6.2.4 平面向量的数量积的概念 导学案-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-02-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.4 向量的数量积
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 694 KB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 燕子
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021创美高一数学导学案 数学必修第二册--导学案 第六章 平面向量 第六章 平面向量 §6.2.4平面向量的数量积 第1课时 平面向量的数量积的概念【导学】【解析】 导学目标: 1.理解并掌握平面向量的数量积的定义、投影向量; 2.会求平面向量的数量积、投影向量; 3.熟记平面向量数量积的性质; 4.能运用数量积的性质解决问题; 【重点】平面向量数量积的定义及投影向量; 【难点】平面向量数量积的定义的理解和对数量积的应用。 【知识要点】 向量的夹角的定义 已知两个非零向量,O是平面上的任意一点, 作则 叫做向量的夹角. 显然,当时,同向;当时,反向. 如果的夹角是,我们就说垂直,记作. 向量数量积的定义 已知两个非零向量,它们的夹角为,我们把数量叫做向量的数量积(或内积),记作,即. 规定:零向量与任一向量的数量积为0. 说 明 (1)两向量的数量积是一个数量,而不是向量,符号由夹角决定. (2) 中间的“”在向量运算中不能省略掉,也不能换成“”; 运用数量积公式时,一定注意两向量的夹角范围是[ 0°,180°]. 投影向量的定义 如图(1)设是两个零向量,,我们考虑如下的变换:过AB的起点A和终点B,分别作CD所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量在向量投影,叫做向量在向量上的投影。 如图(2),我们可以在平面内任取一点O,作,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则 就是向量在向量上的投影向量。 向量的数量积的性质 设a与b都是非零向量,θ为a与b的夹角. (1). (2)当a与b同向时,; 当a与b反向时,. (3)或. (4). 【典型例题】 题型一 向量数量积向量的定义和运算 【例1-1】(多选)如图,已知点O为正六边形ABCDEF的中心,下列结论中正确的有( ) A. ; B. ; C. ; D. . 【答案】CD 【例1-2】(衔接教材P17L9)已知的夹角,求. 【答案】-10 【例1-3】已知向量,满足,,,求 . 【答案】 【例1-4】在△ABC中,BC=5,AC=8,∠C=60°,则·=(  ) A.20  B.-20 C.20 D.-20 【答案】B 【例1-5】设e1,e2是两个平行的单位向量.则下面的结果正确的是(  ) A.e1·e2=1 B.e1·e2=-1 C.|e1·e2|=1 D.|e1·e2|<1 【答案】C 【例1-6】已知单位向量的夹角为1200,向量,求​ 【答案】. 题型二 向量的夹角 【例2-1】已知向量,满足,,,求. 【答案】. 【例2-2】(衔接教材P18L10)已知,求的夹角. 【答案】1350. 【例2-3】已知向量,满足,且,则,夹角为 . 【答案】1350. 题型三 向量垂直 【例3-1】已知向量与的夹角为60°,. (1)求的值; (2)求为何值时,向量与相互垂直. 【答案】(1);(2) 【例3-2】若向量满足,且(a​+b​)⊥b​,(a​+2b​)⊥a​,则下列命题正确的是( ) A. ​; B.与的夹角为; C.;; D.在上的投影向量为. 【答案】A 题型四 三角形形状的判断 【例4-1】已知在当时,试判断的形状. 【答案】是钝角三角形或直角三角形. 【例4-2】在△ABC中,=a,=b,且,则△ABC是(  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 【答案】C 【例4-3】P是△ABC所在平面上一点,满足,则△ABC的形状是( ) A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 【答案】B 题型五 投影向量 【例5-1】(衔接教材P20T3)已知为单位向量,且的夹角为求向量在上的投影向量。 【答案】当=向量在上的投影向量. 当=向量在上的投影向量. 当=向量在上的投影向量. 当=向量在上的投影向量 【例5-2】己知的外接圆圆心为,且,则在上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【例5-3】己知非零向量,满足,且的投影向量为,则= . 【答案】 ( 第 2 页 共 2 页 ) ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $2020-2021创美高一数学导学案 数学必修第二册--导学案 第六章 平面向量 第六章 平面向量 §6.2.4平面向量的数量积 第1课时 平面向量的数量积的概念【导学】 导学目标: 1.理解并掌握平面向量的数量积的定义、投影向量; 2.会求平面向量的数量积、投影向量; 3.熟记平面向量数量积的性质; 4.能运用数量积的性质解决问题; 【重点】平面向量数量积的定义及投影向量; 【难点】平面向量数量积的定义的理解和对数量积的应用。 【知识要点】 向量的夹角的定义 已知两个非零向量,O是平面上的任意一点, 作则 叫做向量的夹角. 显然,当时,同向;当时,反向. 如果的夹角是,我们就说垂直,记作. 向量数量积的定义 已知两个非零向量,它们的夹角为,我们把数量叫做向量的数量积(或内积),记作,即. 规定:零向量与任一向量的数量积为 。 说 明 (1)两向量的数量积是一个数量,而不是向量,符号由夹角决定. (2) 中间的“”在向量运算中不能省略掉,也不能换成“”; 运用数量积公式时,一定注意两向量的夹角范围是[ 0°,180°]. 投影向量的定义 如图(1)设是两个零向量,,我们考虑如下的变换:过AB的起点A和终点B,分别作CD所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量在向量投影,叫做向量在向量上的投影。 如图(2),我们可以在平面内任取一点O,作,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则 就是向量在向量上的投影向量。 向量的数量积的性质 设a与b都是非零向量,θ为a与b的夹角. (1). (2)当a与b同向时,; 当a与b反向时,. (3)或. (4). 【典型例题】 题型一 向量数量积向量的定义和运算 【例1-1】(多选)如图,已知点O为正六边形ABCDEF的中心,下列结论中正确的有( ) A. ; B. ; C. ; D. . 【例1-2】(衔接教材P17L9)已知的夹角,求. 【例1-3】已知向量,满足,,,求 . 【例1-4】在△ABC中,BC=5,AC=8,∠C=60°,则·=(  ) A.20  B.-20 C.20 D.-20 【例1-5】设e1,e2是两个平行的单位向量.则下面的结果正确的是(  ) A.e1·e2=1 B.e1·e2=-1 C.|e1·e2|=1 D.|e1·e2|<1 【例1-6】已知单位向量的夹角为1200,向量,求​ 题型二 向量的夹角 【例2-1】已知向量,满足,,,求 【例2-2】(衔接教材P18L10)已知,求的夹角. 【例2-3】已知向量,满足,且,则,夹角为 . 题型三 向量垂直 【例3-1】已知向量与的夹角为60°,. (1)求的值; (2)求为何值时,向量与相互垂直. 【例3-2】若向量满足,且(a​+b​)⊥b​,(a​+2b​)⊥a​,则下列命题正确的是( ) A. ​; B.与的夹角为; C.;; D.在上的投影向量为. 题型四 三角形形状的判断 【例4-1】已知在当时,试判断的形状. 【例4-2】在△ABC中,=a,=b,且,则△ABC是(  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 【例4-3】P是△ABC所在平面上一点,满足,则△ABC的形状是( ) A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 题型五 投影向量 【例5-1】(衔接教材P20T3)已知为单位向量,且的夹角为求向量在上的投影向量。 【例5-2】己知的外接圆圆心为,且,则在上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【例5-3】己知非零向量,满足,且的投影向量为,则= . ( 第 2 页 共 2 页 ) ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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6.2.4  平面向量的数量积的概念 导学案-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
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