16.1 二次根式及其性质(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(沪科版·新教材)安徽专版

2026-02-25
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山东一本图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级下册
年级 八年级
章节 16.1 二次根式及其性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56546958.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16章 二次根式 16.1二次根式及其性质 A知识分点练 夯基础 知识点3(√a)2=a(a≥0) 知识点1二次根式的概念 6.计算: 1.若√a是二次根式,则a的值不可以是( (1)(√6)2= (2)(-√5)2= A.6 B.-3.14 c D.20 2.(2025·滁州天长期末)下列各式中,是二次根式的 是 7.类比2=(士√2)2,把下列正数写成一个数的平 A.√/-5 B.√3-元 方形式: C.13 D.√21 3=( )2,6 )2 知识点2二次根式有意义的条件 3.(2025·六安期末)若x=3能使某二次根式有意 【拓展学习】因为多项式x2一3可写成x2 义,则这个二次根式可以是 () (√3),所以x2一3在实数范围内可因式分解 1 为(x十√3)(x一√3).请你根据上述内容,在实 AN2一x B.√x-I 数范围内分解下列因式: C.√x-4 D.√-2x (1)4x2-5= 4.若√x一2在实数范围内有意义,则x的取值范 (2)a2-25a+3= 围是 () 8.计算: A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≥0 5.当a取何值时,下列各式在实数范围内有 (-, (2)(26)2-√25. 意义? (1)√/10-3a; (2)√(a-4)z; a(a>0), 知识点4 √a2=|a|=0(a=0), 1 -a(a<0) (3)√2a-5 (4)√a+3+√5-a. 9.计算:√0.7= ,√02= -》 ,√(π-3)7= 10.若x<2,则√(x-2)z= 11.(2025·安庆期中)若√(a-6)2=6一a,则a的 取值范围是 4数学8年级下册HK版 12.(教材P3例3变式)先化简,再求值: 有一铁球从距离地面44.1m的高处自由落 √x2-6x+9,其中x=2√2. 下,则铁球落到地面所用的时间是 S. 19.(2025·安庆潜山期中)实数a,b,c在数轴上的位 置如图所示,根据它们的位置关系化简: √(a-b)z+√(b-c)z+3√(a+c). a B. 能力综合练 练思维 18.若代数式 x-1 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 A.x≥-3 B.x>-3 C拓展探究练 提素养 C.x>-3且x≠1 20.已知实数a满足2024-a+√a-2025= D.x≥-3且x≠1 a.求: 14.(2025·安庆期中)已知实数x,y满足y= (1)a的取值范围; √x一2十√2-x一2,则y的值是 (2)a-20242的值. A.-2 B.4 C.-4 D.无法确定 15.(教材P5习题T4变式)已知√/10一x是正整数, 则正整数x的最大值为 16.(易错)若√x2=4,则x的值为 17.已知-1<a<√3,化简:|a+1十 √(a-2)2= [变式]化简(√3-a)+√(a-3)2的结果 是 18.(2025·合肥五十中期中)在没有空气阻力的条件 下,自由下落物体的下落距离h(单位:m)与 下落时间t(单位:s)有如下关系:h=4.9t2.今 变式微专题1利用√a≥0求最值 1.当x= 时,二次根式√x十1有最小值,最小值为 2.当x= 时,代数式3十√x一4有最小值,最小值为 3.已知y=7-√x+3,当x= 时,y有最 值 4.代数式√元十√x-1+√x-2的最小值是 第16章二次根式5参考答案 同步训练 第16章二次根式 16.1二次根式 1.B2.D3.B4.C 50a<9 (2)a取任意实数③)a>号 (4)-3≤a≤5 6.(1)6(2)5 (3)7.±±√ 【拓展学习】(1)(2x十5)(2x-5)(2)(a-3) 8解:1)原式=是 (2)原式=24-5=19. 3 90.704x-310.2-x11.a≤6 12.解:√x2-6.x+9=√(x-3)7=|x-31. 当x=2√2时,原式=|22-3|=3-22. 13.D14.B15.916.±417.3【变式】-2a+6 18.319.2a+4c 20.解:(1).√/a-2025有意义, .a-2025≥0,解得a≥2025, ∴.a的取值范围是a≥2025. (2)由(1),知a≥2025,∴.2024-a|=a-2024. :|2024-a|+√a-2025=a, ∴.a-2024+√/a-2025=a, ∴./a-2025=2024,.a-2025=20242, ∴.a-20242=2025. 变式微专题1利用√a≥0求最值 1.-102.433.-3大74.W2+1 16.2二次根式的运算 1二次根式的乘除 第1课时二次根式的乘法 1.c2.D3.(1)2(2)3 4.(1)22(2)(3)-25(4)48 3 5.√16√24√26.A 7.(1)210(2)55(3)6√7(4)4√7 8.(1)310(2)-123(3)-12√2(4)1015 9.B10.B11.C12.C【变式】D 13.(1)-243(2)-4 14.解:(1)√/42√n(n+1) (2)由题意,得√8×9×9×10=36√5. 15.解:(1),一个三角形的三边长a,b,c依次为3,5,6, p=2a+6+c)=号×3+5+6)=7. 1 由海伦公式,得S=√p(p-a)(p-b)(p-c) =√/7×(7-3)×(7-5)×(7-6)=2√/14. (2),a>b>c,.a=6,b=√5,c=√3, a2=6,b2=5,c2=3. 由秦九韶公式,得S= 3+6-5) 2 √14 2 第2课时 二次根式的除法 1.(1)5 (2)3 2.(1)22 (2)2(3)2(4)42 3 (2) √4 4 4.A 5.(1)33 3)13 3 (3)37 3 ()6 6.(1)2,6 (2) 4 7.(1)1 2 (2)一3 8.B9.3v/0 2 10.解:(1)45=√80,53=√75. √/80>√75,.45>55. (2)-2√/1T=-44,-35=-√45. :44<45,.√44<√/45, ∴.-√/44>-√45,即-211>-35」 11.B12.3<x≤5 13.25142 15.(1)< (2)> 16.(1)2 (2)-42(3)-6 6 17.(1)6=7y6 (2)a=5em 6 3 cm 18.解:(1)两位同学的解法都正确。 70_/70b (2(答案不唯-):0=√7=万=ā1 49 49×107 76 v4.g=√10=√100=10/0=10a 2 二次根式的加减 第1课时二次根式的加减 1.D【变式】c2.D【变式】2 13 2 3.解:“4=25√3=3,-√27=-35√3 -20=-10反√写与-丽是同表二次振式, √6 2 /2与√3是同类二次根式. 45(e25 5.c6.(1)33(2)-√5(3)22 7.12(2)23+巨(35(40-2yE 3 (5)W6-3√3 8.D9.14510.B11.B12.2013.33+√2 14.装裱后整个画的长比宽多(28√3-17√2)cm 135·

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