内容正文:
第二单元 我们一起长大
一年级下册道德与法治复习清单
授课人:
知识归纳
01
课时知识点
一人不成众,独木不成林。
第5课 和大家在一起
1.和大家在一起真好:
和同学们在一起玩老鹰抓小鸡的游戏,可有趣了;和同学在操场上跑步,真畅快;和同学探索图书中的奥秘,一起交流,很开心……
2.想和大家一起玩时,可以怎么做?
①主动打招呼;②请求有礼貌;③带玩具加入;④请他人介绍。
3.和好友在一起,怎样才能玩下去?
①一起玩要守规则;②输了也不生气。
4.友好相处有办法:
①会安慰人;②懂谦让人;③能体谅人。
第6课 请帮我一下
1.我遇到过的困难有哪些?
如:水彩笔没水了;鞋带系不好;皮球掉水里了;这个字不认识;铅笔找不到了……
2.困难人人都会有,遇到困难不要慌。
3.儿歌:有个小咕噜,总是求帮助。
衣服丢了不会找,跳绳不会急得哭,走着走着迷了路,踢的毽子上了树,
看到屋子起浓烟,听到巨响在远处……是不是都需要帮助?
4.小困难自己解决,不要总依赖别人,大困难必须请人帮助。
课时知识点
5.遇到困难,向谁求助更合适?
可以向爸爸妈妈、老师、警察叔叔等求助。
5.温暖的传递:哥哥的伞,给我温暖,我也有伞,传递温暖。
6.谁帮过我?我帮过谁?我还能帮谁?
如:妈妈帮我洗衣服,我帮妈妈晾衣服,我还能在爸爸工作时,帮他打下手。
课时知识点
第7课 我们爱分享
1.分享有什么魔力?
分享可以把一个人的快乐,传递给大家;把一个人的办法,变成大家的办法。
2.儿歌:
秘密分享小声点儿,故事分享生动点儿;
方法分享仔细点儿,图书分享爱惜点儿;
与人分享礼貌点儿,一起分享大方点儿。
3.与大家分享时,应注意什么?
①小过错不计较;②有要求可以提;③特殊情况要说明。
课时知识点
第8课 大家来合作
1.生活处处有合作。
2.合作的好处:
①合作力量大;②合作快乐多;③合作效率高。
3.怎样才能合作好?
善分工,巧配合,生活处处要合作;遇问题,不埋怨,团结合作收获多。
课时知识点
游戏通关
02
√
×
×
C
(1) 想和大家一起玩,直接抢玩具加入就可以。( )
(2) 和好友玩游戏,输了生气哭闹也没关系。( )
(3) 友好相处要学会安慰人、谦让人和体谅人。( )
(4)想和同学们一起玩,做法不正确的是( )
A. 主动打招呼 B. 有礼貌地请求加入 C. 不理睬同学自己玩
第一关 基础小试炼
不要慌
自己解决
必须请人帮忙
第二关 智慧小问答
(1) 困难人人都会有,遇到困难______。
(2) 小困难______,大困难______。
第三关 记忆小能手
分 享 可 以 把 一 个 人
的 快 乐 , 传 递 给 大家 ; 把 一 个 人 的 办法 , 变 成 大 家 的 办法 。
第四关 合作小课堂
1.合作的好处有哪些?()
A. 合作力量大 B. 合作快乐多 C. 合作效率高
2.想要合作好,遇到问题要______,不能______,团结合作才能收获多。(想办法;埋怨)
ABC
想办法
埋怨
第五关 综合小运用
情景 1:小明和同学玩跳绳,输了之后把跳绳扔在地上发脾气。
情景 2:小红看到同桌不会系鞋带,扭头装作没看见。
情景 3:小刚带了新绘本,大方地和同学们一起看,还提醒大家爱惜图书。
错误,和好友一起玩要守规则,输了也不能生气。
错误,我们可以传递温暖,主动帮助有小困难的同学。
正确,与人分享要大方,图书分享要爱惜点儿。
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
第六关 终极小挑战
如:妈妈帮我梳头发,我帮妈妈拿拖鞋。
一起搭积木、一起做值日、一起玩老鹰抓小鸡。
授课人:
感谢倾听!
$