第一章 直角三角形的边角关系 同步练习 2025-2026学年北师大版数学九年级下册

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 783 KB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

高频考点专练之直角三角形的边角关系2025-2026学年 北师大版九年级下册(七考点) 考点一:正弦的相关运算 1.在中,,若的三边都缩小5倍,则的值( ) A.放大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.无法确定 2.如图,中,,,,则 . 3.在中,,则 . 4.在中,,是斜边上的中线,,,则 . 5.如图,在中,,D为边上的一点,,,.则 . 考点二:余弦的相关运算 1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,下列线段的比值等于cosA的值的有 个 (1) ;(2);(3);(4). 2.在中,,若,则等于(   ) A. B. C. D. 3.如图,在中,,于点,,,则的长为 . 4.如图,在的正方形网格中,线段经过格点A,E,线段经过格点A,B,D,则 . 考点三:正切的相关运算 1.如图,在菱形中,对角线,,则(    ) A. B. C. D. 2.直角三角形纸片,两直角边,,现将纸片按如图那样折叠,使A与电B重合,折痕为,则的值是(    ) A. B. C.1 D. 3.在中,,,,是边上的高,那么的长是 . 4.如图,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B,C都在格点上,连接,则的值为 . 考点四:特殊角的三角函数值 1.的结果是(    ) A.1 B.2 C.3 D.0 2.在中,,,则的度数是 . 3.中,满足:,则的形状为 . 4.计算: (1)(2) 5.计算: (1);(2). 考点五:解直角三角形 1.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c (1)已知a=6,b=2,解这个直角三角形 (2)已知∠B=45°,a+b=6,解这个直角三角形 (3)已知sinA=,c=6,解这个直角三角形. 2.如图,在中,,求的值. 3.如图所示,在中,,,求,的值.    考点六:解非直角三角形 1.已知在中,, ,,则的长(   ) A.7 B.8 C.8或17 D.7或17 2.已知等腰中,,,则 ; 3.如图,在中,,,,求的长. 考点七:三角函数的应用 1.一艘货轮从小岛A正南方向的点B处向西航行15km到达点C处,然后沿北偏西60°方向航行10km到达点D处,此时观测到小岛A在北偏东60°方向,则小岛A与出发点B之间的距离为(  ) A. B. C. D. 2.图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的弧AP与弧BQ的长都为12π,且与闸机侧立面夹角∠PCA=∠BDQ=30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为(  ) A.72cm B. C. D.82cm 3.如图是一架儿童滑梯截面示意图,过道CD与地面AB平行,扶梯AD的坡比为1:1,滑梯BC的坡比为1:2,若扶梯AD长为4米,则滑梯CB的长为(  )米. A. B. C. D. 4.某校学生开展综合实践活动,测量一建筑物CD的高度,如图所示,在建筑物旁边有一高度为8米的小楼房AB,琪琪同学在小楼房楼底B处测得C处的仰角为60°,在小楼房楼顶A处测得C处的仰角为45°(AB、CD在同一平面内,B、D在同一水平面上),则需测量的建筑物CD的高为(  ) A.米 B.米 C.米 D.12米 5.如图,斜坡的坡度,现需要在不改变坡高的情况下将坡度变缓,调整后的斜坡的坡度,已知斜坡米,那么斜坡 米.    6.某次海上搜救行动中,搜救船正以的速度向正东航行,在出发地测得小岛在它的北偏东方向,搜救船匀速行驶小时后到达处,又测得小岛在它的北偏西方向.已知小岛上有火山喷发,对周围的搜救行动均有干扰作用,试判断该搜救船在航行过程中是否会受到干扰(参考数据:,.结果精确到). 【答案】 高频考点专练之直角三角形的边角关系2025-2026学年 北师大版九年级下册(七考点) 考点一:正弦的相关运算 1.在中,,若的三边都缩小5倍,则的值( ) A.放大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.无法确定 【答案】C 2.如图,中,,,,则 . 【答案】 3.在中,,则 . 【答案】 4.在中,,是斜边上的中线,,,则 . 【答案】/ 5.如图,在中,,D为边上的一点,,,.则 . 【答案】 考点二:余弦的相关运算 1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,下列线段的比值等于cosA的值的有 个 (1) ;(2);(3);(4). 