15 幼时嗜学(上册)-【跟着课本学古文】小学四年级

15 幼时嗜学 余0幼时即嗜2（shì)学。家贫，无从致3书以观， 每假借④于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚 (yàn)冰坚，手指不可屈伸，弗（f)之怠（dài)。录毕， 走⑤送之，不敢稍逾(yú)约。以是人多以书假余，余 因得遍观群书。 选自[明]宋濂《送东阳马生序》 查一查注释 ①余：我。 ②嗜：非常爱好。 ③致：得到。 4假借：借。 ⑤走：跑，这里意为“赶快”。 6逾约：超过约定的期限。 跟 着 课本学古 文 40 读一读译文 小 学 四 我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常 级 向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期把书按时送还。冬天非 上 常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不 册 放松抄录书。抄写完毕后，赶快送还人家，不敢稍微超过约定的期限。 因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。 学学常识 赠序 宋濂的《送东阳马生序》是赠序这种文体中的名篇。赠序是我 国古代的一种散文文体，一般是在送朋友远行时所作，内容多是一 些安慰、勉励的话。韩愈写的赠序不少，在他的文集中以“送… 序”或“赠…序”为题的文章达30多篇。他对赠序这种文体的 发展贡献极大，这一点为历代所肯定。他对这种文体做了许多探索， 尤其可贵的是他能不拘泥于一定的模式，在写法上因人而异，或坦 率陈言，或含蓄委婉，或诙谐幽默，或借题发挥。他创作的《送李 愿归盘谷序》《送孟东野序》《送董邵南游河北序》等均为赠序中 的名篇佳作。 41