2026年九年级中考数学一轮专题复习十一:一次函数与勾股定理翻折问题综合

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 一次函数的实际应用
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.60 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 xkw_073086665
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年九年级中考数学一轮专题复习十一:一次函数与勾股定理翻折问题综合 1,如图,直线1:yx3与x轴,y轴分别交于A,B两点,点C坐标为(5,-2),连接 AC,BC,点D是线段AB上的一动点. B A 0 备用图 (1)AB= ;AC= (②)求ABC的面积; (3)将△BCD沿直线CD翻折,点B的对应点为M,若△ADM为直角三角形,求线段BD的 长 2.如图,在平面直角坐标系中,己知点A(0,-4),B(0,4),直线AC与x轴交于点C, LBAC=60°,P为直线AC上一动点. y个 y◆ B B C 2 0 P 备用图 (1)填空:线段0C= ;直线AC的函数表达式为 (2)当点P运动到某一位置时,△ABP是直角三角形,求点P的坐标. (3)当△ABP是直角三角形时,作直线OP,将△BOP沿直线OP翻折,翻折后B点的对应点 为B,请直接写出点B的坐标. 3.如图,在平面直角坐标系中,有一条直线过点M(3,4和点N-2,-1),与x轴,y轴分 别交于A,B两点. M M B 备用图 (I)求MN所在直线的表达式及线段AB的长; (2)求线段MN的长: (3)在x轴上找一点P,使得△PMN为直角三角形,求点P的坐标 4.如图,直线:y=x+3与过点A(5,0)的直线Z交于点C(m,4),与x轴交于点B. /B 0 (1)求m的值; (②)求ABC的面积; (3)若点P在直线BC上,且使得△ABP是直角三角形,直接写出点P的坐标. 5.在平面直角坐标系xOy中,如图,长方形OABC的顶点A,C分别在x轴和y轴上,O为 坐标原点,D为OA上一点,且OD=3OA,E为长方形0ABC边上一动点(不与点C,D重 5 合),作点C关于直线DE的对称点C,己知0A=5,OC=4 C D A x 0 0 备用图 (1)直接写出点B的坐标为 点D的坐标为 (②)当AB⊥AC时,求直线DE的表达式: (3)是否存在点E,使△CDC,是直角三角形.若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说 明理由。 6.已知一次函数y=ax+b(a<0)的图象经过点A2,0). (1)若该一次函数的图象与坐标轴围成的三角形面积是4,求b的值; (2)平面内有点B(1,-a). ①试说明:一次函数y=bx+a的图象经过点B; ②一次函数y=bx+a的图象与y轴交于点C,当ABC为直角三角形时,求点B的坐标. 7.如图,在平面直角坐标系中,直线AB交x轴、y轴于A(4,0)、B(0,4)两点,C为OA中 点 O (I)求直线AB的解析式: (2)若D为线段AB上一动点,沿CD所在直线将△CDA翻折到aCDE的位置,直线CE交AB 于点F,当△BEF是直角三角形时,求点D的坐标; (3)连接BC,若直线y=kx+k(k≠0)与直线BC所夹锐角小于45°,求k的取值范围. 8.如图,在平面直角坐标系中,函数y=-x+4的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,与 函数y=二x+b的图象交于点C(-2,m). 3 D (1)求m和b的值; ②)函数y=写x+b的图象与x轴交于点D,点E从点D出发沿D1方向,以每秒2个单位长 度匀速运动到点A(到A停止运动).设点E的运动时间为t秒. ①求△ACE的面积S与时间t的关系式: ②在点E运动过程中,是否存在t的值,使△ACE为直角三角形?若存在,直接写出t的值: 若不存在,请说明理由. 9.如图1,平面直角坐标系中,直线AB:y=x+b交y轴于点A0,3),交x轴于点B(6,0 ,直线x=2交AB于点D,交x轴于点E. V角 B 图1 图2 (I)求直线AB的表达式和D点的坐标. (2)如图2,点P的坐标为(2,-4),则△ABP的面积是-, (3)设点Q是x轴上一动点,求AQ+DQ的最小值. (4)以AB为腰在第一象限作等腰直角三角形ABC,直接写出点C的坐标. 10.如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=二x-6与x轴、y轴分别交于点A、B,点 4 C在x轴的正半轴上,若△CAB将沿直线BC折叠,点A恰好落在y轴正半轴上的点D处, VA A术 B B 图1 图2 (1)如图1,求点A、B两点的坐标; (2)如图2,求直线CD的表达式: (3)连接AD,在第一象限内是否存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,若存在,直接写出 点P的坐标;若不存在,请说明理由. 