四 图形的认识与测量 第8天 冲刺满分赛场-【通成学典】2026年三升四数学暑期升级训练（苏教版·新教材）

密期升极训练数学（苏教版）三年级 第7天！ 勇攀思维巅峰 例16 例262 例3答案不唯一，如 4cm 1 cm I cm I cm I cm 1cm 1cm1cm 边长为1cm的正方形需要4个，长为4cm、宽 为1cm的长方形需要3个 第8天冲刺满分赛场 一、1.两点之间线段最短2.186 3.互相平行4.822 5.40解析：用量角器量角的度数时，角的两 条边必须同时读内圈刻度或同时读外圈刻度。 角的一条边对着内圈的160°刻度线，另一条边 对着外圈的60°刻度线，也就是对着内圈的 180°一60°=120°刻度线，所以这个角的度数为 160°-120°=40°。 6.108解析：由题意可知，正方形①的边长 是②，③，④，⑤四个正方形的边长之和，所以正 方形①的边长为2×4=8（厘米），即长方形纸的 宽为8厘米，则长方形纸的长为8十2=10（厘米）。 二、1.B2.A3.B 4.B解析：根据题意画图如下： 由图可得，直线a与直线c互相垂直。 三、1. 或A 2cm B 2cm 80 2 B 小河 四、1.5×4=20（分）5×3=15（分） 15×5=75(分)75分=1时15分 8时20分+1时15分=9时35分 答：婷婷是在9时35分学完剪纸的。 2.答案不唯一，如 2米2米2米 2米 2米 2米 3米3米 正方形的防滑垫需要3块，长方形的防滑垫需 要4块 3.30°×2=60°20°×2=40° 180°-60°-40°=80° 答：∠3的度数是80°。 解析：根据题意可知，∠1与它左下方的角相 等，∠2与它右下方的角相等。根据这4个角 刚好与∠3组成一个平角，可求出∠3的度数。 五数据的收集、整理与表达 综合与实践 第9天智闯易错迷宫 例130-23+1=8（天）8+8=16（天） 答：这场文化活动一共举办了16天。 例22026+12=2038（年） 2038÷4=509(个)…2（年） 答：下一个马年是2038年，这一年是平年。 例3某款手机在五家卖场的售价情况统计图 售价/元 (1440) 1420 (1420) 1400 (1400) (1380 1360 1360) 1340 (1340) 1320 (1320) (1300) 0 B D E卖场整合提优10天深度融通（春季学期） 冲刺满分赛场 关卡验收 第8天 一、认真填空。 1.笔直的隧道会极大地缩短两地间的距离，其中用到的数学原理是( 2.下图中有( )条直线，有( )条射线，有( )条线段。 AB 3.新素养应用意识李叔叔是一名出色的建筑工人， 这是重垂线。 他能借助一条细细的重垂线砌出竖直的墙壁。 如图，如果墙壁竖直，那么重垂线与墙壁的关 系是( )。 4.右边的图形中，有( )个锐角，有( )个直角，有( )个 钝角。 5.笑笑用量角器量角的度数，角的一条边对着量角器内圈的160°刻度线，另一条边 对着量角器外圈的60°刻度线。这个角的度数为( )°。 6.如图，在一张长方形纸中剪出一个最大的正方形①，剩下的部分刚 ② 好可以剪成4个边长为2厘米的正方形②，③，④，⑤，原来长方形 ① 纸的长为( )厘米，宽为( )厘米。 ⑤ 二、精挑细选。 1.如图，贝贝用圆规比较两条线的长短，下面的结论中，正确的是( A.线段AB>线段CD B.线段AB<线段CD C.没有刻度尺，无法确定 2.下面不能用一副三角板画出来的角的度数是( )。 A.659 B.75° C.105° 3.新精境生活应用跳远比赛开始啦！乐乐的跳远成绩是( A.1.5m 起 1.5m B.1.49m 跳 1.49m 线 1.52m 落地点 C.1.52m 4.同一平面内有3条直线，如果直线α与直线b互相平行，直线b与直线c互相垂 直，那么直线a与直线c( )。 A.互相平行 B.互相垂直 C.无法确定 刘徽，魏晋数学家，我国古典数学理论的奠基者之一，他的著作《九章算术注》是中华 采蜜角P 民族宝贵的数学遗产。 宫期升级训练数学（苏教版）三年级 三、动手操作。 1.兰兰正在画一个正方形，她已经画好了其中的一条边AB。请你帮她画完整。 A B 2cm 2.小鸭擅长游泳，在岸上走路却很吃力。小鸭要从点A处出发去小河对岸的点B 处找妈妈，请你为它设计一条最省力的路线。试着在图中画一画吧！ .B 小河 四、解决问题。 1.星期日，婷婷在家和奶奶一起学剪纸。开始时，钟面上的时针在8和9之间，分针 指向4；结束时，分针刚好走过了5个直角。婷婷是在什么时间学完剪纸的？ 2.新素养空间观念校运动会要开始了，胡老师要给边长为6米的正方形备赛区铺满 防滑垫。现用下面两种防滑垫铺，怎样铺才能刚好辅满备赛区？两种防滑垫各 需要多少块？（先画一画，再回答） ☐2米 2米 2米 3米 3.新趋势思维过程小柔将一张长方形纸的两个角折了起来（如图）。已知∠1=30°， ∠2=20°，你知道∠3的度数是多少吗？ 20 第8天 用时 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 。评价苑