【答案】3 2.在中,,若,则等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 3.如图,在中,,于点,,,则的长为 . 【答案】 4.如图,在的正方形网格中,线段经过格点A,E,线段经过格点A,B,D,则 . 【答案】 考点三:正切的相关运算 1.如图,在菱形中,对角线,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 2.直角三角形纸片,两直角边,,现将纸片按如图那样折叠,使A与电B重合,折痕为,则的值是(    ) A. B. C.1 D. 【答案】B 3.在中,,,,是边上的高,那么的长是 . 【答案】 4.如图,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B,C都在格点上,连接,则的值为 . 【答案】 考点四:特殊角的三角函数值 1.的结果是(    ) A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】B 2.在中,,,则的度数是 . 【答案】/75度 3.中,满足:,则的形状为 . 【答案】等边三角形 4.计算: (1)(2) 【答案】(1)1 (2) 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式. 5.计算: (1);(2). 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 考点五:解直角三角形 1.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c (1)已知a=6,b=2,解这个直角三角形 (2)已知∠B=45°,a+b=6,解这个直角三角形 (3)已知sinA=,c=6,解这个直角三角形. 【答案】(1);(2),;(3), 【详解】解:依题意 (1)在中,, ,, 根据勾股定理得,, ; (2), 为等腰直角三角形, , , 根据勾股定理得, , , 此三角形的三边分别为:,,; (3)在中,, , , , 根据勾股定理得. , 此三角形的三边分别为:,,. 2.如图,在中,,求的值. 【答案】,. 【详解】 解:在中,,, 则,. 3.如图所示,在中,,,求,的值.    【答案】, 【详解】解:, 设., , , . 考点六:解非直角三角形 1.已知在中,, ,,则的长(   ) A.7 B.8 C.8或17 D.7或17 【答案】D 2.已知等腰中,,,则 ; 【答案】6 3.如图,在中,,,,求的长. 【答案】. 【详解】解:如图,过点A作,交的延长线于点H,则. ∵,, ∴. 在中,由勾股定理得. 又∵, ∴, ∴. 考点七:三角函数的应用 1.一艘货轮从小岛A正南方向的点B处向西航行15km到达点C处,然后沿北偏西60°方向航行10km到达点D处,此时观测到小岛A在北偏东60°方向,则小岛A与出发点B之间的距离为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 2.图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的弧AP与弧BQ的长都为12π,且与闸机侧立面夹角∠PCA=∠BDQ=30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为(  ) A.72cm B. C. D.82cm 【答案】D 3.如图是一架儿童滑梯截面示意图,过道CD与地面AB平行,扶梯AD的坡比为1:1,滑梯BC的坡比为1:2,若扶梯AD长为4米,则滑梯CB的长为(  )米. A. B. C. D. 【答案】B 4.某校学生开展综合实践活动,测量一建筑物CD的高度,如图所示,在建筑物旁边有一高度为8米的小楼房AB,琪琪同学在小楼房楼底B处测得C处的仰角为60°,在小楼房楼顶A处测得C处的仰角为45°(AB、CD在同一平面内,B、D在同一水平面上),则需测量的建筑物CD的高为(  ) A.米 B.米 C.米 D.12米 【答案】C 5.如图,斜坡的坡度,现需要在不改变坡高的情况下将坡度变缓,调整后的斜坡的坡度,已知斜坡米,那么斜坡 米.    【答案】 6.某次海上搜救行动中,搜救船正以的速度向正东航行,在出发地测得小岛在它的北偏东方向,搜救船匀速行驶小时后到达处,又测得小岛在它的北偏西方向.已知小岛上有火山喷发,对周围的搜救行动均有干扰作用,试判断该搜救船在航行过程中是否会受到干扰(参考数据:,.结果精确到). 【答案】该搜救船在航行过程中会受到干扰 【详解】解:由题意得,,,, 过作于, , ,, , , 解得:, 该船在航行过程中与小岛的最近距离为, ∵, ∴该搜救船在航行过程中会受到干扰. 学科网(北京)股份有限公司 $

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