期末复习 第4节 数据的收集、整理与表达（课件）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

第4节 数据的收集、整理与表达 期末复习 1 复习数据的收集、整理与表达 活动1：创设情境 为了了解本学期同学们的体质健康情况，学校通知三年级全体体育老师在期末工作会上分别对各班男、女生的坐位体前屈的成绩情况做清晰的分析汇报。你有什么好的建议给体育老师吗？ 2 复习数据的收集、整理与表达 1.将男、女生成绩分别用统计表呈现。 2.将男、女生成绩分别用条形统计图呈现。 …… 3 复习数据的收集、整理与表达 活动2：经历收集、整理与表达数据全过程 体育老师要想圆满完成这次汇报，他需要提前做好哪些事情？ 完成学生坐位体前屈的成绩收集，并按照男、女生进行分类整理，最后分别绘制统计图表。 4 复习数据的收集、整理与表达 这其实就是数据的收集、整理与表达的全过程。数据的收集需要调查，数据整理需要分类，数据表达需要用到学过的统计图表。 5 复习数据的收集、整理与表达 在做统计表前，我们需要做一下基础工作，想一下，需要表格呈现哪些东西？ 怎样呈现？ 需要将男、女生的不同成绩的数量呈现出来，还需要进一步分段整理。 分段整理需要先制定好标准。 6 复习数据的收集、整理与表达 调查自己班男生或女生坐位体前屈的成绩，按相关等级标准整理数据，并完成条形统计图。 7 复习数据的收集、整理与表达 活动3：解决问题，联系生活 小兴制作了我国境内四条主要河流长度统计图。通过看图，能知道什么？ 8 复习数据的收集、整理与表达 长江是四条河流中最长的河流，长6300千米。 珠江是四条河流中最短的河流，长2216千米。 四条河流的长度从长到短依次是长江、黄河、黑龙江、珠江。 9 复习数据的收集、整理与表达 能举例说一说，通过数据的收集、整理和分析可以解决哪些问题吗？ 未成年人的睡眠时长、城市一年的空气质量情况…… 10 复习数据的收集、整理与表达 用条形统计图表达数据有什么好处？ 1.能够直观看出数量的多少。 2.便于比较。 11 探索与实践 海边灯塔上的一盏航标灯以固定的规律发出亮光。下图表示前14秒灯光明暗变化的情况，第1，2秒是亮的，第3秒是暗的。 12 探索与实践 (1)第4秒航标灯是亮的还是暗的？第5秒呢？ (2)第39秒航标灯是亮的还是暗的？第40秒呢？ (3)如果让航标灯每5秒以固定的规律变化，你会设计吗？在图上画一画。 13 探索与实践 图中是怎样表示灯光的明暗变化的？ 第1，2秒是亮的，第3秒是暗的，第4秒是亮的，第5，6秒是暗的，第7，8秒是亮的，第9秒是暗的，第10秒是亮的，第11，12秒是暗的，第13，14秒是亮的。 14 探索与实践 仔细观察，航标灯光发光的规律是什么？ 航标灯光明暗变化是每6秒一个循环，每个循环中都是以“2秒亮，1秒暗，1秒亮，2秒暗”的规律变化。 15 探索与实践 (2)第39秒航标灯是亮的还是暗的？第40秒呢？ 39÷6=6(个)……3(秒)，因为第3秒是暗的，所以第39秒是第7个循环的第3秒，所以也是暗的，以此类推，第40秒是亮的。 16 探索与实践 (3)如果让航标灯每5秒以固定的规律变化，你会设计吗？ 以“1秒亮，1秒暗，3秒亮”为一个周期。 以“1秒亮，2秒暗，2秒亮”为一个周角。 …… 17 课堂总结 你在这节课的学习中有什么收获？ 18 课后作业 1.基础训练 用正方形、长方形、三角形设计循环规律，每个循环内都要用到这三种图形，且每个图形只能用一个，你可以设计出多少种循环规律？ 19 课后作业 2.拓展延伸 小小统计员：选择一个生活中你感兴趣的项目开展调查研究，利用所学统计图表进行数据的表达并分析。 20 $