数学一模突破卷(内蒙古专用)学易金卷:2026年中考第一次模拟考试

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精品解析文字版答案
2026-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.34 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 郭钧炎
品牌系列 学易金卷·第一次模拟卷
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56555230.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年中考第一次模拟考试 数学·参考答案 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1 2 3 4 5 6 7 8 D D A D C B D A 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 9. 10. 11. 12./ 三、解答题(本大题共6个小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 13.(10分) 【解析】解:(1) (2分) (4分) (5分) (2) 解不等式①,得.(1分) 解不等式②,得.(3分) 所以不等式组的解集为.(4分) 不等式组的解集在数轴上表示为: (5分) 14.(7分) 【解析】解:(1), 城区学校10名学生的艺术成绩中出现次数最多的是87, 故, (2分) (2)农村学校95分以上学生有2人,分别记为,,城区学校95分以上学生有2人,分别记为,,画树状图如下: 总共有12种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,其中所选两名学生恰好都是城区学生的结果有2种, ∴P(所选两名学生恰好都是城区学生).(5分) (3)例:从平均数看,城区学校和农村学校的艺术成绩水平相同,建议继续保持城乡优质均衡发展; 从中位数看,城区学校的艺术成绩高于农村学校的艺术成绩,建议加强农村学校艺术教学; 从众数看,城区学校的艺术成绩高于农村学校的艺术成绩,建议提高农村学校艺术教学水平; 从方差看,城区学校艺术成绩的方差大于农村学校艺术成绩的方差,城区学校艺术成绩波动较大,建议减小两极分化.(7分) 15.(10分) 【解析】(1)解:设款文创产品每件进价为元,款文创产品每件进价为元.(1分) 由题意可得:.(2分) 解得:(3分) 经检验:为原分式方程的根.(4分) 款文创产品每件进价为元, 款文创产品每件进价为80元,款文创产品每件进价为65元.(5分) (2)解:设购进款文创产品件,则款文创产品为件. 由题意可得: (8分)(7分) 设获得的利润为元 (9分) 随的增大而增大 当时,最大元. 购进款文创产品60件,则款文创产品为40件时利润最大为1800元.(10分)(10分) 16.(12分) 【解析】(1)证明:∵直线l与相切于点A, ∴,(1分) ∴,(2分) ∵是的直径, ∴,(4分) ∴,(5分) ∴;(6分) (2)解:∵, ∴,,(7分) ∵直线l与相切于点A, ∴, ∴是等腰直角三角形,(8分) ∴, ∵是的直径, ∴, ∴也是等腰直角三角形, ∴,(9分) ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,(10分) ∴,即,(11分) ∴.(12分) 17.(12分) 【解析】(1)解:∵图象经过点,, ,(2分) 解得:,(3分) ∴与的函数关系式为;(4分) (2)解:由表格可知,(5分) ∴设球和原点的水平距离(米)与时间(秒)的关系式为:, 代入得:, 解得:, ∴,(6分) 对于,, ∴开口向下, ∵对称轴为:直线 ∴当时,,(7分) 此时, 解得:, ∴网球被击出后经过秒达到最大高度,最大高度是米;(8分) (3)解:由题意得,当时,, ∴,(9分) ∴击球点位置为, 将代入, 则,(10分) ∴, ∴, ∵时,,(11分) ∴, 解得:,(12分) 故答案为:. 18.(13分) 【解析】解:(1)∵, ∴,即,(1分) ∵,,(2分) ∴;(3分) (2)∵,即, ∴,,, 作于点,(4分) ∵, ∴, ∴,,(5分) ∴, ∴,(6分) ∴, ∵, ∴, ∴,(7分) ∴,即, ∴, ∴;(8分) (3)设, 由旋转的性质得,则, ∵,,, ∴,,(9分) ∴, ∵, ∴,(10分) ∴, 作于点, ∵, ∴, ∵, ∴,(11分) ∴, ∴,(12分) ∵,,即, ∴.(13分) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试 三 数学·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 2[AJ[BJ[C][D] 6[A]IB][C][D] 3[A][B][C][D] 7AJIBIIC]ID] 4A][B]IC][D] 8.[A][B1[CI[D] 第Ⅱ卷 二、填空题(每小题5分,共15分) 9 10. 