率为时,得, 此时的方程为, 代入方程可得,, 所以; 当直线的斜率不为时, 设直线,直线, 联立直线和椭圆的方程,并消去整理得 , . 由根与系数的关系得, 所以 联立直线和椭圆的方程,并消去整理得, 由根与系数的关系得, , 所以. 令,则, 不妨设 , , , , 综上可得,的取值范围为. 【典型例题3】已知椭圆的离心率为,,分别是椭圆的左右焦点,过点的直线交椭圆于两点,且的周长为 (1)求椭圆的方程; (2)直线与交于两点,求面积的最大值. 【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据椭圆的定义可得的周长为,结合椭圆的离心率可得结果. (2)利用弦长公式和点到直线的距离公式表示三角形面积,分析函数性质可得结果. 【解析】(1) 由椭圆的定义得,的周长为 ,故. 由离心率得,∴, ∴椭圆C的方程为. (2) 设, 由得,, 由得,, ∴, ∴ , ∵点到直线的距离为, ∴的面积, 令,则 ∵二次函数对称轴为直线, ∴当时,, ∴. 【变式训练6-1】已知点,动点在圆上运动,线段的垂直平分线交于点. (1)求点的轨迹方程; (2)设直线与点的轨迹交于、两点,求面积的最大值. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)由已知圆,则, 又线段的垂直平分线交于点,所以, 则, 所以动点到定点,的距离之和为定值, 即动点的轨迹为以,为焦点的椭圆, 且,,即,, 椭圆方程为; (2)设直线与椭圆的交点为,, 联立直线与椭圆,得, 即, 且,, 则, 又点到直线的距离, 则的面积, 设,则,, 又函数在上单调递增, 即当,即时,取得最小值为, 此时取得最大值为. 【变式训练6-2】已知椭圆,短轴的一个端点到右焦点的距离为,半焦距. (1)求椭圆的方程; (2)设直线与椭圆交于,两点,坐标原点到直线的距离为,求面积的最大值. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)由椭圆方程,,则短轴的端点为,,右焦点为, 由短轴的一个端点到右焦点的距离为, 可得,解得, 所以,椭圆方程为. (2)当直线的斜率不存在时,不妨设, 将代入椭圆方程可得, 解得,此时,的面积为; 当直线的斜率存在时,设方程为,,, 由题意可得,, 联立可得,消去可得, 由, 则,, , 当且仅当,即时,等号成立, 此时,的面积最大值为; 综上所述,面积的最大值为. 【变式训练6-3】已知是椭圆的左右焦点,以为直径的圆和椭圆在第一象限的交点为,若三角形的面积为1,其内切圆的半径为. (1)求椭圆的方程; (2)已知A是椭圆的上顶点,过点的直线与椭圆交于不同的两点,点在第二象限,直线分别与轴交于,求四边形面积的最大值. 【答案】(1)(2)4 【分析】(1)根据三角形的面积及内切圆的半径列出方程组求得得椭圆方程; (2)设直线的方程与椭圆方程联立,,写出直线的方程求出的坐标,并求出, ,将表示为的函数,使用基本不等式求最大值. 【解析】(1)由题意知,则, 又, 则, 又, 解得, 所以椭圆的方程为.    (2)设直线的方程为 联立方程组,可得, 则,直线的方程:,所以,同理, ,, , 当且仅当时,四边形的面积最大,最大值为4. 【变式训练6-4】如图.已知圆,圆.动圆与这两个圆均内切.    (1)求圆心的轨迹的方程; (2)若、是曲线上的两点,是曲线C上位于直线两侧的动点.若直线的斜率为,求四边形面积的最大值. 【答案】(1)(2) 【分析】(1)设动圆与两个已知圆的切点分别为,根据椭圆的定义可得点的轨迹是以M,N为焦点的椭圆,求出可得答案; (2)设,,直线的方程为,代入椭圆方程,由得的范围,利用韦达定理得四边形的面积可得答案; 【解析】(1)如图,设动圆与两个已知圆的切点分别为,由,, 所以点的轨迹是以M,N为焦点的椭圆,所以, 所以点的轨迹方程为:;   (2)设,,直线的方程为,代入中, 整理得,,解得,,,      四边形的面积, 当时,,所以四边形面积的最大值为; 题型07:周长最值 【典型例题】点为椭圆的右焦点,在椭圆上运动,点,则周长的最大值为_________ 【答案】 【详解】由椭圆方程知:,,,则右焦点,左焦点, 由椭圆定义知:,, 当三点共线,如下图所示时,取得最大值, , , 即周长的最大值为. 故答案为:. 【变式训练7-1】椭圆的左、右焦点分别为、,动点A在椭圆上,B为椭圆的上顶点,则周长的最大值为(    ) A.8 B.10 C.12 D.16 【答案】C 【详解】 由题意,椭圆,其中,, 由于点B为椭圆的上顶点,故, 周长为, 其中,当且仅当点在线段延长线上时取得等号, , 即,故周长最大值为12. 故选:C 题型08:弦长公式与面积最值问题 弦长公式 一、设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点, (1)若此时AB直线方程为: 则AB= (2)若AB直线方程为: 则AB= 面积处理策略 (1)底:高(通常选弦长做底,点到直线的距离为高) (2)水平宽·铅锤高或 【典型例题1】是原点,椭圆,直线过且与椭圆交于A,两点,则面积的最大值为 . 【答案】 【分析】设直线,联立方程,利用韦达定理可得,换元,利用对勾函数性质分析求解. 【详解】由题意可知:直线与椭圆必相交,且斜率不为0, 设直线, 联立方程,消去x得,因为直线所过定点在椭圆内部,则直线与椭圆必有两交点, 则, 可得, 则面积, 令,则,可得, 因为在内单调递增,则, 可得,当且仅当,即时,等号成立, 所以面积的最大值为. 