22 蔡勉游坚还亡友财&第8单元 熠熠发光的美德小练习(上册)-【跟着课本学古文】小学三年级

22 蔡勉旃坚还亡友财 蔡璘（Iin),字勉旃（zhan),吴县人。重诺 责，敦2风义。有友某以千金寄之，不立券0（quàn)。 亡（ú）何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕（è)然 不受，日：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父 未尝语我也。”蔡笑日：“券在心，不在纸。而翁知我， 故不语郎君e。”卒辇9(nin)而致之。 选自徐珂《清稗类钞》 查二查注释 ①诺责：诺言和责任。 ②敦：重视。③风义：情谊。 ④券：凭证，字据。 ⑤亡何：不久。亡，通“无”，没有。 ⑥语：告诉。⑦故：所以。 跟 着 ⑧郎君：对别人儿子的尊称。 ⑨辇：车子，这里是“用车子运”的意思。 本 学 10致：送还，归还。 古 文 58 读读译文 小 学 蔡璘，字勉旃，吴县人。重视诺言和责任，重视朋友之间的情谊， 年 级 讲义气。有一位朋友将千两白银寄放在他那里，没有立凭证。不久， 上 这位朋友就死了。蔡璘召唤那人的儿子来，把钱还给他。朋友的儿 册 子感到很惊讶不肯接受，说：“哎呀！没有这样的事情，哪有寄放千 两白银却不立凭证的事呢？并且我的父亲也不曾对我说起这件事。” 蔡璘笑着说：“凭证立在心中，不是立在纸上。你父亲了解我的品行， 所以没有告诉你。”最终蔡勉旃用车子运送着银子还给了朋友的儿子。 学学常识 商鞅南门立木 战国时期商鞅在秦国实行变法，但遇到了很大的阻碍。开始推 行变法时，为了取信于民，他派人在城中南门竖立三丈之木，并告知 “谁人能将之搬到北门，便赏赐十金。”秦民无人敢信，后加至五十金， 于是有人扛起木头搬到北门，果然获赏五十金。史称“徙木立信”。 北宋王安石以“一言为重百金轻”来称赞商鞅的言出必行。 59 女士小单元小练习山山 1解释下列句中加点字的意思。 (1)亡何，其人亡 亡： (2)而翁知我 而： 2下列加，点的字词解释有误的一项是（) A.有友某以千金寄之，不立券。 以：把 B.安有寄千金而无券者？ 而：却 C.且父未尝语我也。 且：将要 D.而翁知我，故不语郎君。 故：所以 3用“”给下面的句子划分朗读节奏。（画两处） (1)老人欲具饭饷之 (2)常将有日思无日，莫待无时思有时 4翻译下列句子。 (1)有老人，扶杖独行，失足仆地。 (2)不馋不寒足矣，何必图好吃好着？ (3)安有寄千金而无券者？ 5判断正误。 (1)《敬老》中“问其所居，送之归家”这句话中的“其”和“之”都是指老人。 () (2)“由俭入奢易，由奢人俭难”是教导我们不要养成奢侈的习惯。() (3)蔡勉旃为人最主要的特点是“重诺责，敦风义”。() (4)“券在心，不在纸”是说信守诺言就要写在内心，写在纸上是没用的。（ 60参 上册 第一单元 快乐充实求学路 1.示例：还可以比作羽毛飞舞。 2.（1)紧，急（2)是(3)听说 (4)半夜 3.(1)这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ (2)这是张公在教导我要好好读书啊。 4.寒雪日内谢太傅与儿女讲论文义 5.C 6.是一个遇事不慌、聪慧果敢的孩子。 第二单元 秋天如此壮美 1.B“飒”应读“sà”。 2.D3.D 4.(1)江上秋风动客情(2)霜叶红于 二月花(3)最是橙黄橘绿时 (4)空山新雨后(5)湖光秋月两相和 第三单元动物们的故事 1.(1)被(2)自己的（3)心中 （4)一起，都(5)不要 (6)于是，就 2.B3.B 4.一狻猫，注目摇尾，似有所睹疾趋如 风，㨖然一声，而此物竟去矣 5.