11 12 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 三、(本大题共6个小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 13.(10分) 14.(7分) (1)直接写出表格中a、b、c的值,a=,b=,c=; 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 15.(10分) 16.(12分) B E A D 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 17.(12分) A米 4.2 3.2 小明击球点 1.84 2 x/米 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(13分) D' D/ A D A C C M M B C B B (图1) (图2) (图3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026年中考第一次模拟考试 数学·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 ==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■ 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【1【/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1[A][B][C][D] 5.[A][B][C1[D1 2[A1[B1[CI[D] 6.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.A][B1[C1[D1 4.A][B1[CI[D] 8.A][B][CJ[D1 第Ⅱ卷 二、填空题(每小题5分,共15分) 10. 11 12 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、(本大题共6个小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 13.(10分) 14.(7分) (1)直接写出表格中a、b、c的值,a=,b= ,C= 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 15.(10分) 16.(12分) y D 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 17.(12分) A/米 小明击球点 1.8 0 2 4 x/米 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(13分) D D A D A C' M (图1) (图2) (图3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2026年中考第一次模拟考试 数学·全解全析 (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.根据有理数加法法则,计算过程正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了有理数的加法,掌握“将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同”成为解题的关键. 根据将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同即可解答. 【详解】解:. 故选D. 2.某学校开展了“共走平安路”交通安全主题教育活动.以下交通标识图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的识别.根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形. 【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,本选项不符合题意; B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,本选项不符合题意; C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,本选项不符合题意; D、既是轴对称图形又是中心对称图形,本选项符合题意; 故选:D. 3.一个几何体由圆柱和正方体组成,其主视图、俯视图如图所示,则其左视图为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据画三视图的方法,发挥空间想象能力,结合主视图和俯视图,从左侧看下方是一个长方形,上面中间是一个小正方形,据此即可求解. 【详解】解:从左侧看下方是一个长方形,上面中间是一个小正方形, 故选:A. 4.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查指数运算的基本规则,包括合并同类项、积的乘方、同底数幂的除法和幂的乘方,根据相关运算法则逐一计算即可. 