[中学联盟]江苏省仪征市第三中学苏教版八年级上册语文教案：15 父母的心

组别 初二语文 人员[来源:学§科§网] 初二语文备课组 苏教版八年级语文上第三单元集体教案 二次备课 十五 《父母的心》 川端康成 〖学习目标〗由一波三折的故事中去体会父母对儿女浓浓的爱心,去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。 〖课前学习〗欣赏影片《妈妈,再爱我一次》,思考——妈妈送走了儿子,是不是代表她不爱儿子了,请谈谈你的看法。 〖课堂学习〗 第一块:整体感知课文 第一块:整体感知课文内容 教学步骤 教师组织 学生活动 备注 1. 创设情境:文章的题目是父母的心,似乎不太完整,请读文章后补充:父母的心是- 阅读文章思考 2. 组织学生将自己思考的结果在小组内交流,在交流后完善补充自己的思考 小组交流,完善自己的思考 3. 教师引导小组互评代表的发言,并作适当的点评 评价,修改小组的发言稿 [来源:Zxxk.Com] 〖教学反思〗 第二块:对比阅读:感受父母对子女浓浓的爱 教学步骤 教师组织 学生活动 备注 1. 交流:文章中不送走子女是爱,那在《妈妈,再爱我一次》中妈妈送走了儿子,是不是代表她不爱儿子了,请谈谈你的看法。 思考发言 2. 组织学生辩论:送走是爱还是不送是爱? 分组准备材料准备辩论 [来源:学科网ZXXK] 3. 组织学生进行评价:爱是什么? 认真参考辩论总结评价 教学反思 [来源:学科网ZXXK] 〖课后学习〗 1.“可怜天下父母心”不管是父亲还是母亲,绝大多数 对自己的子女充满着爱,而且这种爱是无私的、真挚的、深沉的,完全是发自内心的一种无与伦比的爱。在学习了这篇文章之后,请你发掘生活中的小故事,让大家一起来感受这种浓浓的爱。 2.课外收集反映父母关爱子女的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等,以“父母心”为话题组织一次交流会。 教后记:[来源:学§科§网] 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$