【典型例题2】在平面直角坐标系中,焦点在x轴上的椭圆过点,离心率. (1)求椭圆的方程; (2)设直线与椭圆相交于两点,求的面积最大值. 【答案】(1),(2)1 【分析】(1)根据椭圆的离心率及椭圆过一点,列方程求解,即可得椭圆的方程; (2)设,联立直线与椭圆求解交点坐标关系,即可得相交弦长,再利用点到直线的距离求得点到直线的距离,即可得的表达式,利用函数性质求最值即可. 【详解】(1)设椭圆方程为, 由椭圆过点,离心率 所以,解得, 所以椭圆的方程为: (2)设,则,得, ,得,所以, 所以, 点到直线的距离 所以的面积 当时,的面积取到最大值1. 【变式训练8-1】平面中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,右顶点为.设点为,过原点的直线交椭圆于、两点,则面积的最大值为 . 【答案】 【分析】由题意求椭圆方程,分类讨论直线斜率,利用三角形面积公式结合最值的求法即可得解. 【详解】因为左焦点为,右顶点为, 所以,可得 所以椭圆的标准方程为 当直线垂直于轴时,,因此,的面积 当直线不垂直于轴时,设直线方程为. 由 解得 所以,又点到直线的距离, 所以的面积, 要求的最大值,故, 当时,,当且仅当, 即等号成立,所以, 可得,当等号成立. 所以的最大值是. 【变式训练8-2】已知椭圆C:的离心率为,且椭圆长轴长为. (1)求椭圆C的标准方程; (2)过点的直线l(不过原点O)与C交于AB,两点,求面积的最大值. 【答案】(1),(2) 【分析】(1)根据题意可得出,,再利用的关系求出,进而求解; (2)由题意可知直线的斜率存在,设直线,,,,,联立直线与椭圆的方程,结合韦达定理可得,,由弦长公式可得,点到直线的距离公式可得点到直线的距离,再计算的面积,利用基本不等式,即可得出答案. 【详解】(1)因为椭圆的离心率为,且椭圆长轴长为,所以,,则,所以椭圆的标准方程为:. (2)由题意可知直线的斜率存在,设直线,,,,, 联立,得, , 所以,即或, 则, 故, 点到直线的距离,所以的面积, 设,则, 故,当且仅当时,等号成立, 所以面积的最大值为 【变式训练8-3】已知椭圆的离心率,且过点. (1)求椭圆的标准方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,是坐标原点,求面积的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)把点代入方程得,结合离心率公式可得,可得椭圆方程. (2)应用韦达定理结合弦长公式,点到直线的距离,基本不等式即可求解. 【详解】(1)椭圆过点,得①, ,,即②, 由①②联立解得,则椭圆方程为 (2)当直线垂直于轴时,三点共线,不能构成三角形, 故直线的斜率存在,则设直线为:, 设, 联立,得, 则,即或, , 则, 点到直线的距离为, 则, 令,则, 则, 当且仅当,即,即时等号成立,故面积的最大值为. 题型09:椭圆上点到直线距离最值 两种思路:法一:设椭圆参数方程,即设椭圆上一点为,用点到直线的距离公式 法二:利用直线与椭圆相切,联立方程,利用判别式,求出切线,再求两直线间距离 【典型例题1】已知P是椭圆上动点,则P点到直线的距离的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 根据椭圆的参数方程,结合点到直线的距离公式及三角函数的性质可求得结果. 【详解】将椭圆化为参数方程为(为参数), 设,则P点到直线的距离为 , 当时,取得最小值 【典型例题2】已知椭圆,则椭圆上的点到直线的距离的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设椭圆上的点为,结合点到直线的距离公式与辅助角公式计算即可得解. 【详解】设椭圆上的点为, 则点到直线的距离为,其中, 由,故椭圆上的点到直线的距离的最大值为. 【典型例题3】曲线上点到直线距离的最小值为 . 【答案】 【分析】求曲线的切线方程,利用平行线的距离公式求所得直线与已知直线的距离,即可知最小距离. 【详解】令与相切,联立整理可得, 所以,可得, 当,此时与的距离, 当,此时与的距离, 所以曲线到直线距离的最小值为. 【典型例题4】在直角坐标系中,椭圆C方程为,P为椭圆C上的动点,直线的方程为:,则点P到直线的距离d的最小值为 . 【答案】 【分析】设椭圆切线,联立椭圆方程求出切线方程,利用平行线的距离判断椭圆上点到已知直线距离的最值. 【详解】令与椭圆相切,消去x整理得:, 所以,可得,显然与椭圆无交点, 当,切线为,与距离为; 当,切线为,与距离为; 所以点P到直线的距离d的最小值为. 【变式训练9-1】点在椭圆上,则的最大值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】点在椭圆上,∴令,, ,, 则当时,可取得最大值为, 故选:B 【变式训练9-2】椭圆上的点到直线:的距离的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由,设, 设点到直线:的距离, 所以有, 其中, 所以当时,有最小值, 故选:C 【变式训练9-3】若点在椭圆上,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题知椭圆的方程为, 求的最小值即求点到点斜率的最小值, 设过点和点的直线方程为, 联立, 知当时直线斜率取最小值, , 故当时,斜率取最小值, 即的最小值为. 