【详解】解:A、与指数不同,不能直接相加,原计算错误,不符合题意; B、,原计算错误,不符合题意; C、,原计算错误,不符合题意; D、,原计算正确,符合题意; 故选:D. 5.如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.春分日兰州正午太阳光线与水平面的夹角为.若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了垂直的定义,余角的性质.由题意得,代入数据计算即可求解. 【详解】解:∵集热板与太阳光线垂直, ∴, ∵, ∴, 故选:C. 6.在平面直角坐标系中,过点,的直线向上平移3个单位长度,平移后的直线经过的点的坐标可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了一次函数的平移性质,求一次函数的解析式,先根据点,,求出这条直线的解析式为,结合平移的性质,得平移后的直线解析式为,再将每个选项进行验证,即可作答. 【详解】解:设过点,的直线解析式为, 把点,分别代入, 得, ∴, ∴, ∵过点,的直线向上平移3个单位长度, ∴平移后的直线解析式为, 当时,则, 即在直线上,故B选项符合题意,故A选项不符合题意; 当时,则, 即在直线上,故D选项不符合题意; 当时,则, 即在直线上,故C选项不符合题意; 故选:B 7.对于反比例函数,下列结论正确的是(   ) A.点在该函数的图象上 B.该函数的图象分别位于第二、第四象限 C.当时,随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小 【答案】D 【分析】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,根据反比例函数的图象与性质逐一判断即可,熟练掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键. 【详解】、当时,,所以点在它的图象上,故选项不符合题意; 、由可知,它的图象在第一、三象限,故选项不符合题意; 、当时,随的增大而减小,故选项不符合题意; 、当时,随的增大而减小,故符合题意; 故选:D. 8.如图,在中,,以点D为圆心作弧,交于点M、N,分别以点M、N为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点F,作直线交于点E,若,则四边形的周长是(    )    A.22 B.21 C.20 D.18 【答案】A 【分析】本题考查了平行四边形的性质,解直角三角形,尺规作图,等腰三角形的判定和性质,勾股定理.利用勾股定理求得的长,再证明,作于点,求得,利用,求得,再利用勾股定理求得,据此求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, 由作图知, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 作于点,    则, ∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴, ∴四边形的周长是, 故选:A. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 9.计算: . 【答案】 【分析】利用二次根式的性质化简,再相减. 【详解】解: 故答案是:. 【点睛】本题考查了二次根式的减法,解题的关键是掌握二次根式的化简及性质. 10.若扇形的面积是它所在圆的面积的,则这个扇形的圆心角的大小是 度. 【答案】 【分析】本题考查了扇形面积公式,圆的面积公式,掌握扇形面积是解题的关键. 设扇形的圆心角度数为,半径为,由扇形面积公式和圆的面积公式得到,即可求解. 【详解】解:设扇形的圆心角度数为,半径为, 由题意得, 解得:, 故答案为:. 11.某科技小组用无人机测量一池塘水面两端的距离,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水面的处,测得处的俯角为,处的俯角为,则之间的距离是 m.(取) 【答案】 【分析】本题考查了解直角三角形的实际应用,正确构造直角三角形是解题的关键. 过点左于点,由题意得,,,,先解,再解,最后由线段和差计算即可. 【详解】解:过点作于点, 由题意得,,,, 在中,, 在中,, ∴, ∴, 故答案为:. 12.在矩形中,是边上一点,的垂直平分线分别交于H,F,若,则的值为 . 【答案】/ 【分析】如图所示,过点F作交于点M,连接,证明出四边形是矩形,设,,,,解直角三角形得到,,勾股定理求出,得到,,然后证明出,勾股定理求出,,设,则,勾股定理求出,进而求解即可. 【详解】如图所示,过点F作交于点M,连接, ∵四边形是矩形 ∴ 用 ∴四边形是矩形 ∴设, ∴, ∴ ∴点M是的中点 ∵ ∴垂直平分 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵的垂直平分线分别交于H,F, ∴ ∴ ∵ ∴,即 解得 ∴ ∴, ∴ ∵ ∴, ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ ∵,, ∴ ∵垂直平分 ∴ ∵ ∴,即 ∴ ∴设,则 ∵,即 ∴ ∴, ∴. 