第三章 专题突破(四) 官能团异构及限定条件下同分异构体的书写-【金版新学案】2025-2026学年高中化学选择性必修3同步课堂高效讲义教师用书word(人教版,单选)
2026-03-25
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5页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 435 KB |
| 发布时间 | 2026-03-25 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2026-02-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56560190.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦官能团异构及限定条件下同分异构体书写核心知识点,先梳理烯烃-环烷烃等常见官能团异构类型及书写步骤,通过C5H12O的醇与醚异构实例搭建基础认知,再结合针对练(如C5H10O2的羧酸、酯类分析)过渡到不饱和度计算及限定条件书写步骤,形成从基础到应用的学习支架。
该资料以科学思维为核心,通过插键法、组合法等培养证据推理与模型建构能力,如C5H10O2酯类用组合法分析酸醇种类得9种结构。针对练层层递进,课中辅助教师引导有序思维,课后帮助学生通过实例巩固,强化结构决定性质的化学观念,有效查漏补缺。
内容正文:
一、官能团异构及书写步骤
1.常见的官能团异构
(1)烯烃——环烷烃,通式:Cn(n≥3)。
(2)炔烃——二烯烃,通式:Cn(n≥4)。
(3)饱和一元醇——饱和一元醚,通式:CnO(n≥2)。
(4)醛——酮、烯醇、环醚、环醇,通式:CnO(n≥3)。
(5)羧酸——酯、羟基醛、羟基酮,通式:CnO2(n≥3)。
(6)酚——芳香醇、芳香醚,通式:CnO(n≥7)。
(7)硝基烷——氨基酸,通式:CnNO2(n≥2)。
2.官能团异构的书写步骤
先确定物质类别,然后分类书写。书写时先写碳架异构,再写位置异构。
C5H12O有 种同分异构体。
答案:14
解析:满足C5H12O分子式的有机物可能是醇或醚。
(1)若官能团为—OH
在3种碳骨架中,共有8个位置,8种结构(熟记—C5H11共有8种结构,可省去书写过程)。
(2)若官能团为(醚键),可采用插键法。
醚键可以理解为在C—C单键之间插入氧原子,如:,,,共6种结构。
所以分子式满足C5H12O的同分异构体共8+6=14种。
针对练1.分子式为C5H10O2的有机物按官能团分类可能属于 (至少填4类)。
答案:羧酸、酯、羟基醛、羟基酮等
针对练2.试采用两种方法确定C5H10O2属于羧酸类的种数(不考虑立体异构)。
答案:4
解析:法一:C5H10O2可以看成C4H9—COOH,丁基有4种结构,故C5H10O2有4种同分异构体。
法二:可以看成—COOH取代了C4H10中一个H的位置。
先写碳架异构C—C—C—C、,再写位置异构、,共4种同分异构体。
针对练3.试采用两种方法确定C5H10O2属于酯类的种数(不考虑立体异构)。
答案:9
解析:法一:插入法。酯可以理解为在左、右两边分别插入氧原子,可以先写出酮,再插入氧原子,如、、、、、、,共9种同分异构体。
特别提醒:若在链端,只能在一边插入氧原子,另外要注意对称性,此法对含苯环类的同分异构体判断非常有效。
法二:组合法。分别计算酸和醇的种类,得出酯的种类。
酸及其同分异构体数目
醇及其同分异构体数目
酯的同分异构体数目
甲酸
1种
丁醇
4种
4种
乙酸
1种
丙醇
2种
2种
丙酸
1种
乙醇
1种
1种
丁酸
2种
甲醇
1种
2种
故C5H10O2的酯类同分异构体共4+2+1+2=9种。
二、限定条件下同分异构体的书写
1.有机物分子的不饱和度(Ω)
(1)根据有机物分子式计算不饱和度(Ω)
对于有机物CxHyOz,Ω==x+1-。
特别提醒:有机物分子中卤素原子(—X)以及—NO2、—NH2等都视为H原子。
(2)不饱和度与结构的关系
2.限定条件下同分异构体的书写步骤
第一步:依据限定条件,推测“碎片”(原子、基团)的结构;
第二步:摘除“碎片”,构建碳骨架;
第三步:按照思维的有序性组装“碎片”,完成书写。
HOCH2—C≡C—CH2OH的同分异构体中能同时满足下列条件的共有 种(包含顺反异构)。
①链状化合物;
②能发生银镜反应;
③氧原子不与碳碳双键直接相连。
其中,核磁共振氢谱显示为2组峰,且峰面积之比为2∶1的是 (写结构简式)。
模型构建:
学生用书⬇第83页
答案:9 OHC—CH2—CH2—CHO
针对练4.已知阿魏酸的结构简式为,则同时符合下列条件的阿魏酸的同分异构体的数目为 。
①苯环上有两个取代基,且苯环上的一溴代物只有2种;
②能发生银镜反应;
③与碳酸氢钠溶液反应可生成使澄清石灰水变浑浊的气体;
④遇FeCl3溶液发生显色反应
答案:4
解析:根据条件①,两个取代基处于对位;根据条件②,含有醛基;根据条件③,含有羧基;根据条件④,含有酚羟基,结合阿魏酸的分子式,故其同分异构体的可能结构为、、、,共4种。
针对练5.化合物I(C10H14O)的同分异构体满足以下条件的有 种(不考虑立体异构);
ⅰ.含苯环且苯环上只有一个取代基
ⅱ.红外光谱无醚键吸收峰
其中,苯环侧链上有3种不同化学环境的氢原子,且个数比为6∶2∶1的结构简式为 (任写一种)。
答案:12 (或)
解析:化合物I的分子式为C10H14O,计算可得其不饱和度为4,根据题目所给信息,化合物I的同分异构体分子中含有苯环(已占据4个不饱和度),则其余C原子均为饱和碳原子(单键连接其他原子);又由红外光谱无醚键吸收峰,可得苯环上的取代基中含1个羟基;再由分子中苯环上只含有1个取代基,可知该有机物的碳链结构有如下四种:、、、(1、2、3、4均表示羟基的连接位置),所以满足条件的化合物I的同分异构体共有12种;其中,苯环侧链上有3种不同化学环境的氢原子,且个数比为6∶2∶1的同分异构体应含有两个等效的甲基,则其结构简式为或。
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