故选:D. 【变式训练9-4】已知直线:,椭圆:,则“”是“与相切”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】C 【分析】利用“数形结合”的思想结合“一元二次方程根有一解求解的判别式等于零”求解即可. 【解析】当时,直线:,直线与椭圆相切,当“与相切”时, 联立有,令有, 所以是直线与椭圆相切的充要条件. 故选:C. 【变式训练9-5】已知椭圆与直线相切,则的取值范围是_____________ 【答案】 【分析】由椭圆与直线相切,得,解不等式组对比选项即可得解. 【解析】联立椭圆方程与直线方程得,化简并整理得, 依题意,,整理得, 因为,所以,解得, 故答案为: 【变式训练9-6】长为3的线段的两个端点和分别在轴和轴上滑动,点为线段靠近点的三等分点,则点的轨迹方程为 .若直线的方程为,则点到直线的距离的最小值为 . 【答案】 【分析】首先分别设三点的坐标,即,,,再根据坐标间的关系,,即可求解;利用数形结合,转化为平行线间的距离,即可求解. 【详解】设,, 由题意可知,,即, 又由,得,化简为; 如图,向椭圆平移直线,设平移直线为, 当直线与椭圆相切时,此时切点到直线的距离最近; 联立,得, 此时,得,由图可知,正的舍去, 直线与之间的距离, 即点到直线的距离的最小值为. 【变式训练9-7】若P为椭圆上任意一点,则点P到直线的距离的最大值是 ;此时点P坐标是 . 【答案】 【分析】设与直线平行的直线与椭圆相切,联立方程组得,利用判别式求,从而利用平行线的距离公式得到答案. 【详解】设与直线平行的直线与椭圆相切, 联立直线与椭圆方程得,消去,整理得, 由,即,解得. 当时,直线与直线的距离; 当时,直线与直线的距离. 由可知符合题意. 将代入,即,可解得, 将代入可得,则点的坐标为,此时距离的最大值为. 【变式训练9-8】已知点是直线上一点,点是椭圆上一点,设点为线段的中点,为坐标原点,若的最小值为,则椭圆的离心率为 . 【答案】 【分析】根据题意先求出直线关于原点的对称直线,然后利用几何知识得,设,在利用点到直线的距离公式,从而可求解. 【详解】直线关于原点的对称直线为,记直线与直线的交点为,连结,,如图, 为的中位线,则, 设, ,或, 当时,与椭圆相交,最小值为0,与矛盾,舍去. 当时,符合要求,此时,,椭圆离心率. 故答案为:. 【例3】(2021·浙江·慈溪市浒山中学高二阶段练习)设点在椭圆上,点在直线上,则的最小值为___________. 【答案】12 【分析】对椭圆进行三角换元,进而代入所求式子,再利用放缩法进行化简,最后通过辅助角公式结合三角函数的性质求得答案. 【详解】由题意,设,则 ,当且仅当时取“=”. 故答案为:12. 【变式训练9-9】已知椭圆C:过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为 ,点N为椭圆上任意一点,则△AMN的面积的最大值为________. 【答案】18. 【分析】由题意分别求得a,b的值即可确定椭圆方程;利用几何关系找到三角形面积最大时点N的位置,然后联立直线方程与椭圆方程,结合判别式确定点N到直线AM的距离即可求得三角形面积的最大值. 【解析】由题意可知直线AM的方程为:,即. 当y=0时,解得,所以a=4, 椭圆过点M(2,3),可得, 解得b2=12. 所以C的方程:. 设与直线AM平行的直线方程为:, 如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.    联立直线方程与椭圆方程, 可得:, 化简可得:, 所以,即m2=64,解得m=±8, 与AM距离比较远的直线方程:, 直线AM方程为:, 点N到直线AM的距离即两平行线之间的距离, 利用平行线之间的距离公式可得:, 由两点之间距离公式可得. 所以△AMN的面积的最大值:. 故答案为:18 【变式训练9-10】如图,设P是圆上的动点,点D是P在x轴上的射影,M为PD上的一点,且. (1)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C方程; (2)求点M到直线距离的最大值. 【答案】(1),(2) 【分析】(1)设点, 根据题意得到,代入即可求解; (2)设平行于直线且与相切的直线,联立方程组,根据与C相切时,求得,得到的方程,结合两平行线间的距离公式,即可求解. (1)解:设点, 由,可得,即,又因为点在圆上,代入可得,整理得,即点M的轨迹方程. (2)解:设平行于直线且与相切的直线,联立方程组,整理得,当与C相切时,则满足,解得,即,所以的方程为或,所以点M到直线距离的最大值. 【变式训练9-11】已知椭圆C:过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为 , (1)求C的方程; (2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值. 【答案】(1);(2)18. 【分析】(1)由题意分别求得a,b的值即可确定椭圆方程; (2)首先利用几何关系找到三角形面积最大时点N的位置,然后联立直线方程与椭圆方程,结合判别式确定点N到直线AM的距离即可求得三角形面积的最大值. 【详解】(1)由题意可知直线AM的方程为:,即. 当y=0时,解得,所以a=4, 椭圆过点M(2,3),可得, 解得b2=12. 所以C的方程:. (2)设与直线AM平行的直线方程为:, 如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值. 