它看到失去母亲的两只小喜鹊十分可 怜，就飞去帮助它们，把它们叨进自 己的巢里哺育，像对待自己的孩子一 样对待它们。 6.看见井中月影以为月亮落井死了，想要 把月亮救出来。启示：我们做事要考 虑成熟之后再付诸行动，不能自以为 答案 是（不能因表面现象而断定其本质等）。 第四单元小故事有大寓意 1.（1)过，渡（2)通“锲”，用刀雕刻 (3)毁坏，损坏（4)修补 (5)你（6)到…去 2.(1)用这样的方法来寻找剑，不是很糊 涂吗？(2)他家里的人都认为他的 儿子很聪明。(3)楚人一片一片地用 树叶遮蔽自己的眼睛，问自己的妻子说。 3.富人家雨后宋富人、其子、其邻人 之父智子疑邻 4.A 5.示例：不要自欺欺人，不要企图不劳 而获。 第五单元 用眼睛发现美 1.示例：豁然开朗怡然自乐 2.空间后厅的池塘卧房槛外的沟壑 3.(1)B(2)B(3)B(4)A 4.仰视/莲花/反在天上。 5.(1)沿坡栽种了牡丹、芍药。 (2)人们来来往往耕田劳作，男女的 穿戴全都与桃花源以外的人一样。 (3)老人和小孩都安适愉快，自得其乐。 6.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、 桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻。其中 往来种作，男女衣着，悉如外人。黄 发垂髫，并怡然自乐奇 第六单元祖国山河如此壮美 1.郦道元瞿塘峡巫峡西陵峡 2.（1)毫无，完全没有（2)漫上 (3)快（4)恰好（5)给…命名 121 参考 3.旦/则望西之缺/而放焉 4.(1)如果不是正午，就看不见太阳； 如果不是半夜，就看不见月亮。 (2)在刮风、下雨、阴暗、晴朗的天气 间，景色瞬息万变。 5.两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天 蔽日自非亭午夜分不见曦月夏 水襄陵沿溯阻绝迅疾 6.(1)彭城之山，冈岭四合，隐然如大环。 (2)春夏两季交替的时候，草木茂盛， 铺延到天边。 第七单元大自然的礼物 1.(1)适宜靠近水的地方更适宜种植。 (2)它的它（松树）的颜色一直是 青色的。 (3)古老的寺庙古寺掩映在群山 之中。 (4)文人文人骑着毛驴寻梅作诗。 2.崚增窈窕远浦 3.开黄花花中结实 4.棉雪比喻轻白叶习性 颜色树干特点生活用途 5.A 6.很顽强。因为它随处可种，种子很多， 可以散落各处。 7.示例：麦粒金黄饱满磨面粉 酿酒 第八单元 熠熠发光的美德 1.(1)死亡（2)通“尔”，你 2.C 3.(1)老人/欲具饭/响之 (2)常将有日/思无日，莫待无时/思 122 答案 有时 4.(1)有一位老人，拄着拐杖独自行走， 不小心摔倒在地上。 （2)不饿不冷就够了，何必贪图吃好 穿好？ (3)哪有寄放千两白银却不立凭证的 事呢？ 5.(1)V(2)V/(3)/(4)× 下册 第一单元 可爱的生灵 1.(1)蛇、蝉等动物脱皮(2)于是，就 (3)全，都(4)美德 2.C 3.示例：（1)一猫/伏缸上，欲/捕食之， 失足/坠水中。 (2)稍长/而蜕，凡/四次，经/三四十日， 吐丝/作茧。 (3)晨夕/带雏/出入，二雌/并行，宛 若/人之洽比其邻者。 4.(1)B A C(2)B A D 5.(1)一只猫趴在鱼缸边，想要捉住金 鱼吃掉，不小心掉到了水里。 （2)丝吐完后，蚕化成蛹，伏在茧中， 不吃不动。 (3)白色的母鸡多次过来看望照顾它 们，好像在同情怜悯它们。 第二单元品味经典寓言 1.yìlǘnd 2.(1)夹住(2)同“擒”，捕捉，抓住 （3)吃(4)逃跑(5)害怕 (6)忍受