第20首 赠汪伦-【思维导图背古诗】小学必背古诗词75首

第20首 赠汪伦 唐/李白七言绝句/留别诗 导图识记 赠汪伦 汪伦 乘舟 不及 李白 欲行 我情 送 潭水 桃花 忽闻 岸上 采 千尺 踏 歌声 原诗注音 IY bai cheng zhou jiang yu xing hu wen an shang ta ge sheng 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌®声。 桃花潭水深罕尺。，不及注伦送我情。 tao hua tan shui shen qian chi bùji wang lun song wǒqfng 注释 士 ①汪伦：李白的朋友。 李白坐上船刚要出发远行，忽 ②踏歌：唐代民间流行的一种手拉手、 然听到岸上传来用脚打节拍唱 两足踏地为节拍的歌舞形式，可以 歌的声音。桃花潭的水纵然有 边走边唱。 千尺深，也比不上汪伦来送别 ③深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪 我的一片深情。 伦与他的友情，运用了夸张的手法。 ④不及：比不上。及，比得上。 40 导图鉴赏 创作 此诗是诗人自秋浦往游泾县（今属安徽）桃花潭时所作。 背景 诗人游桃花谭时，与汪论结下深厚的友谊。 这首送别诗描写了诗人乘船将要离开，汪伦赶来送行的 诗歌 情景，写出了汪伦对诗人那种朴实、真成的感情，表现了 内容 两人之间深厚的友谊。 赠汪论 前两句描写的是送别的场面，表现出乘兴而来、兴尽而 返的潇洒神态。“忽闻”二字表明汪伦的到来确实是不 期而至的，侧面表现出诗人知汪伦同是不拘俗礼、快乐 自由的人。 婆瓷 第三句中“深千尺”既描绘了潭水的特点，又为结句伏 笔。第四句中“不及”二字将两件不相干的事物联系在 一起，用“深千尺”的桃花潭水作参照，把无形的情谊化 为有形，既形象生动，又耐人寻味。 拓展训练 ①《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县游历桃花潭时写给当地好友 的一首留别诗。 ②写出下列加点字的意思。 (1)李白乘舟将欲行 欲： (2)不及汪伦送我情 及： ③这首诗中表达朋友间深情厚谊的句子是 ,0 ④这首诗的后两句是“ ”（表现手法)，进一步说明送别的地点 在桃花潭。“ ”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情埋下 了伏笔。 ⑤填一填。 ,缘愁似个长。—李白 41凄怆摧心肝。 下/扬州。孤帆/远影/碧空/尽， 4.示例：深林人不知，明月来相照。/ 唯见/长江/天际/流。 举杯邀明月，对影成三人。/ 第22首 早发白帝城 明月松间照，清泉石上流。 1.早晨 第19首望庐山瀑布 2.(1)启程，出发（2)告别 1.(1)×(2)V(3)V (3)停息 2.日照/香炉/生/紫烟，遥看/瀑布/ 3.A 挂/前川。飞流/直下/三千/尺， 4.千里江陵一日还轻舟已过万重山 疑是/银河/落/九天。 第23首 望天门山 3.水流从数千尺的高处直泻而下，让 人怀疑是璀璨的银河水落自九天。 1.(1)劈开，断开（2)回旋，回转 4.朝如青丝暮成雪 （3)突出，出现 2.天门/中断/楚江/开，碧水/东流 第20首 赠汪伦 至此/回。两岸/青山/相对/出， 1.汪伦 孤帆/一片/日边/来。 2.（1)将要（2)比得上 3.两岸高耸的青山隔着长江相峙而 3.桃花潭水深千尺不及汪伦送我情 立，一只小船从太阳升起的地方悠 4.抒情深千尺 悠驶来。 5.白发三千丈 第24首 别董大 第21首 黄鹤楼送孟浩然之广陵 1.高适高岑 王昌龄 王之涣 1.唐李白三月黄鹤楼扬州 2.黄云白日 北风雁雪 2.（1)往，到(2)辞别(3)消失 3.北风吹雁雪纷纷漫天的黄云遮 3.故人西锌黄鹤楼烟花三月下扬州 蔽天空，连白日也失去了光彩。北 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流 风阵阵，雪花纷飞，大雁在风雪中 4.故人/西辞/黄鹤楼，烟花/三月/ 南飞。 155