联立直线方程与椭圆方程, 可得:, 化简可得:, 所以,即m2=64,解得m=±8, 与AM距离比较远的直线方程:, 直线AM方程为:, 点N到直线AM的距离即两平行线之间的距离, 利用平行线之间的距离公式可得:, 由两点之间距离公式可得. 所以△AMN的面积的最大值:. 【点睛】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意: (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件; (2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题. 【变式训练9-12】已知椭圆E:的焦距为,且经过点. (1)求椭圆E的标准方程: (2)过椭圆E的左焦点作直线l与椭圆E相交于A,B两点(点A在x轴上方),过点A,B分别作椭圆的切线,两切线交于点M,求的最大值. 【答案】(1) ;(2)2 【分析】(1)由待定系数法求解析式; (2)设出直线方程,由韦达定理法及导数法求得两切线方程,即可联立两切线方程解得交点M,再由弦长公式及两点距离公式表示出,进而讨论最值. 【解析】(1)由题意得,所以,即椭圆方程为; (2)当直线l斜率为0时,A,B分别为椭圆的左右顶点,此时切线平行无交点.故设直线l:, 由,得. ,,. 不妨设在x轴上方,则在x轴下方. 椭圆在x轴上方对应方程为,, 则A处切线斜率为,得切线方程为,整理得. 同理可得B处的切线方程为. 由得, 代入①得,所以. 因为,所以 设,则,则, 当且仅当,即时,的最大值是2. 另解:当直线l的斜率存在时,设l:, 由得, 所以,,, 椭圆在x轴上方的部分方程为,, 则过的切线方程为, 即, 同理可得过的切线方程为. 由得 设,则, 所以直线l的方程为,所以. , 令,则,所以, 当时,即时,取得最大值,为2 【变式训练9-13】动圆与圆和圆都内切,记动圆圆心的轨迹为. (1)求的方程; (2)已知圆锥曲线具有如下性质:若圆锥曲线的方程为,则曲线上一点处的切线方程为:,试运用该性质解决以下问题:点为直线上一点(不在轴上),过点作的两条切线,切点分别为,点关于轴的对称点为,连接交轴于点,设的面积分别为,求的最大值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据椭圆的定义求解点的轨迹方程; (2)联立直线的方程与椭圆的方程,由韦达定理得出,进而求解出的定点坐标,表示出,由基本不等式得出结果. 【解析】(1)设动圆的半径为,由题意得圆和圆的半径分别为,, 因为与,都内切, 所以,, 所以, 又,,故, 所以点的轨迹是以,为焦点的椭圆, 设的方程为:, 则,,所以, 故的方程为:. (2)设,,, 由题意中的性质可得,切线方程为, 切线方程为, 因为两条切线都经过点,所以,, 故直线的方程为:,显然当时,, 故直线经过定点. 设直线的方程为:, 联立,整理得, 由韦达定理得, 又,所以直线的方程为, 令得, , 所以直线经过定点,又, 所以 , 所以,当且仅当时,即时取等号. 题型10:椭圆有关向量积最值问题 类型一:通过极化恒等式转换成单线段最值问题 极化恒等式:在三角形ABC中(M为BC的中点),则 A B C M 证明(基底法):因为,所以 类型二:设点,利用坐标表示数量积 【典型例题1】已知是椭圆的两个焦点,P是椭圆E上任一点,则的取值范围是____________ 【答案】 【分析】求出焦点坐标,设出(),利用向量的数量积的坐标表示和椭圆方程表达出,结合的取值范围,得到的取值范围. 【详解】由,,解得:,所以,不妨令,,因为P是椭圆E上任一设点,设(),则,即,其中,因为,所以,,所以的取值范围是. 故答案为: 【典型例题2】已知P为椭圆上任意一点,EF为圆任意一条直径,则的取值范围为(       ) A.[8,12] B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可得圆心恰好是椭圆的右焦点,将化简得,由椭圆的性质可知,从而可求出的取值范围 【详解】 由,得,则, 圆的圆心恰好是椭圆的右焦点,圆的半径为2, 因为 , 因为P为椭圆上任意一点,为椭圆的右焦点, 所以,即, 所以,所以, 所以的取值范围为, 故选:C 【典型例题3】已知点满足,点A,B关于点对称且,则的最大值为(       ) A.10 B.9 C.8 D.2 【答案】C 【分析】利用向量的加法运算求出,根据向量数量积基底模式求出, 再用两点间的距离公式及点在椭圆上即可求解. 【详解】由椭圆定义可得点在椭圆上,因为点A,B关于点对称,所以,而,因为, 所以当时取得最大值3,所以的最大值为. 故选:C. 【典型例题4】在椭圆上有两个动点,为定点,,则的最小值为(       ) A. B. C. D.1 【答案】C 【分析】由题意得,然后转化为椭圆上的点P到点的距离的问题处理,根据二次函数的最值可得所求. 【详解】解:由题意得. 设椭圆上一点,则, ,又, 当时,取得最小值. 故选:C. 【典型例题5】(多选题)已知椭圆的左、右焦点为、,点为椭圆上的点不在轴上),则下列选项中正确的是(       ) A.椭圆的长轴长为 B.椭圆的离心率 C.△的周长为 D.的取值范围为 【答案】ACD 【分析】根据椭圆的方程,求出,,,判断A,B,C的正误,对于D,设出,表示出的解析式,求出其范围,判断正误即可. 