【点睛】此题考查了矩形的性质,勾股定理,解直角三角形,垂直平分线的性质和判定等知识,解题的关键是掌握以上知识点. 三、解答题(本大题共6个小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 13.(10分)(1)计算:; 【答案】(1);(2),数轴表示见解析 【分析】本题主要考查负整数指数幂,特殊角的三角函数值,实数的混合运算,求不等式组的解集,掌握实数的运算法则,不等式的性质是关键 (1)先计算负整数指数幂,求一个数的立方根,化简绝对值,代入特殊角的三角函数值,再计算有理数的乘方运算,最后再进行加减运算即可. (2)根据不等式的性质分别求出解集,表示在数轴上,根据公共部分即为不等式组解集即可. 【详解】解:(1) (2). 解不等式①,得. 解不等式②,得. 所以不等式组的解集为. 不等式组的解集在数轴上表示为: 14.内蒙古各县区积极创建全国义务教育城乡优质均衡发展县,为了解城乡教育质量发展情况,从农村和城区各抽取1所学校进行艺术抽测,每个学校均随机抽测了10名学生,数据分析如下. (一)收集与整理 农村学校10名学生的艺术成绩(单位:分): 64,74,78,82,84,86,86,92,96,98; 城区学校10名学生的艺术成绩(单位:分): 62,70,79,83,85,87,87,90,97,100. (二)描述与分析 城乡学生艺术成绩的平均数、中位数、众数和方差如下: 统计量 平均数 中位数 众数 方差 农村 84 a 86 c 城区 84 86 b 118.6 根据以上信息,回答下列问题: (1)直接写出表格中a、b、c的值, ________, __________, ________; (三)迁移与应用 (2)若从本次艺术成绩在95分以上的4名学生中,任意选择两名学生参加艺术展演,请用列表法或画树状图的方法求出所选两名学生恰好都是城区学生的概率; (3)请从以上统计量中,任选一个统计量,对这两所学校的艺术成绩进行对比分析,并对艺术教学提出一条合理化建议. 【答案】(1)85,87,95.2;(2);(3)建议见解析 【分析】本题主要考查了中位数,众数,方差的定义,用列表法或画树状图的方法求概率,利用平均数、中位数、众数、方差作决策等知识. (1)根据中位数,众数,方差的定义求解即可. (2)农村学校95分以上学生有2人,分别记为,,城区学校95分以上学生有2人,分别记为,,画出树状图,根据概率公式求解即可. (3)答案不唯一,只要能对平均数、中位数、众数、方差任一统计量进行比较,数据大小比较,进而提出合理建议即可. 【详解】解:(1), 城区学校10名学生的艺术成绩中出现次数最多的是87, 故, (2)农村学校95分以上学生有2人,分别记为,,城区学校95分以上学生有2人,分别记为,,画树状图如下: 总共有12种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,其中所选两名学生恰好都是城区学生的结果有2种, ∴P(所选两名学生恰好都是城区学生). (3)例:从平均数看,城区学校和农村学校的艺术成绩水平相同,建议继续保持城乡优质均衡发展; 从中位数看,城区学校的艺术成绩高于农村学校的艺术成绩,建议加强农村学校艺术教学; 从众数看,城区学校的艺术成绩高于农村学校的艺术成绩,建议提高农村学校艺术教学水平; 从方差看,城区学校艺术成绩的方差大于农村学校艺术成绩的方差,城区学校艺术成绩波动较大,建议减小两极分化. 15.草原文明是华夏文明的重要组成部分.近年来内蒙古旅游产业蓬勃发展,促进了文创产品的销售.某景区用800元购进的款文创产品和用650元购进的款文创产品数量相同,款产品每件的进价比款多15元. (1)求,两款文创产品每件进价. (2)已知款文创产品每件的售价为100元,款每件售价为80元,根据市场需求,景区计划使用不超过7400元的总费用再次购进两款产品共100件进行销售.景区这次应如何设计进货方案才能获得最大利润?最大利润是多少? 【答案】(1)款文创产品每件进价为80元,款文创产品每件进价为65元 (2)购进款文创产品60件,则款文创产品为40件时利润最大为1800元 【分析】本题主要考查分式方程的实际应用 ,一元一次不等式的应用; (1)设款文创产品每件进价为元,款文创产品每件进价为元.根据题意列出分式方程求解即可; (2)设购进款文创产品件,则款文创产品为件,根据题意列出一元一次不等式求解,再设获得的利润为元,列出利润的式子根据一次函数性质求出最值即可. 【详解】(1)解:设款文创产品每件进价为元,款文创产品每件进价为元. 由题意可得:. 解得: 经检验:为原分式方程的根. 款文创产品每件进价为元, 款文创产品每件进价为80元,款文创产品每件进价为65元. (2)解:设购进款文创产品件,则款文创产品为件. 由题意可得: 设获得的利润为元 随的增大而增大 当时,最大元. 购进款文创产品60件,则款文创产品为40件时利润最大为1800元. 16.如图,直线l与相切于点A,是的直径,点C,D在l上,且位于点A两侧,连接,分别与交于点E,F,连接. (1)求证:; (2)若的半径,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2). 