第三单元 用计算器计算(单元自测•基础卷)数学苏教版四年级下册

2026-02-25
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 三 用计算器计算
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 864 KB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-03-27
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56554413.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第三单元 用计算器计算(单元自测•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共20分) 1.(2分)在使用计算器时,按键可以( )计算器,按键可以( )计算器。(选填“打开”或“关闭”) 【答案】打开 关闭 【分析】根据对计算器的认识可知,ON/C为开机键。OFF为关机键。 【解答】 所以,在使用计算器时,按键可以打开计算器,按键可以关闭计算器。 2.(2分)小明在用计算器计算□+107时,把“+”按成了“-”,得出的结果是4815,则正确的结果是( )。 【答案】5029 【分析】根据题意,先将原算式按照减法计算,用得出的错误结果4815加上107,求出□表示的数,再将原算式按照加法计算即可。 【解答】4815+107=4922 4922+107=5029 因此,正确的结果是5029。 3.(2分)在计算器上依次按.和6,会显示( ),再依次按“+”,“5”,“.”,“3”,“=”,会显示( )。 【答案】0.6 5.9 【分析】首先,计算器上依次按 “.” 和 “6”,此时输入的是小数0.6,所以会显示0.6,然后按 “+”“5”“.”“3”,此时输入的是要加上的数5.3,最后按 “=”,就是计算0.6+5.3的结果。 【解答】 所以在计算器上依次按.和6,会显示0.6,再依次按“+”,“5”,“.”,“3”,“=”,会显示5.9。 4.(2分)在计算器上依次按键,显示屏上显示的结果是( ),只需要再按键清屏,就可以计算另一道题。 【答案】150;AC 【分析】 根据题意可知,在计算器上依次按键,就是计算9600÷64,商是150,显示屏上显示的结果就是150;只需要按AC键清屏就可以计算另一道题。 【解答】 在计算器上依次按键,显示屏上显示的结果是(150),只需要再按AC键清屏,就可以计算另一道题。 5.(2分)用计算器算。 8923+6758=( )            2277÷99+77=( ) 【答案】15681 100 【分析】用计算器计算步骤:先按开机键,再照着算式在计算器上依次按键,每做完一次计算,要按一次清除数据键,再进行下一次计算。据此解答。 【解答】8923+6758=15681 2277÷99+77=100 【点评】用计算器时要细心、认真,不要按错了数和运算符号,输错时可以按清除键清除。 6.(2分)96×45=( )+5432=( )-4967=( ) 。(括号里填前面算式的结果;利用计算器计算) 【答案】4320 9752 4785 【分析】先用计算器算出96×45的积,再求积加5432的和,最后用和减4967,据此即可解答。 【解答】96×45=4320+5432=9752-4967=4785 【点评】熟练掌握计算器的使用方法是解答本题的关键。 7.(2分)计算器上按键“2”坏了,张红要用计算器计算24×137,请你帮她想出妙招,把你的想法用算式表示出来( )。 【答案】(10+14)×137(答案不唯一) 【分析】把24化为两个不含数字2,且这两个数与137的乘积中也不含有2的数相加。 【解答】24×137=(10+14)×137 【点评】本题考查计算器的使用,当某个按键坏了无法按出一个数字时,可以根据加减乘除法,用别的算式代替这个数字即可。 8.(2分)用计算器计算。 甲数是292,比乙数的3倍多73,乙数是( )。 【答案】73 【分析】根据题目中给出的条件,可知:乙数×3+73=甲数,要求乙数,列出等式,然后根据计算器计算的方法计算。 【解答】(292-73)÷3 =219÷3 =73 则乙数为73。 【点评】本题主要考查的是计算器的计算方法,解题关键在于弄清楚题目中的数量关系。 9.(2分)在计算器上计算“195÷5”时,依次输入“195→( )→( )→=”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上。 【答案】÷ 5 【分析】计算器使用方法:键入数字键按下相应数字,键入运算符号键入相应运算符号,依次输入,最后输入“=”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上。 