【详解】椭圆, , 椭圆的长轴长为,故A正确, 椭圆的离心率,故B错误, 的周长为:,故C正确, 设,则,且, 故, 又,则, 故, 故的取值范围是,故D正确, 故选:ACD. 【变式训练10-1】设、为椭圆的左、右焦点,动点P在椭圆上,当面积最大时,的值等于(    ) A. B. C.0 D.1 【答案】B 【详解】根据对称性,可设点,,则的面积为,则当面积最大时,即最大,此时为上顶点时,即时最大.此时.又,则、. 则,. 故选:B 【变式训练10-2】已知椭圆的左右焦点,,点在椭圆上,是椭圆上的动点,则的最大值为 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意得, 因为点在椭圆上, 所以,联立,可解得, 所以椭圆方程为, 由题意得, 因为P是椭圆上的动点,设, 由椭圆的参数方程可得(为参数), 所以, 又因为 则, , 所以 ,其中, 所以当时,取得最大值为, 故选:B. 【变式训练10-3】已知椭圆的两个焦点分别为,点P是椭圆上一点,若的最小值为,则的最大值为(    ) A.4 B.2 C. D. 【答案】D 【详解】设,由可知,, ,, , ,时,的最小值为,解得. 当时,的最大值为. 故选:D 【变式训练10-4】已知P为椭圆上任意一点,EF为圆任意一条直径,则的取值范围为(       ) A.[8,12] B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得圆心恰好是椭圆的右焦点,将化简得,由椭圆的性质可知,从而可求出的取值范围 【详解】由,得,则, 圆的圆心恰好是椭圆的右焦点,圆的半径为2, 因为 , 因为P为椭圆上任意一点,为椭圆的右焦点, 所以,即, 所以,所以, 所以的取值范围为 【变式训练10-5】已知是椭圆的两个焦点,分别是该椭圆的左顶点和上顶点,点在线段上,则的最小值为__________. 【答案】 【分析】由题可设,则,然后利用数量积坐标表示及二次函数的性质即得. 【详解】由题可得,, 设,因为点P在线段AB上, 所以, ∴, ∴当时,的最小值为. 故答案为:. 【变式训练10-6】在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右焦点分别为、,点在椭圆上且在第一象限内,,在轴上任取一点,直线与直线相交于点,则的最大值为 . 【答案】 【分析】设,根据得到,联立方程组解出点坐标,再设点坐标为,将直线与直线联立解得点坐标,由结合二次函数得性质即可求解. 【详解】由椭圆得左,右焦点分别为,,    设, 因为,所以,整理得, 又因为,联立方程组,解得,, 所以点A点坐标为, 设点坐标为,因为直线斜率不为,设直线方程为, 将,代入解得直线方程为, 再将直线与直线联立解得点坐标为, 所以, 当时,取最大值,最大值为 题型11:距离和最值 【典型例题1】已知是椭圆的左焦点,为椭圆上一点,,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以在椭圆的内部,设椭圆右焦点为,易得,则,由椭圆定义可知:,所以,因为,所以. 故选:D. 【典型例题2】已知椭圆,设点的轨迹为曲线,已知点与点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】依题意,为曲线的左焦点, 由于满足,故点N在椭圆内部, 设C的右焦点为 ,连接 , 由于M为曲线C上的动点,则 , 从而, 因为, 当 共线,且N在线段上时取等号(如图), 故的最小值为, 故选:C. 【变式训练11-1】已知是椭圆的右焦点,为椭圆上一点,为椭圆外一点,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:点为椭圆的右焦点, , 点为椭圆上任意一点,点A的坐标为,点A在椭圆外, 设椭圆的左焦点为, , , ,当点在的延长线上时取等号, , 则的最大值为. 故选:. 【变式训练11-2】动点分别与两定点,连线的斜率的乘积为,设点的轨迹为曲线,已知,,则的最小值为(       ) A.4 B.8 C. D.12 【答案】B 【分析】求出轨迹方程,根据椭圆的定义,可得,当经过点时,最短. 【详解】设动点 的坐标为 ,则 整理后得: ,动点 的轨迹为椭圆,左焦点为,右焦点为 , ,如下图所示,当经过点时,最短,此时 【变式训练11-3】已知是椭圆的左焦点,为椭圆上任意一点,点坐标为,则的最大值为(       ) A. B.13 C.3 D.5 【答案】B 【分析】利用椭圆的定义求解. 【详解】如图所示: , 故选:B 【变式训练11-4】已知椭圆:,的右焦点为F,P为椭圆上任意一点,点A的坐标为,则的最大值为(    ) A. B.5 C. D. 【答案】B 【分析】根据椭圆的定义,将转化为,当三点共线时,取最大值即,再利用两点距离公式就可求解. 【详解】如图,    设椭圆C的左焦点为,由由椭圆定义可得,, 所以 . 【变式训练11-5】已知为椭圆的右焦点,是椭圆上一动点,点为圆上一动点,则的最大值是 . 【答案】10 【分析】利用点与圆的位置关系,结合椭圆的定义,转化,利用数形结合,即可求的最大值. 【详解】设点为椭圆的左焦点,点为圆的圆心, 点为圆外的点,的最大值为,,即, 的最大值为, 如图,当四点共线时,“=”成立, ,,, 所以的最大值为. 题型12:距离差最值 【典型例题1】已知F是椭圆的左焦点,M是椭圆C上任意一点,Q是圆上任意一点,则的最小值为(    ) A.-4 B.-3 C.-2 D.