【分析】(1)利用切线和直径的性质求得,再利用等角的余角相等即可证明; (2)先求得,,证明和是等腰直角三角形,求得的长,再证明,据此求解即可. 【详解】(1)证明:∵直线l与相切于点A, ∴, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴,, ∵直线l与相切于点A, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴也是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即, ∴. 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,切线的性质,勾股定理等知识点的应用,掌握切线的性质定理、相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. 17.小磊和小明练习打网球.在一次击球过程中,小磊从点正上方1.8米的点将球击出. 信息一:在如图所示的平面直角坐标系中,为原点,在轴上,球的运动路线可以看作是二次函数(,为常数)图象的一部分,其中(米)是球的高度,(米)是球和原点的水平距离,图象经过点,. 信息二:球和原点的水平距离(米)与时间(秒)()之间近似满足一次函数关系,部分数据如下: (秒) 0 … (米) 0 4 6 … (1)求与的函数关系式; (2)网球被击出后经过多长时间达到最大高度?最大高度是多少? (3)当为秒时,小明将球击回、球在第一象限的运动路线可以看作是二次函数(,为常数)图象的一部分,其中(米)是球的高度,(米)是球和原点的水平距离.当网球所在点的横坐标为,纵坐标大于等于时,的取值范围为________(直接写出结果). 【答案】(1) (2)网球被击出后经过秒达到最大高度,最大高度是米 (3) 【分析】本题考查了二次函数与一次函数的实际应用,正确理解题意是解题的关键. (1)代入点,得到二元一次方程组求解即可; (2)先求出球和原点的水平距离(米)与时间(秒)的关系式为,再由二次函数的性质求解; (3)先求出击球点位置为,再将代入,求出,根据时,,得到不等式,再解一元一次不等式即可. 【详解】(1)解:∵图象经过点,, , 解得:, ∴与的函数关系式为; (2)解:由表格可知, ∴设球和原点的水平距离(米)与时间(秒)的关系式为:, 代入得:, 解得:, ∴, 对于,, ∴开口向下, ∵对称轴为:直线 ∴当时,, 此时, 解得:, ∴网球被击出后经过秒达到最大高度,最大高度是米; (3)解:由题意得,当时,, ∴, ∴击球点位置为, 将代入, 则, ∴, ∴, ∵时,, ∴, 解得:, 故答案为:. 18.(1)如图1,在与中,与相交于点,,求证:; (2)如图2,将图1中的绕点逆时针旋转得到,当点的对应点在线段的延长线上时,与相交于点:若,求的长; (3)如图3,在(2)的条件下,连接并延长,与的延长线相交于点,连接,求的面积. 【答案】(1)见解析;(2);(3). 【分析】(1)利用等边对等角求得,再利用证明即可; (2)由题意得,得到,,,作于点,利用直角三角形的性质结合勾股定理求得,,证明,推出,利用相似三角形的性质列式计算即可求解; (3)设,由旋转的性质得,则,利用三角形内角和定理以及平角的性质求得,,推出,求得,作于点,求得,再求得,据此求解即可. 【详解】解:(1)∵, ∴,即, ∵,, ∴; (2)∵,即, ∴,,, 作于点, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即, ∴, ∴; (3)设, 由旋转的性质得,则, ∵,,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, 作于点, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,,即, ∴. / 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2026年中考第一次模拟考试 数学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.根据有理数加法法则,计算2+(-3)过程正确的是(  ) A. B. C. D. 2.某学校开展了“共走平安路”交通安全主题教育活动.以下交通标识图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是(   ) A. B. C. D. 3.一个几何体由圆柱和正方体组成,其主视图、俯视图如图所示,则其左视图为(    ) A. B. C. D. 4.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 5.如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.春分日兰州正午太阳光线与水平面的夹角为.若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角度数是(    ) A. B. C. D. 6.在平面直角坐标系中,过点,的直线向上平移3个单位长度,平移后的直线经过的点的坐标可以是(    ) A. B. C. D. 7.对于反比例函数,下列结论正确的是(   ) A.