11.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、B .过点B的直线y=x+b与x轴交于点C.己知A(-4,0)、C(3,0),点D为x轴上一动 点,将△ABD沿BD折叠得到△EBD,直线BE与x轴交于点F. AY (I)求直线AB、BC的函数解析式; (2)若点D在线段AO上,且△DEF与△BFC的面积相等,求线段BD的长: (3)在点D的运动过程中,△DEF能否成为直角三角形?若能,请求出点D的坐标;若不能, 请说明理由. 12.如图:在平面直角坐标系中,直线y=2x+2与x,y轴分别交于点A,点B,已知点 C-2,0). m B B A 了A 图1 图2 (I)求出点A,B的坐标; (2)点P是直线AB上的一个动点,且SBoP=S.cOP,求点P的坐标: (3)如图2,过点C作y轴的平行线m,在直线m上是否存在点Q,使得△ABQ是等腰直角 三角形?若存在请直接写出符合条件的Q点坐标,若不存在,请说明理由. 13.如图,在坐标系中,函数y=2+6的图象分别与x轴、y轴交于小、B两点过点A的直线 交y轴上方的点M,且点M为线段OB的中点, B (I)求直线AM的函数解析式 (2)试在直线AM上找一点P,使得S△4BP=S△4OB,请直接写出点P的坐标. (3)在x轴上是否存在点H,使得以点A,B,H为顶点的三角形边形是直角三角形?若存在, 请直接写出点H的坐标;若不存在,请说明理由. 14.如图,一次函数=?x+5和=-2x的图象相交于点A,反比例函数⅓-(c<0)的 k 图象经过点A、一次函数片=2x+5的图象与反比例函数⅓=的图象的另一个交点为B, 连接OB; (1)求反比例函数的表达式: (2)求△AB0的面积 (3)直接写出<时,x的取值范围; (④)在x轴上是否存在点P,使△ABP为直角三角形,若存在请求出P点坐标,若不存在,请 说明理由. 15.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点Aa,b),B(c,d),若点T(x,y)满足 x=4+c 3,= +4那么称点T是点A,B的融合点.例如:4-1山,8),B(4,-2,当点 3 Tx,川满足x=1+4=1,y-8+-2=2时,则点T山,2到是点A,B的融合点。 3 3 (1)己知点A-1,5),B(7,4),C(2,3),请说明其中一个点是另外两个点的融合点. (2)如图,点D(4,0),点E1,21+5)是直线1上任意一点,点T(x,y)是点D,E的融合点. ①试确定y与x的关系式: ②在给定的坐标系xOy中,画出①中的函数图象; ③若直线ET交x轴于点H.当△DTH为直角三角形时,直接写出点E的坐标. -11 01D4.0) 参考答案 1.【详解】(1)解::直线1:yx3与x轴,y轴分别交于A,B两点, :把y=0代入yx3,得x=-3, :点A的坐标为-3,0), :把x=0代入yx3,得y=3, :点B的坐标为0,3), :C(5,-2), ·AB=-3-0)2+(0-3)2=32;4C=V-3-5)2+(0+22=217; (2)解:由(1)可知:AB=3V2;AC=27;BC=V0-5)2+(3+2)2=52, :AB2+BC2=68,AC2=68, :AB2+BC2=AC2, :ABC是直角三角形,即LABC=90°, 5x0BC=15, (3)解:①当∠DMA=90°时,如图, :△BCD沿直线CD翻折, :△BCD≌△MDC, :∠CMD=90°, ∠DMA+∠CMD=180°, :C、M、A三点共线, :BC=CM=5√2;AM=AC-CM=2V17-5V2, 设BD=a,AD=3V2-a, 在Rt△ADM中,由勾股定理得AM2+DM2=AD2, a2+217-52=3-a, 解得a=10v17-252 3 :BD=10N17-25V2 D ②当∠DAM=90°时,如图,过点M作MN⊥BC于N点, :∠CBD=90°, :AM∥BC, MN AB=32, 在Rt△MCN中,由勾股定理得CN2=CM2-MN2, CN=42:BN=AM=2, 设BD=t,则DM=1,AD=3V2-t, 在Rt△ADM中,由勾股定理得AD2+AM2=DM2, 即32-}+2=2, 解得1=5y5,即BD-5 3 3 综上所述:BD的长为107-252或5v2 3 3 2.【详解】(1), 解:LBAC=60°,则∠AC0=30°,A0,-4), .AC=8, ∴0C=√AC2-042=45,则点C(4V3,0), 设直线AC的表达式为y=x+b, 「b=-4 45k+b=0 解得: t=3 3 b=-4

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