-1 【答案】C 【详解】依题意可知,对于椭圆,, 对于圆,圆心为,半径, 设椭圆的右焦点为, 根据椭圆的定义有, 根据圆的几何性质有, 当且仅当是线段与圆交点时等号成立, 所以, 其中,当且仅当三点共线,且是线段与椭圆的交点时等号成立, 所以, 此时四点共线,且分别是线段与圆、椭圆的交点. 故选:C 【典型例题2】点在椭圆上,的右焦点为,点在圆上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】设椭圆的左焦点为,则 求的最小值即求的最小值,圆的半径为圆心为 所以的最小值为 所以的最小值为 故选:D. 【变式训练12-1】已知,分别为椭圆的左、右焦点,是椭圆上的一点,且在轴的左侧过点作的角平分线的垂线,垂足为,若(为坐标原点)则等于(    ) A.4 B.2 C. D. 【答案】A 【详解】延长交的延长线于点,作图如下: 因为为的角平分线,且, 所以, 所以, 因为分别为的中点, 所以为的中位线, 所以, 所以. 故选:A 19.点在椭圆:上,的右焦点为,点在圆:上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题得圆:, 所以圆心为,半径为2. 设椭圆的左焦点为,则, 故要求的最小值,即求的最小值, 圆的半径为2, 所以的最小值等于, ∴的最小值为, 故选:D. 【变式训练12-2】设椭圆的右焦点为,动点在椭圆上,点是直线上的动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据椭圆的定义,结合两点间线段最短、点到直线距离公式进行求解即可. 【详解】根据题意知椭圆的右焦点坐标为,左焦点坐标为, 根据椭圆的定义可知,所以, 则, 所以最小时,即最小, 定点到直线最短距离是过定点直线的垂线段, 根据点到直线的距离公式可得, 所以. 故选:C 【变式训练12-3】已知椭圆的左、右焦点分别为,,M为C上任意一点,N为圆上任意一点,则的最小值为 . 【答案】 【分析】首先根据椭圆的定义将的最小值转化为,再根据(当且仅当 M、 N、 E共线时取等号),结合,求得的最小值. 【详解】如图, 由M为椭圆C上任意一点,则, 又N为圆E:上任意一点, 则(当且仅当M、N、E共线且N在M、E之间时取等号), , , 当且仅当M、N、E、共线且M、N在E、之间时等号成立. 由题意知,,, 则,的最小值为 【变式训练12-4】已知椭圆:内有一点,,分别为椭圆的左、右焦点,为椭圆上的一点,求: (1)的最大值与最小值; (2)的最大值与最小值. 【答案】(1)最大值为,最小值为 (2)最大值为,最小值为 【分析】(1)由题意可知:根据三角形的性质,即可求得然后得到的最大值与最小值; (2)利用椭圆的定义表示出,根据椭圆的定义及三角形三边的关系,即可求得答案. 【详解】(1)由椭圆可知,,, 则,, 则,当且仅当、、三点共线时成立, 所以, 所以的最大值与最小值分别为和; (2),,, 设是椭圆上任一点,由,, , 等号仅当时成立,此时、、共线, 由, , 等号仅当时成立,此时、、共线, 故的最大值与最小值为. 题型13:距离商最值 【典型例题】椭圆的焦点为,点在上,当最大时,则=(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:由题意可得,且直线与轴的交点为, 作过点与,且与直线相切的圆,设切点为,如图, 由图可知,,当且仅当与切点重合等号成立, 所以,当与切点重合时,满足最大, 此时圆心在轴上,设,则圆的半径, 又(弦切角定理), 所以,, 所以,== ===. 故选:A. 【变式训练13-1】已知椭圆,直线l过椭圆C的左焦点F且交椭圆于A,B两点,的中垂线交x轴于M点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】椭圆的左焦点为, 当l:时,,, 所以, 设与椭圆联立,可得: , 由韦达定理得:, 取中点为, 所以的中垂线方程为: , 令 ,得, 所以, 又, 所以, 综上所述, 故选:B. 1.若直线y=kx+1与椭圆+=1总有公共点,则m的取值范围是(  ) A.(1,+∞)        B.(0,+∞) C.(0,1)∪(1,5) D.[1,5)∪(5,+∞) 【答案】D 【解析】由于直线y=kx+1恒过点(0,1),所以点(0,1)必在椭圆内或椭圆上, 则0<≤1且m≠5,解得m≥1且m≠5. 2.设P是椭圆上一点,M、N分别是两圆:和上的点,则的最小值、最大值的分别为( ) A.9,12 B.8,11 C.8,12 D.9,11 【答案】C 【分析】两圆的圆心是椭圆的焦点,,的最大值与最小值是到圆心的距离加上半径、减去半径,结合椭圆定义可得. 【详解】由题意椭圆的焦点分别是,恰好是已知两圆圆心,两圆半径都是1,,,,,, ∴,.故选:C. 3.已知椭圆的左,右焦点分别为,过的直线交椭圆于两点,若的最大值为12,则m的值是( ) A.2 B. C.3 D. 【答案】B 【分析】由题意可知椭圆的焦点在轴上,利用椭圆定义得到,再由过椭圆焦点的弦中通径最短,可知当垂直于轴时,最短,把的最小值代入中,再由的最大值为12,列方程可求出m的值 【详解】因为,所以椭圆的焦点在轴上,由可知,, 因为过的直线交椭圆于两点,所以,所以, 所以当垂直于轴时,最短,此时最大,当时,,得, 所以 的最小值为,因为的最大值为12,所以,解得或(舍去), 4.已知点是椭圆上异于顶点的动点,、为椭圆的左、右焦点,为坐标原点,若是平分线上的一点,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】延长、相交于点,连接,利用椭圆的定义分析得出,设点,求出的取值范围,利用椭圆的方程计算得出,由此可得出结果. 