点在该函数的图象上 B.该函数的图象分别位于第二、第四象限 C.当时,随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小 8.如图,在中,,以点D为圆心作弧,交于点M、N,分别以点M、N为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点F,作直线交于点E,若,则四边形的周长是(    )    A.22 B.21 C.20 D.18 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 9.计算: . 10.若扇形的面积是它所在圆的面积的,则这个扇形的圆心角的大小是 度. 11.某科技小组用无人机测量一池塘水面两端的距离,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水面的处,测得处的俯角为,处的俯角为,则之间的距离是 m.(取) 12.在矩形中,是边上一点,的垂直平分线分别交于H,F,若,则的值为 . 三、解答题(本大题共6个小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 13.(10分)(1)计算:; (2)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上. 14.(7分)内蒙古各县区积极创建全国义务教育城乡优质均衡发展县,为了解城乡教育质量发展情况,从农村和城区各抽取1所学校进行艺术抽测,每个学校均随机抽测了10名学生,数据分析如下. (一)收集与整理 农村学校10名学生的艺术成绩(单位:分): 64,74,78,82,84,86,86,92,96,98; 城区学校10名学生的艺术成绩(单位:分): 62,70,79,83,85,87,87,90,97,100. (二)描述与分析 城乡学生艺术成绩的平均数、中位数、众数和方差如下: 统计量 平均数 中位数 众数 方差 农村 84 a 86 c 城区 84 86 b 118.6 根据以上信息,回答下列问题: (1)直接写出表格中a、b、c的值, ________, __________, ________; (三)迁移与应用 (2)若从本次艺术成绩在95分以上的4名学生中,任意选择两名学生参加艺术展演,请用列表法或画树状图的方法求出所选两名学生恰好都是城区学生的概率; (3)请从以上统计量中,任选一个统计量,对这两所学校的艺术成绩进行对比分析,并对艺术教学提出一条合理化建议. 15.(10分)草原文明是华夏文明的重要组成部分.近年来内蒙古旅游产业蓬勃发展,促进了文创产品的销售.某景区用800元购进的款文创产品和用650元购进的款文创产品数量相同,款产品每件的进价比款多15元. (1)求,两款文创产品每件进价. (2)已知款文创产品每件的售价为100元,款每件售价为80元,根据市场需求,景区计划使用不超过7400元的总费用再次购进两款产品共100件进行销售.景区这次应如何设计进货方案才能获得最大利润?最大利润是多少? 16.(12分)如图,直线l与相切于点A,是的直径,点C,D在l上,且位于点A两侧,连接,分别与交于点E,F,连接. (1)求证:; (2)若的半径,,,求的长. 17.(12分)小磊和小明练习打网球.在一次击球过程中,小磊从点正上方1.8米的点将球击出. 信息一:在如图所示的平面直角坐标系中,为原点,在轴上,球的运动路线可以看作是二次函数(,为常数)图象的一部分,其中(米)是球的高度,(米)是球和原点的水平距离,图象经过点,. 信息二:球和原点的水平距离(米)与时间(秒)()之间近似满足一次函数关系,部分数据如下: (秒) 0 … (米) 0 4 6 … (1)求与的函数关系式; (2)网球被击出后经过多长时间达到最大高度?最大高度是多少? (3)当为秒时,小明将球击回、球在第一象限的运动路线可以看作是二次函数(,为常数)图象的一部分,其中(米)是球的高度,(米)是球和原点的水平距离.当网球所在点的横坐标为,纵坐标大于等于时,的取值范围为________(直接写出结果). 18.(13分)(1)如图1,在与中,与相交于点,,求证:; (2)如图2,将图1中的绕点逆时针旋转得到,当点的对应点在线段的延长线上时,与相交于点:若,求的长; (3)如图3,在(2)的条件下,连接并延长,与的延长线相交于点,连接,求的面积. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试 数学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.根据有理数加法法则,计算2+(-3)过程正确的是(  ) A. B. C. D. 2.某学校开展了“共走平安路”交通安全主题教育活动.以下交通标识图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是(   ) A. B. C. D. 3.一个几何体由圆柱和正方体组成,其主视图、俯视图如图所示,则其左视图为(    ) A. B. C. D. 4.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 5.如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.