第1课 隋朝统一与灭亡-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册历史课时分层提优课件PPT（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦隋朝统一与灭亡，涵盖隋的建立与统一、大运河开通、科举制创立及灭亡原因等核心知识点，通过“建立—统一—巩固措施”分层梳理，搭建前后历史脉络的学习支架，帮助学生系统掌握知识。 其亮点在于融合唯物史观、历史解释与家国情怀，如用皮日休与李敬方诗句辩证评价大运河，设置跨学科（语文《及第谣》）、漫画题及材料分析题，结合音频元素。学生能提升史料辨析与综合思维，教师可借助分层练习和素养导向题目优化教学。

1 2 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝统一与灭亡 3 课时精要导练 课时分层提优 4 限时：25分钟 知识点一 隋的统一 建立 581年，①______夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴，他就是隋文帝 统一 ②_____年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国 意义 ③____________________，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北 方经济、文化的交流和发展 杨坚 589 结束了长期分裂局面 返回目录 5 巩固 政权 措施 发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和 度量衡；加强④__________，修订和减省刑律，简化机构，提高行 政效率 影响 隋朝经济迅速恢复和发展，成为国力强盛的王朝 中央集权 续表 返回目录 6 知识点二 开通大运河 时间 从605年起，陆续开凿（隋炀帝统治时期） _________________________________________________ 目的 加强⑤__________，巩固隋朝对全国的统治 概况 （1）航线：大运河以⑥______为中心，北抵涿郡， 南至余杭郡； （2）自北向南分为永济渠、⑦________、邗沟、江 南河四段； （3）连接水系：连接了海河、黄河、淮河、长江和 钱塘江五大水系，全长2700多千米 南北交通 洛阳 通济渠 返回目录 7 地位 是当时世界上最长的运河 _________________________________________________ 意义 带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区 ⑧__________________________，有利于国家统一和 民族交融 政治、经济和文化上的交流 续表 返回目录 8 知识点三 开创科举取士制度 背 景 魏晋南北朝时期，上层权贵垄断官员选拔权，选官看中门第而非才能 概 况 （1）初步建立：隋文帝即位后，依⑨______取士； （2）正式创立：隋炀帝时，设置⑩________，标志着通过⑪______选拔人 才的科举制创立 影 响 （1）对政治：是我国古代⑫__________的重大变革，加强了朝廷在选官上 的权力，扩大了统治基础，对社会阶层流动起到积极作用，显著提高了整个 官僚队伍的文化素养； （2）对后世：科举制成为历朝选拔官员的主要制度，维持了约1300年 才能 进士科 考试 选官制度 返回目录 9 知识点四 隋朝的灭亡 原因 隋炀帝的⑬__________，导致大规模的农民起义 灭亡 618年，隋炀帝被部下杀死，隋朝灭亡 残暴统治 返回目录 10 返回目录 11 隋朝大运河对当时及后世的影响有哪些？ 隋朝大运河在当时促进了南北经济交流、加强了中央集权、推动了文化融合； 对后世而言，奠定了经济发展基础、影响了交通格局、传承了运河文化，其积极意 义深远，但大运河的开凿及隋炀帝的相关行为也在一定程度上导致隋朝灭亡。 返回目录 12 知识点一 隋的统一 1.新考法·漫画 为下图漫画序号①处补上适合的旗号，应该是( ) D A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.隋朝 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.“到隋文帝末年，西京和各地的仓库都装满了粮食，多的达到千万石，少的也不 下数百万石。”上述材料反映了隋文帝末年采取的巩固政权的措施是( ) C A.创建三省六部制 B.创立科举制 C.重视农业生产 D.人口数量增多 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 知识点二 开通大运河 3.（教材P5图片改编）隋朝大运河是世界 上最长的、最古老的人工水道（如下图）。 这一伟大工程( ) D A.中心是①——长安 B.最南端到达②——今天的北京 C.是隋文帝的政绩之一 D.加强了南北地区政治、经济和文化交流 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 4.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开 凿的大运河( ) A A.促进了经济交流 B.促进了民族融合 C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 知识点三 开创科举取士制度 5.跨学科·语文 “水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名 字香……”这首《及第谣》中体现的制度正式确立是在( ) D A.