【解答】在计算器上计算“195÷5”时,依次输入“195→(÷)→(5)→=”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上。 10.(2分)小刚想要用计算器计算654321×9时,发现计算器上数字键“9”坏了。你能用这个计算器算出正确的得数吗?你想的方法用算式表示是( )。 【答案】654321×3×3 【分析】9=3×3,由于按键“9”坏了,所以654321×9不能直接用计算器计算,654321×9可以写成654321×3×3,计算出654321×3×3的值也就知道了654321×9的值。 【解答】根据分析可知,用计算器计算654321×9时,发现计算器上数字键“9”坏了,用算式表示是654321×3×3。(答案不唯一) 二、判断题(共10分) 11.(2分)张明在计算器上计算35×239不小心把239按成了932,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键;能得到正确的结果。( ) 【答案】√ 【分析】根据计算器“CE”键用于清除当前输入的数字,而不影响已输入的乘数和运算符。张明在输入乘数时误按932,按“CE”键清除错误数932后重新输入正确乘数239和“=”键,因此能得到正确结果。 【解答】张明操作步骤如下: 1. 输入被乘数35; 2. 按乘法键“×”; 3. 输入乘数时,误输入932(错误); 4. 按“CE”键,清除当前输入的932; 5. 重新输入正确乘数239; 6. 按“=”键,执行计算35×239,得到正确结果8365。 故答案为:√ 12.(2分)在计算器上,CE/C键是“开关及清除屏”键。( ) 【答案】× 【分析】在计算器上,“CE/C”键是清除键,其中C键清除全部输入和计算结果,CE键仅清除当前输入的数字,开关机通常由“ON”键(开机)和“OFF”键(关机)负责。据此判断。 【解答】根据分析可知: 在计算器上,CE/C键是清除键。原题说法错误。 故答案为:× 13.(2分)计算时,用计算器计算比较合理。( ) 【答案】√ 【分析】根据人教版四年级数学教材,学生在进行较大数的复杂计算时,使用计算器能够提高计算的准确性和效率。本题中的被乘数是七位数,乘数是三位数,直接笔算容易出错且耗时,因此用计算器计算是合理的。 【解答】在进行较大数的乘法运算时,例如计算1389756×278,由于被乘数和乘数的位数较多,直接进行笔算步骤繁琐,容易出错。根据教材指导,此时使用计算器进行计算是合理的选择,能够确保结果的准确性并节省时间。 故答案为:√ 14.(2分)每个计算器上都只有1个关机键。( ) 【答案】√ 【分析】实际生活中,常见的计算器通常设计为仅有一个关机键(如OFF键),且小学阶段学生接触的计算器多为基础型号,符合这一特征。据此判断即可。 【解答】每个计算器上都只有1个关机键。原题说法正确。 故答案为:√ 15.(2分)在计算器上进行如下操作:,此时显示屏上显示4。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意,明确计算机上的键CE是清除当前输入的内容,也就是先输入了60÷12,后清除12,又输入15,计算60÷15=4,以此答题即可。 【解答】根据分析可知: 60÷15=4 在计算器上进行如下操作:,此时显示屏上显示4。说法正确。 故答案为:√ 三、选择题(共10分) 16.(2分)用计算器计算“456+289”时,不小心把“289”按成了“256”,按(    )键改错比较方便。 A. B. C. 【答案】A 【分析】在计算器中各功能键的作用如下:CE是清除键,但不同于AC键,CE键只清除当前正在输入的这个数,AC是全清键,按下该键表示清除所有寄存器中的数值。ON是开机键,按下该键表示开机。 【解答】用计算器计算“456+289”时,不小心把“289”按成了“256”,只需要按CE键,清除当前输入的256,再重新输入289即可。 故答案为:A 17.(2分)用计算器依次按键,能计算的算式是(    )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】先依次按第1个数的数字键,再按减号,然后依次按第2个数的数字键,再按乘号,此时计算器屏幕上呈现的是42(47-5=42),再按第3个数的数字键,最后按等号,得252(42×6=252),先算减法,再算乘法。 【解答】 根据分析可知:用计算器依次按键,能计算的算式是。 故答案为:C 18.(2分)小新用计算器计算“”时,输成了“”,如果再输入(    ),就可以弥补他的错误。 A. B. C. 【答案】A 【分析】根据积的变化规律:如果一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一。因数40变为4,缩小到原来的十分之一,积也缩小到原来的十分之一,要使积不变,积应再乘10即可。 【解答】小新用计算器算40×18时,输入成了4×18,如果再输入×10=,就可以弥补他的错误。 