5.15 探寻新航路 课件 ---2025—2026学年部编版九年级历史上册

2026-02-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第15课 探寻新航路
类型 课件
知识点 走向近代
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.43 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 xkw_58899114
品牌系列 -
审核时间 2026-02-24
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来源 学科网

内容正文:

法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期,是“人”和“世界”被发现的时代 指文艺复兴,因为它提倡人文主义,反对神性。 新课导入 1、通过学生活动引导学生理解新航路开辟的经济根源和社会根源;明确新航路开辟的条件;通过分析新航路开辟对欧洲、美洲和亚非地区的影响,认识到历史事件的影响是复杂多样的。(唯物史观) 3、通过学习,使学生认识到新航路开辟对中国的影响,认识到中国在世界历史中的地位和作用。(家国情怀) 2、通过地图和自主学习,了解新航路开辟的主要航线和顺序;通过对比新航路开辟前后世界的变化,引导学生认识到历史事件对世界格局的影响。(时空观念、唯物史观) 第15课 探寻新航路 2 概念解析:新航路 15世纪末到16世纪初,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了不经过地中海,而是绕过非洲到达亚洲、通往美洲以及环球航行的航路,这一系列航路均被称为“新航路”。而在这个过程中,欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区,新航路开辟的过程也被称为“地理大发现、大航海时代”。 欧洲人去往东方的旧航路 欧洲人开辟的新航路 材料一:15世纪末期的欧洲,随着手工工场和租地农场的发展,促进了资本主义萌芽的发展,城镇迅速增加,商品经济日益发展,货币的需求量大大增加……西欧形成一股追求黄金白银热潮。 ——王斯德《世界通史》 (1)根本(经济)原因:资本主义萌芽和商品经济的发展 (2)社会原因:《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往和关注。 1.原因: 材料二:东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。 ——《马可·波罗行纪》 一、探寻新航路的热潮 4 材料三:当时,亚洲的商品要先汇聚到地中海地区,再转运欧洲各地……商品到达欧洲后,价格已经上涨了8-10倍。15世纪中期,奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要商道,要求商人缴纳高额关税,使得从东方运向欧洲的商品价格更加昂贵。 —统编版《世界历史·九年级上册》教材 1.原因: (3)直接原因:奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。 欧洲 亚洲 材料四:来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。——人教版九年级上册 (4)其他原因:东方的商品在欧洲市场深受欢迎。 各地商人层层转手,再加上奥斯曼帝国的劫掠和征税,东方商品十分昂贵。 一、探寻新航路的热潮 2、假如你是当时一位航海家,具备了哪些条件,才可以让你远洋航行呢?而当时又有哪些有利的条件可以为你的梦想助力呢? 西欧各国君主先后支持开辟新航路大力向海外扩张。……同时,也只有强大的中央集权政府才能满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件,所以开辟新航路基本上都是政府支持下的航海活动。 ——王斯德主编《世界通史》 提示:对地球的认识、技术发展、资源支持 托勒密《地理学指南》中的世界地图 15-16世纪葡萄牙 宽身帆船 中国古代航海用的罗盘 欧洲地理学发展 航海技术进步 王室支持 条件 造船技术发展 指南针传到欧洲,“罗盘”导航 规模大、速度快、 操纵灵便 地圆学说流行 提供人力、物力、财力支持 时间: 资助国家: 航行方向: 航行路线: 新航路的开辟示意图 贰·探索世界——新航路开辟的过程 1.航海家其及路线: 迪亚士(葡萄牙人) 1487年—1488年 葡萄牙 向东 从葡萄牙出发→ 沿非洲西海岸南下→ 到达好望角 这里多风暴雨,海浪汹涌,迪亚士把这里叫做“风暴角”。回国后,国王觉得这样的叫法并不吉利,把它改为“好望角”,意为“能看到富庶的东方”。迪亚士也被后人称为“好望角之父”。 第一位开辟新航路的航海家 时间: 资助国家: 航行方向: 航行路线: 1497年—1498年 葡萄牙 向东 从葡萄牙出发→ 绕过好望角→ 溯非洲东海岸北上→ 横渡印度洋→ 到达印度西海岸 新航路的开辟示意图 贰·探索世界——新航路开辟的过程 1.