秦始皇时 B.汉武帝时 C.隋文帝时 D.隋炀帝时 6.《全球通史》一书指出：“这一制度……通过考试，品评人才的优劣，为政府机 构配备文官。”下列对“这一制度”的介绍不正确的是( ) D A.是中国古代选官制度的一大变革 B.为普通士人做官参政提供了机会 C.从隋朝创立到清朝废除，存在约1300年 D.一直阻碍着中国教育的发展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 知识点四 隋朝的灭亡 7.（教材P7材料研读改编）《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是：“父母不保 其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”以下史实与隋炀 帝无关的是( ) D A.三次征辽东 B.开凿大运河 C.巡游江南 D.厉行节俭 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 8.下列关于隋朝与秦朝相同之处的叙述，正确的是( ) A ①都结束了长期分裂的局面，统一全国 ②都兴建了伟大的工程 ③都开创了重要的制度 ④都对儒家学说进行打压 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.“隋炀帝开凿大运河，本是利国利民的工程，但因劳役过于繁重，反而成了一项 暴政，加速了农民起义的爆发。但是大运河的开通，对于唐、宋两代经济文化的发 展和政权的巩固，都起了巨大的作用。”上述材料( ) D A.把隋朝灭亡的原因归结为隋炀帝的暴政 B.认为修建大运河导致了农民起义 C.认为大运河对后世发展起到了积极作用 D.客观辩证地评价了大运河的作用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 10.下表是中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例变化表，这一数据变化对社会结 构产生的主要影响是( ) 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% B A.提高了官员的整体素质 B.促进了社会阶层的流动 C.官员录取标准不断降低 D.有利于加强中央集权 11.《国史大纲》中写道：“隋室虽祚短运促，然其国计之富足，每为治史者所艳 称。”由材料可知，隋朝的基本特征是( ) D A.经济繁荣 B.二世而亡 C.盛行节俭 D.短暂而繁荣 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 12.阅读材料，完成下列探究活动。 【历史解释·隋朝兴亡】 材料一 尽管他是篡立，但使全国统一获得实现，功不可没……统一南北，结束了 长期分裂的局面。 （1）材料一中的“他”是哪位帝王？（1分） 隋文帝。 材料二 炀帝遂恣荒淫。登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮， 又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充，以妇人兼，役而死者大半。 （2）材料二中列举了哪些隋炀帝征发农民的史实？你认为隋朝由盛而速亡的主要 原因有哪些？（4分） 营建东都洛阳、开凿大运河等。隋炀帝统治残暴，农民徭役和兵役负担沉重等。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 【唯物史观·运河开通】 材料三 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉! ——皮日休 汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河。 ——李敬方 （3）解读材料三，谈谈作者对隋朝大运河的看法。（2分） 隋炀帝为开凿大运河征发了大量民工，耗费了大量的物力和财力，给人们也带来了 深重灾难。但大运河也加强了对全国的统治，巩固了国家统一；加强了南北交通； 加强了南北地区政治、经济和文化交流。（意思相近即可） 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 【唯物史观·人才选拔】 材料四 在当时（隋唐）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰 相、可以为公卿、可以参政的机会。于是而有政治上社会对流的可能性。由此，官 僚政治获得了非常大的弹性。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （4）材料四中的“这种制度”指什么？它对当时的社会产生了什么影响？（4分） 科举制。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用 人上的权力，扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶 层的流动，同时也促进了教育的发展。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 【家国情怀·畅谈感悟】 （5）通过上述史实探究，你能从中得到怎样的认识？（2分） 统治者要轻徭薄赋、发展生产，要重视制度的创新等，这样统治才能长久。 （言之有理即可） 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 25 $