故答案为:A 19.(2分)明明用计算器计算“678×56”时,发现按键“5”坏了,但他还是用这个计算器算出了正确的答案,他用的方法可能是(    )。 A.678×60-4 B.678×7×8 C.678×40+16 【答案】B 【分析】按键“5”损坏,需将56拆分为无需使用“5”的算式。原式678×56可转化为其他结果相等但形式不同的算式,例如可以变成7×8,再乘678。或者60减去4的结果,再乘678。50加6的结果,再乘678。 【解答】678×56=37968 A.678×60-4 =40680-4 =40676 与678×56的结果不相等,不可以这样计算。 B.678×7×8 =4746×8 =37968 与678×56的结果相等,可以这样计算。 C.678×40+16 =27120+16 =27136 与678×56的结果不相等,不可以这样计算。 故答案为:B 20.(2分)在计算器上进行如下操作:,此时显示屏上就会显示(    )。 A.= B.156180 C.1560 【答案】B 【分析】根据计算器输入的数字和运算符号,在计算的是12与13015的积,那么出现的是积的结果,据此即可解答。 【解答】12×13015=156180 此时显示屏上就会显示156180。 故答案为:B 四、计算题(共12分) 21.(6分)用计算器计算下面各题。                                                    【答案】1445;3250;417588 1143;1239;14034 【分析】用计算器输入数字和运算符号,最后输入等号算出结果即可。 【解答】                     22.(6分)用计算器计算每组的前三题,再直接写出后两题的得数。                      【答案】100;1100;11100;111100;1111100 【分析】首先用计算器计算出12×9-8的结果,即100;然后计算出123×9-7=1100;1234×9-6=11100;通过观察可以看出,算式第一个数依次往后增加一个相邻的自然数,第二个数都是9,第三个数与第一个数的个位相加等于10,算式的结果后两位都是0,其他位上都是1,1的个数等于算式第一个数的位数减去1,据此解题。 【解答】12×9-8=100 123×9-7=1100 1234×9-6=11100 12345×9-5=111100 123456×9-4=1111100 五、解答题(共48分) 23.(6分)绕地球一周航海旅行,如果每天航行450千米,大约需要89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米? 【答案】40050千米 【分析】用每天航行450千米乘89天,用计算器计算出结果即为绕地球一周大约要航行多少千米。 【解答】450×89=40050(千米) 答:绕地球一周大约要航行40050千米。 24.(6分)奇思在用计算器计算时,发现计算器上数字键4坏了,想一想可以通过什么方法用计算器把这个结果算出来? 【答案】见详解 【分析】根据题意,数字键“4”坏掉了,考虑将乘数49利用减法算式(50-1)表示,然后根据乘法分配律,49×6=50×6-6,据此解答。 【解答】49=50-1 根据乘法分配律,算式可以写成49×6=(50-1)×6=50×6-6(答案不唯一) 25.(6分)使用计算器计算285×38=?可是小林的计算器上的数字3这个键坏了。这可怎么办呢?你能帮帮小林吗? 【答案】用19×2来代替38 【分析】数字3这个键坏了,而计算285×38,需要用到数字3这个键,则可以把38用算式19×2代替。据此解答即可。 【解答】19×2=38,则可以把38变为19×2。 285×38 =285×19×2 =5415×2 =10830 答:小林可以用19×2来代替38。 【点评】计算器中某一个键坏了时,可以用别的算式来代替不能按出的那个数。 26.(6分)高原在计算机课上编制了一个计算小程序,如果输入一个数后,小程序通过计算会输出另一个数。下面是高原做的几次操作情况: 第一次:输入5,输出16。 第二次,输入8,输出25。 第三次:输入11,输出34。 ①输入14,输出(    )。 ②输入(    ),输出100。 ③小程序的运算规律是什么?用你喜欢的方式写出来。 【答案】①43 ②33 ③见详解 【分析】通过观察从输入与输出之间的关系是:输出的数据=输入数据×3+1,据此求出当他输入14时,计算机输出的数据是14×3+1;由输出的数据=输入数据×3+1可得输入数据=(输出数据-1)÷3,所以当输出是100时,则(100-1)÷3即为输出数据。据此代入数据计算即可。 【解答】根据上面的分析可得: ①14×3+1 =42+1 =43 所以输入14,输出( 43 )。 ②(100-1)÷3 =99÷3 =33 所以输入( 33 ),输出100。 ③小程序的运算规律是: 输出的数据=输入数据×3+1 输入数据=(输出数据-1)÷3 【点评】此题考查了数字的变化类,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是解题的关键。 27.(6分)某农场今年收了89230千克苹果,今年收的苹果比去年多了1329千克,两年一共收了多少千克苹果? 【答案】177131千克 【分析】某农场今年收苹果的重量-1329千克+今年收苹果的重量=两年一共收苹果的重量,依此列式并用计算器计算即可。 【解答】89230-1329+89230 =87901+89230 =177131(千克) 答:两年一共收了177131千克苹果。 【点评】此题考查的是用计算器计算算式,应先找到题目中对应的关系再解答。 28.(6分)小马虎在用计算器计算一道除法算式时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以5得到的商是74532。正确的商应该是多少? 【答案】146532 【分析】先用74532乘5求出看错的被除数,再交换前两位数字的位置;再用正确的被除数除以5,即可求出正确的商。 【解答】74532×5=372660 732660÷5=146532 答:正确的商应该是146532。 【点评】本题考查了用计算器计算除数是一位数的除法。 29.(6分)用计算器计算,你发现了什么规律?你能写出一个这样的算式吗? 54321-12345=                65432-23456=              76543-34567= 规律: 【答案】41976;41976;41976; 任意取5个连续的5个数字(不为0),分别组成最大的五位数和最小的五位数,再用最大的五位数减去最小的五位数,所得的差都是41976。 87654-45678=41976 【分析】被减数和减数都是连续的5个数字(0除外),且分别为最大的5位数和最小的五位数,因此先用计算器计算出这三个算式的结果,再根据计算出的结果找出规律并解答即可。 【解答】54321-12345=41976                 65432-23456=41976 76543-34567=41976 规律:任意取5个连续的5个数字(不为0),分别组成最大的五位数和最小的五位数,再用最大的五位数减去最小的五位数,所得的差都是41976。 算式:87654-45678=41976。 【点评】此题考查的是算式的规律,熟练掌握计算器的使用是解答此题的关键。 30.(6分)看图解答。 下面的结果也是用计算器算出来的,估计一下,结果合理吗?分析一下错误原因。 (1)356+175=181              (2)179-86=265 (3)38×45=1748               (4)395÷5=390 【答案】(1)不合理;按计算器时把加号错按成了减号 (2)不合理;按计算器时把减号错按成了加号 (3)不合理;按计算器时把45错按成了46 (4)不合理;按计算器时把除号错按成了减号 【分析】(1)356+175的和一定大于其中的任何一个加数,所以和是181不合理;观察个位上的数6-5=1可知,356-175=181,按计算器时把加号错按成了减号。 (2)179-86的差一定小于被减数179,所以差是265不合理;观察个位上的数9+6=15可知,179+86=265,按计算器时把减号错按成了加号。 (3)因为38、45的个位上分别是8、5,8×5=40,所以38×45的乘积的个位上一定是0,所以计算结果不合理;观察个位上的数8×6=48可知,38×46=1748,按计算器时把45错按成了46。 (4)把395看成400,可以估算出商大约是80,所以计算结果不合理;观察个位上的数5-5=0可知,395-5=390,按计算器时把除号错按成了减号。 【解答】(1)356+175=181结果不合理;按计算器时把加号错按成了减号。 (2)179-86=265结果不合理;按计算器时把减号错按成了加号。 (3)38×45=1748结果不合理;按计算器时把45错按成了46。 (4)395÷5=390结果不合理;按计算器时把除号错按成了减号。 【点评】此题主要考查了计算器的使用方法,以及估算的方法的应用,要熟练掌握。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第三单元 用计算器计算(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共20分) 1.(2分)在使用计算器时,按键可以( )计算器,按键可以( )计算器。(选填“打开”或“关闭”) 2.(2分)小明在用计算器计算□+107时,把“+”按成了“-”,得出的结果是4815,则正确的结果是( )。 3.(2分)在计算器上依次按.和6,会显示( ),再依次按“+”,“5”,“.”,“3”,“=”,会显示( )。 4.