春分日兰州正午太阳光线与水平面的夹角为.若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角度数是(    ) A. B. C. D. 6.在平面直角坐标系中,过点,的直线向上平移3个单位长度,平移后的直线经过的点的坐标可以是(    ) A. B. C. D. 7.对于反比例函数,下列结论正确的是(   ) A.点在该函数的图象上 B.该函数的图象分别位于第二、第四象限 C.当时,随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小 8.如图,在中,,以点D为圆心作弧,交于点M、N,分别以点M、N为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点F,作直线交于点E,若,则四边形的周长是(    )    A.22 B.21 C.20 D.18 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 9.计算: . 10.若扇形的面积是它所在圆的面积的,则这个扇形的圆心角的大小是 度. 11.某科技小组用无人机测量一池塘水面两端的距离,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水面的处,测得处的俯角为,处的俯角为,则之间的距离是 m.(取) 12.在矩形中,是边上一点,的垂直平分线分别交于H,F,若,则的值为 . 三、解答题(本大题共8个小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 13.(10分)(1)计算:; (2)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上. 14.(7分)内蒙古各县区积极创建全国义务教育城乡优质均衡发展县,为了解城乡教育质量发展情况,从农村和城区各抽取1所学校进行艺术抽测,每个学校均随机抽测了10名学生,数据分析如下. (一)收集与整理 农村学校10名学生的艺术成绩(单位:分): 64,74,78,82,84,86,86,92,96,98; 城区学校10名学生的艺术成绩(单位:分): 62,70,79,83,85,87,87,90,97,100. (二)描述与分析 城乡学生艺术成绩的平均数、中位数、众数和方差如下: 统计量 平均数 中位数 众数 方差 农村 84 a 86 c 城区 84 86 b 118.6 根据以上信息,回答下列问题: (1)直接写出表格中a、b、c的值, ________, __________, ________; (三)迁移与应用 (2)若从本次艺术成绩在95分以上的4名学生中,任意选择两名学生参加艺术展演,请用列表法或画树状图的方法求出所选两名学生恰好都是城区学生的概率; (3)请从以上统计量中,任选一个统计量,对这两所学校的艺术成绩进行对比分析,并对艺术教学提出一条合理化建议. 15.(10分)草原文明是华夏文明的重要组成部分.近年来内蒙古旅游产业蓬勃发展,促进了文创产品的销售.某景区用800元购进的款文创产品和用650元购进的款文创产品数量相同,款产品每件的进价比款多15元. (1)求,两款文创产品每件进价. (2)已知款文创产品每件的售价为100元,款每件售价为80元,根据市场需求,景区计划使用不超过7400元的总费用再次购进两款产品共100件进行销售.景区这次应如何设计进货方案才能获得最大利润?最大利润是多少? 16.(12分)如图,直线l与相切于点A,是的直径,点C,D在l上,且位于点A两侧,连接,分别与交于点E,F,连接. (1)求证:; (2)若的半径,,,求的长. 17.(12分)小磊和小明练习打网球.在一次击球过程中,小磊从点正上方1.8米的点将球击出. 信息一:在如图所示的平面直角坐标系中,为原点,在轴上,球的运动路线可以看作是二次函数(,为常数)图象的一部分,其中(米)是球的高度,(米)是球和原点的水平距离,图象经过点,. 信息二:球和原点的水平距离(米)与时间(秒)()之间近似满足一次函数关系,部分数据如下: (秒) 0 … (米) 0 4 6 … (1)求与的函数关系式; (2)网球被击出后经过多长时间达到最大高度?最大高度是多少? (3)当为秒时,小明将球击回、球在第一象限的运动路线可以看作是二次函数(,为常数)图象的一部分,其中(米)是球的高度,(米)是球和原点的水平距离.当网球所在点的横坐标为,纵坐标大于等于时,的取值范围为________(直接写出结果). 18.(13分)(1)如图1,在与中,与相交于点,,求证:; (2)如图2,将图1中的绕点逆时针旋转得到,当点的对应点在线段的延长线上时,与相交于点:若,求的长; (3)如图3,在(2)的条件下,连接并延长,与的延长线相交于点,连接,求的面积. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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数学一模突破卷(内蒙古专用)学易金卷:2026年中考第一次模拟考试
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