【详解】如下图,延长、相交于点,连接, 因为,则,因为为的角平分线,所以,,则点为的中点,因为为的中点,所以,,设点,由已知可得,,,则且,且有, , 故,所以,.故选:C. 5.设椭圆,已知点,点为曲线上的点,若的最大值为,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设点,可得出,可得出,构造函数,问题转化为函数在区间上的最大值为,对实数的取值进行分类讨论,结合二次函数的基本性质可求得实数的取值范围. 【详解】设点,则,可得, ,因为的最大值为,则关于的二次函数在上的最大值为.因为,则二次函数的图象开口向下. ①当时,即当时,函数在上单调递减,则,合乎题意; ②当时,即当时,函数, 解得(舍去).综上所述,.故选:A. 6.已知椭圆方程为,是上、下顶点,为椭圆上的一个动点,且的最大值为120°,若,则的最小值为( ) A.9 B.3 C. D. 【答案】D 【分析】由题可得,求出,由椭圆定义可得,再由展开利用基本不等式求解即可. 【详解】由题可得,椭圆焦点在轴上,且当为左右顶点时,取最大值为120°, 则,又,则,,又为椭圆焦点,则, 则, 当且仅当时等号成立,则的最小值为.故选:D. 7.是椭圆上的点,、是椭圆的左、右焦点,设,则的最大值与最小值之和是( ) A.16 B.9 C.7 D.25 【答案】D 【分析】设,根据标准方程求得,再由椭圆的几何性质可得最大值与最小值,从而可得结论. 【详解】因为椭圆方程为椭圆,所以. 设, 则, 又.∴. 故.所以的最大值与最小值的和为.故选:D. 【点睛】解决本题的关键在于将所求得量表示成椭圆上的点的坐标间的关系,由二次函数的性质求得其最值. 8.已知三个顶点都在曲线上,且(其中O为坐标原点),分别为的中点,若直线的斜率存在且分别为,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由向量线性运算可得,知关于原点对称,得到;根据在曲线上可得到,利用基本不等式可得,代入即可求得结果. 【详解】由得:,即, 关于原点对称,又分别为中点,,,,, 设,,则,又,两式作差得:,即, (当且仅当时取等号),的取值范围为. 【点睛】本题考查椭圆内接三角形相关问题的求解,解题关键是能够根据平行关系将转化为,从而根据对称关系和基本不等式确定所求的取值范围. 9.已知椭圆的一个焦点为,一个顶点为,设,点是椭圆上的动点,若恒成立,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出、的值,可得出椭圆的方程,设点,可得出,利用两点间的距离公式结合可得出,由可求得的取值范围. 【详解】由已知条件可得,,则,椭圆的方程为.设,则,因为,所以, 所以. 因为,因为,所以. ①当时,即当时,可得,此时; ②当时,即当时,可得,而,故,解得. 综上所述,实数的取值范围是.故选:B. 10.已知点在椭圆上,过点分别作斜率为-2,2的直线,与直线,分别交于,两点.若,则实数的取值可能为( ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】CD 【分析】设出,,三点的坐标→利用四边形为平行四边形构造方程→将转化为关于点坐标的关系式→的最大值→的范围. 【详解】设,,,则,,由题得四边形为平行四边形,所以,故故. 因为,所以,故实数的取值范围为,故选:CD. 【点睛】本题主要考查椭圆的性质,借助于点在曲线山化简表达式,利用函数的思想解决最值或者范围问题,重点考查学生分析问题解决问题的能力. 11.已知,是椭圆的左,右焦点,动点在椭圆上,的平分线与轴交于点,则的可能取值为( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】由椭圆方程求得焦点坐标,再由得,分别写出直线和的方程,由M到两直线的距离相等列式,整理可得m关于的关系式,求得m的取值范围,即可得出结果. 【详解】由椭圆方程可得,由可得,则直线的方程为,即,直线的方程为, 即,在的平分线上, ①,, ,则①式可化为,即, 又,,结合选项可得m的可能取值为1,0,.故选:ACD. 【点睛】本题考查椭圆的几何性质,考查直线与椭圆的位置关系的应用,解题的关键是利用角平分线上的点到两直线距离相等列式求出m关于的关系式,得出m的范围求解. 12.(多选)已知为椭圆的左、右焦点,为椭圆上的动点,则下面四个结论正确的是( ) A.的最大值大于3 B.的最大值为4 C.的最大值为60° D.若动直线垂直于轴,且交椭圆于两点,为上满足的点,则点的轨迹方程为或 【答案】BCD 【分析】由椭圆,可得,,,左、右焦点分别为,. 对于A,,即可判断出正误;对于B,由,即可判断出正误. 对于C,当点取短轴的一个端点时,取得最大值,取,则,求出即可判断出正误.对于D,设,,,,,由,可得,即,又,代入即可判断出正误. 【详解】由椭圆方程得,因此.选项A中,,A错误; 选项B中,,当且仅当时取等号,B正确; 选项C中,当点为短轴的端点时,取得最大值,取,则, 的最大值为60°,C正确;选项D中,设. ,,即或.又由题意知, 或,化简得或,D正确.故选:BCD. 13.已知直线:与椭圆:相交于、两点,若椭圆上存在点,使得,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【分析】将直线方程,代入椭圆方程,运用韦达定理及向量运算可求解. 