(2分)在计算器上依次按键,显示屏上显示的结果是( ),只需要再按键清屏,就可以计算另一道题。 5.(2分)用计算器算。 8923+6758=( )            2277÷99+77=( ) 6.(2分)96×45=( )+5432=( )-4967=( ) 。(括号里填前面算式的结果;利用计算器计算) 7.(2分)计算器上按键“2”坏了,张红要用计算器计算24×137,请你帮她想出妙招,把你的想法用算式表示出来( )。 8.(2分)用计算器计算。 甲数是292,比乙数的3倍多73,乙数是( )。 9.(2分)在计算器上计算“195÷5”时,依次输入“195→( )→( )→=”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上。 10.(2分)小刚想要用计算器计算654321×9时,发现计算器上数字键“9”坏了。你能用这个计算器算出正确的得数吗?你想的方法用算式表示是( )。 二、判断题(共10分) 11.(2分)张明在计算器上计算35×239不小心把239按成了932,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键;能得到正确的结果。( ) 12.(2分)在计算器上,CE/C键是“开关及清除屏”键。( ) 13.(2分)计算时,用计算器计算比较合理。( ) 14.(2分)每个计算器上都只有1个关机键。( ) 15.(2分)在计算器上进行如下操作:,此时显示屏上显示4。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)用计算器计算“456+289”时,不小心把“289”按成了“256”,按(    )键改错比较方便。 A. B. C. 17.(2分)用计算器依次按键,能计算的算式是(    )。 A. B. C. 18.(2分)小新用计算器计算“”时,输成了“”,如果再输入(    ),就可以弥补他的错误。 A. B. C. 19.(2分)明明用计算器计算“678×56”时,发现按键“5”坏了,但他还是用这个计算器算出了正确的答案,他用的方法可能是(    )。 A.678×60-4 B.678×7×8 C.678×40+16 20.(2分)在计算器上进行如下操作:,此时显示屏上就会显示(    )。 A.= B.156180 C.1560 四、计算题(共12分) 21.(6分)用计算器计算下面各题。                                                      22.(6分)用计算器计算每组的前三题,再直接写出后两题的得数。                      五、解答题(共48分) 23.(6分)绕地球一周航海旅行,如果每天航行450千米,大约需要89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米? 24.(6分)奇思在用计算器计算时,发现计算器上数字键4坏了,想一想可以通过什么方法用计算器把这个结果算出来? 25.(6分)使用计算器计算285×38=?可是小林的计算器上的数字3这个键坏了。这可怎么办呢?你能帮帮小林吗? 26.(6分)高原在计算机课上编制了一个计算小程序,如果输入一个数后,小程序通过计算会输出另一个数。下面是高原做的几次操作情况: 第一次:输入5,输出16。 第二次,输入8,输出25。 第三次:输入11,输出34。 ①输入14,输出(    )。 ②输入(    ),输出100。 ③小程序的运算规律是什么?用你喜欢的方式写出来。 27.(6分)某农场今年收了89230千克苹果,今年收的苹果比去年多了1329千克,两年一共收了多少千克苹果? 28.(6分)小马虎在用计算器计算一道除法算式时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以5得到的商是74532。正确的商应该是多少? 29.(6分)用计算器计算,你发现了什么规律?你能写出一个这样的算式吗? 54321-12345=                65432-23456=              76543-34567= 规律: 30.(6分)看图解答。 下面的结果也是用计算器算出来的,估计一下,结果合理吗?分析一下错误原因。 (1)356+175=181              (2)179-86=265 (3)38×45=1748               (4)395÷5=390 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第三单元 用计算器计算(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共20分) 1.(2分)在使用计算器时,按键可以( )计算器,按键可以( )计算器。(选填“打开”或“关闭”) 2.(2分)小明在用计算器计算□+107时,把“+”按成了“-”,得出的结果是4815,则正确的结果是( )。 