航海家其及路线: 达·伽马(葡萄牙人) 达伽马带回了大量香料和黄金,获得高出航行成本几十倍的利润。开辟了欧洲从海上到达印度的新航路。 第一位到达东方的航海家 新航路的开辟示意图 时间: 资助国家: 航行方向: 航行路线: 1492年 西班牙 向西 从西班牙出发→ 横渡大西洋→ 到达巴哈马群岛→ “发现”古巴和海地 1.航海家其及路线: 贰·探索世界——新航路开辟的过程 哥伦布(意大利人) 第一位发现新大陆的航海家 1501-1502意大利学者亚美利哥,通过考察证实哥伦布所到达的地方不是印度,而是一块新大陆,于是这个大陆就被称为亚美利加州,简称 “美洲” 。 洲 ”。 时间: 资助国家: 航行方向: 航行路线: 1519年—1522年 西班牙 向西 从西班牙出发→ 穿越大西洋→ 穿越太平洋→ 穿越印度洋→ 返回欧洲 1.航海家其及路线: 贰·探索世界——新航路开辟的过程 麦哲伦(葡萄牙人) 这次航行是世界航海史上的一次壮举,麦哲伦成为第一个横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。 第一位横渡太平洋的航海家 迪亚士 哥伦布 达伽马 麦哲伦 时间 人物 成就 支持者 1487--1488 葡王室 1492 西王室 1497--1498 葡王室 1519--1522 西王室 到达好望角 到达古巴、海地,发现美洲新大陆 到达印度 完成环球航行 ①迪亚士 ②哥伦布 ③达·伽马 ④麦哲伦 哥伦布 麦哲伦 新航路的开辟的过程 达 · 伽马 迪亚士 材料一:地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大...意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。 ——张箭《地理大发现研究集》 ①新航路的开辟推动了商贸中心的转移,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 对欧洲 叁·发现世界——新航路开辟的影响 地中海沿岸 大西洋沿岸 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切,以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成。 对世界 叁·发现世界——新航路开辟的影响 材料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲…… ——《世界通史资料选辑》 观察贸易联系图,有什么变化? ③世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。 1420年欧洲人对世界的认识 1620年欧洲人对世界的认识 新航路开辟的影响 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。  —— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 大肆屠杀印第安人 贩卖非洲黑人奴隶 早期殖民掠夺 葡萄牙攫取澳门居住权 ④伴随着新航路的开辟,西欧国家开始了早期殖民扩张和掠夺,给亚、非、美洲人民带来了深重灾难。 新航路开辟的影响 他们看法矛盾的原因是因为他们站在各自的立场看问题。这两种看法由于立场不同各有其片面性。评价历史事件标准:应该本着全面、客观、公正、辩证原则。 客观辩证: 哥伦布远航美洲确实给印第安人带来了巨大的灾难,加剧了他们的贫穷与落后,但同时也应看到,新航路的开辟密切了世界之间的联系,使世界开始连为一个整体,使掠夺的财富成为原始资本,在客观上推动了资本主义的发展,其进步意义是主要的。 比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同? 综合探究 航海家 规模 目的 性质 影响 郑和下西洋 新航路的开辟 船多人多 船少人少 宣扬国威; 获得外国的奇珍异宝; 加强与海外的联系 开拓市场;掠夺财富; 友好 交往 殖民 扩张 促进中国同亚非国家的经济文化交流; 国力不堪重负, 世界连成一个整体;促进资本主义产生;造成殖民灾祸。 探寻新航路 意大利人哥伦布 1492年 西班牙 资助 到达美洲 葡萄牙人麦哲伦 环球航行 葡萄牙 迪亚士 达•伽马 达到好望角 到达印度 影响 世界开始连成一个整体。 原因 资本主义萌芽,商品经济日趋发达 《马可•波罗行记》激起了欧洲人对东方的向往 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣,促进了资本主义的发展 消极:西欧开始了早期殖民掠夺 奥斯曼帝国控制了东西方传统商路 条件: 地圆说流行、 指南针传入欧洲、 造船技术的进步 1497-1498年 1487—1488年 1519-1522年 $

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