【详解】设中点为,,则,,所以,代入椭圆方程:,将直线方程,代入椭圆方程得:,所以,解得,且,所以,故.故答案为:. 【点睛】(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系. (2)涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形. 14.设椭圆:的右焦点为,过原点的动直线与椭圆交于,两点,那么的周长的取值范围为__________. 【答案】 【分析】设左焦点为,结合椭圆定义可将的周长转化为,设出直线AB方程,与抛物线联立,表示出的长即可求得取值范围. 【详解】设左焦点为,则易得四边形为平行四边形,则的周长为,由题可得直线斜率不为0,则可设直线为, 联立方程可得,设, 则,,,,则,故的周长的取值范围为. 15.己知椭圆,过点的直线与椭圆相交于A,B两点,线段AB的中点为M,则点M的纵坐标的最大值为__________. 【答案】 【分析】当直线的斜率为0时,可得线段AB的中点M的纵坐标为0,当当直线的斜率不为0时,设过的直线为,然后将直线方程与椭圆方程联立,消去,利用根与系数的关系可得,显然当时,,再利用基本不等式求解即可 【详解】当直线的斜率为0时,此时直线为,此时线段AB的中点M的纵坐标为0;当直线的斜率不为0时,设过的直线为,设,由,得,则,所以线段AB的中点M的纵坐标为,当时,M的纵坐标为0, 当时,,当且仅当,即时取等号,此时的最大值为,当时,,综上,的最大值为, 16.已知椭圆的左、右顶点分别为,点P在椭圆上且异于两点,O为坐标原点. (1)若直线与的斜率之积为,求椭圆C的离心率; (2)若,证明直线的斜率k满足大于. 【答案】(1);(2)证明见解析. 【分析】 (1)设点的坐标为,,代入椭圆方程,运用直线的斜率公式,化简整理,即可得到所求离心率; (2)直线的方程为,设点的坐标为,,代入椭圆方程,再由,运用两点的距离公式,化简整理,再由二次不等式的解法,即可得证. 【详解】 解:(1)设点的坐标为,.由题意,有①,由,,得,.由,可得,代入①并整理得.由于,故,于是,所以椭圆的离心率; (2)证明:依题意,直线的方程为,设点的坐标为,.由条件得, 消去并整理得②,由,及,得. 整理得.而,于是,代入②,整理得. 由,故,即,因此,所以. 17.椭圆:的左、右焦点分别是,离心率为,过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1. (1)求椭圆的方程; (2)点是椭圆上除长轴端点外的任一点,连接,,设的角平分线交的长轴于点,求的取值范围; 【答案】(1);(2). 【分析】(1)把代入椭圆方程得,进而可得,再由以及求出的值即可求解; (2)设,,由角平分线以及正弦定理可得,再根据,即可得的取值范围. 【详解】(1)把代入椭圆方程得,解得,因为过且垂直于轴的直线被椭圆截得的线段长为1,所以,又,联立得,解得, 所以椭圆的方程为; (2)如图所示,设,,在中,由正弦定理可得 在 中,由正弦定理可得,因为,,两式相除可得, 又,消去得到,化为,因为,即, 也即,解得:,所以的取值范围为. 18.已知动点在椭圆:()上,,为椭圆的左、右焦点.过点作轴的垂线,垂足为,点满足,且点的轨迹是过点的圆. (1)求椭圆的方程; (2)过点,分别作平行直线和,设交椭圆于点,,交椭圆于点,,求四边形的面积的最大值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)设点和,由题意可得点的轨迹方程,将点Q的坐标代入T的方程计算出即可; (2)设的方程,和,联立椭圆方程并消元得到关于y的一元二次方程,根据韦达定理得到,进而求出和,根据平行线间的距离公式可得与的距离,得出所求四边形面积的表达式,结合换元法和基本不等式化简求值即可. 【详解】(1)设点,,则点,,, ∵,∴,∴,∵点在椭圆上, ∴,即为点的轨迹方程.又∵点的轨迹是过的圆, ∴,解得,所以椭圆的方程为. (2)由题意,可设的方程为,联立方程,得. 设,,则,且, 所以,同理,又与的距离为,所以,四边形的面积为,令,则,且,当且仅当,即时等号成立. 所以,四边形的面积最大值为. 19.已知直线与椭圆交于、两点,且在直线 的上方(如图所示). (1)求常数的取值范围;(2)若的面积最大,求直线的斜率的大小. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)将直线的方程与椭圆的方程联立,由结合点在直线上可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围; (2)设点、,求出的面积关于的表达式,利用基本不等式求出的面积的最大值,求出的值,进一步求出点的坐标,即可得出直线的斜率. 【详解】(1)将直线的方程与椭圆的方程联立,消去得(*), 由题意可得,解得,因为点在直线的上方,则,解得,综上所述,实数的取值范围为; (2)设点、,由韦达定理可得,, ,,点到直线的距离为,所以,, 当且仅当时,即当时,等号成立,所以,方程(*)为,由图可知,则,,即点,故直线的斜率为. 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第07讲 椭圆的最值范围讲义(思维导图+知识要点+解题技巧+题型归纳+巩固提升)-2026年高考数学二轮复习(新高考通用)
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