3.(2分)在计算器上依次按.和6,会显示( ),再依次按“+”,“5”,“.”,“3”,“=”,会显示( )。 4.(2分)在计算器上依次按键,显示屏上显示的结果是( ),只需要再按键清屏,就可以计算另一道题。 5.(2分)用计算器算。 8923+6758=( )            2277÷99+77=( ) 6.(2分)96×45=( )+5432=( )-4967=( ) 。(括号里填前面算式的结果;利用计算器计算) 7.(2分)计算器上按键“2”坏了,张红要用计算器计算24×137,请你帮她想出妙招,把你的想法用算式表示出来( )。 8.(2分)用计算器计算。 甲数是292,比乙数的3倍多73,乙数是( )。 9.(2分)在计算器上计算“195÷5”时,依次输入“195→( )→( )→=”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上。 10.(2分)小刚想要用计算器计算654321×9时,发现计算器上数字键“9”坏了。你能用这个计算器算出正确的得数吗?你想的方法用算式表示是( )。 二、判断题(共10分) 11.(2分)张明在计算器上计算35×239不小心把239按成了932,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键;能得到正确的结果。( ) 12.(2分)在计算器上,CE/C键是“开关及清除屏”键。( ) 13.(2分)计算时,用计算器计算比较合理。( ) 14.(2分)每个计算器上都只有1个关机键。( ) 15.(2分)在计算器上进行如下操作:,此时显示屏上显示4。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)用计算器计算“456+289”时,不小心把“289”按成了“256”,按(    )键改错比较方便。 A. B. C. 17.(2分)用计算器依次按键,能计算的算式是(    )。 A. B. C. 18.(2分)小新用计算器计算“”时,输成了“”,如果再输入(    ),就可以弥补他的错误。 A. B. C. 19.(2分)明明用计算器计算“678×56”时,发现按键“5”坏了,但他还是用这个计算器算出了正确的答案,他用的方法可能是(    )。 A.678×60-4 B.678×7×8 C.678×40+16 20.(2分)在计算器上进行如下操作:,此时显示屏上就会显示(    )。 A.= B.156180 C.1560 四、计算题(共12分) 21.(6分)用计算器计算下面各题。                                                      22.(6分)用计算器计算每组的前三题,再直接写出后两题的得数。                      五、解答题(共48分) 23.(6分)绕地球一周航海旅行,如果每天航行450千米,大约需要89天才能完成。绕地球一周大约要航行多少千米? 24.(6分)奇思在用计算器计算时,发现计算器上数字键4坏了,想一想可以通过什么方法用计算器把这个结果算出来? 25.(6分)使用计算器计算285×38=?可是小林的计算器上的数字3这个键坏了。这可怎么办呢?你能帮帮小林吗? 26.(6分)高原在计算机课上编制了一个计算小程序,如果输入一个数后,小程序通过计算会输出另一个数。下面是高原做的几次操作情况: 第一次:输入5,输出16。 第二次,输入8,输出25。 第三次:输入11,输出34。 ①输入14,输出(    )。 ②输入(    ),输出100。 ③小程序的运算规律是什么?用你喜欢的方式写出来。 27.(6分)某农场今年收了89230千克苹果,今年收的苹果比去年多了1329千克,两年一共收了多少千克苹果? 28.(6分)小马虎在用计算器计算一道除法算式时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以5得到的商是74532。正确的商应该是多少? 29.(6分)用计算器计算,你发现了什么规律?你能写出一个这样的算式吗? 54321-12345=                65432-23456=              76543-34567= 规律: 30.(6分)看图解答。 下面的结果也是用计算器算出来的,估计一下,结果合理吗?分析一下错误原因。 (1)356+175=181              (2)179-86=265 (3)38×45=1748               (4)395÷5=390 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元  用计算器计算(单元自测•基础卷)数学苏教版四年级下册
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