2.3多细胞课件-2025-2026学年苏教版七年级上册生物

2026-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第3节 多细胞生物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 109.91 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56542833.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

茎 叶 花 果实 种子 输送水分、无机盐等物质 进行光合作用制造有机物 繁殖后代 吸收水分和无机盐 种子 叶子 根 茎 花 果实 植物的器官 生殖器官 营养器官 根 观察 番茄果实的组成 要求:2人一组,进行以下操作: 摸一摸:用手摸一摸番茄果实的表面,感觉如何? 撕一撕:用手撕开番茄外表皮,感觉有韧性吗? 属于什么组织? 番茄外表面摸起来感觉很 , 撕开外表皮,感觉 韧性。 具有保护作用,属于 组织。 光 滑 有 保 护 观察 番茄果实的组成 要求:2人一组,进行以下操作: 尝一尝:咬一口番茄,味道如何?番茄果肉属于什么组织? 想一想:番茄内部的白色经络,属于什么组织? 番茄果肉里面富含营养,属于 组织。 番茄内部的白色经络,可以输导水分和无机盐,属于 组织。 薄壁 输 导 观察 番茄果实的组成 保护组织 营养组织 输导组织 番茄果实由不同的 组成,而组织又是由 经过分裂和分化形成。 组织 细胞 总结 绿色开花植物体的结构层次 细胞 组织 器官 植物体 高等动物体的结构层次 人体的结构层次是怎样的?与植物有何异同点? 阅读教材P49-50,找到与植物体结构层次的不同之处。 胃 上皮组织(分泌胃酸) 神经组织(能感到疼痛) 肌肉组织(收缩蠕动) 结缔组织 胃壁 资料一 资料二 系统由器官组成 胃属于系统还是器官呢?说明理由(结构、功能) 系统由器官组成 运动系统 骨骼肌 骨 关节 你能说出以下系统由什么组成吗? 呼吸系统 人体的系统 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 人体的系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 在以下活动中,主要是哪些系统在参与呢? 神经系统 内分泌系统 运动系统 循环系统 呼吸系统 神经系统 内分泌系统 消化系统 循环系统 神经系统 内分泌系统 人类的各项活动都有神经系统和内分泌系统的参与 人体的系统 思考 做双杠运动前,我们会进行热身活动,这样能更好地完成支撑、摆动、转体等多种动作。那么,运动前为什么要做热身活动呢? 低强度热身促进血液循环 低强度热身刺激神经系统,有助于注意力集中 运

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