第1单元 第2章-第3节 多细胞生物-【名校作业】2026-2027学年七年级上册生物同步练习(苏教版·新教材)

第3节 抓基础·达标练 知识点1绿色开花植物体的结构层次 1.绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观可 以归纳为： 2.绿色开花植物的六大器官是 3.中药材芦根为禾本科植物芦苇新鲜或干燥的 根茎，具有清热泻火、生津止渴、利尿等功效。 芦根所属的结构层次是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 知识点2高等动物体的结构层次 4.按照构成生物体的结构层次，将下图进行排 序，你认为正确的是 A.⑤→①→③→④→② B.④-→②-→①→③→⑤ C.①→②→③→④→⑤ D.②+①④③→⑤ 5.以下四种器官中，与其他三种不属于同一系 统的是 A.胃 B.肝 C.小肠 D.脑 知识点3生物体是一个统一的整体 6.系统是人体的一个重要结构层次，下列关于 系统的说法中，正确的是 A.系统是一些器官有序地连接起来，共同完 成一种或几种生理功能的结构 B.系统是由几种不同的组织按一定的次序联 合起来形成的具有一定功能的结构 C.系统是形态相似，结构和功能相同的细胞群 D.人体有多个系统，各系统之间相互独立 多细胞生物 掌抓重点·提升练 7.俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，我们吃的萝卜、姜 分别是植物体结构层次中的 A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体 8.“糖拌西红柿”是夏季消暑的一道美食。西红 柿用糖拌后会有许多汁液流出。下列相关叙 述错误的是 () A.西红柿不具有系统这一层次 B.西红柿的果实属于植物的器官 C.西红柿的果皮属于上皮组织 D.汁液主要存在于西红柿细胞的液泡中 9.人体各组织、器官、系统协调配合才能完成各 种生命活动，下列选项中属于人体组织的是 （) A.神经细胞 B.皮肤 C.心脏 D.软骨 胃是人体重要的消化器官，不良的生活习 惯和饮食习惯易导致胃黏膜屏障受损和胃肠功 能紊乱。请结合资料完成第10、11题。 10.不良的生活习惯和饮食习惯会导致胃黏膜 屏障受损和胃的蠕动减弱，这说明构成胃的 组织至少包括 () A.上皮组织和肌肉组织 B.分生组织和结缔组织 C.分生组织和神经组织 D.结缔组织和神经组织 11.下列关于人体结构层次的说法中，错误的是 () A.胃疼说明胃中含有神经组织 B.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞构成了同一器 官内的同一组织 C.消化系统等具有消化和吸收等功能 D.人体进行消化是多个结构分工合作，共同 完成的 第1单元生物体的结构层次21川川 12.陈皮是柑橘皮经过特定环境自然陈化而成 的，具有理气健脾、燥湿化痰的功效。下列 结构中与陈皮属于同一结构层次的是( ) A.猪的血液 B.洋葱鳞片叶 C.一株艾蒿 D.猪的泌尿系统 13.智能仿生手融合了脑机接口技术，用户佩戴 后就可以获取佩戴者的“想法”。智能仿生手 执行动作时接受的指令来自人体的（) A.神经系统 B.运动系统 C.循环系统 D.呼吸系统 14.动植物体有相似的结构层次，下列有关动植 物体结构层次的叙述中，正确的是() A.植物的种子和动物的血液都属于器官 B.植物的叶和人体的皮肤属于相同的结构 层次 C.动物和植物共有的结构层次是细胞、组 织、系统 D.动物和植物的各种组织都是经过细胞分 裂和生长形成的 15.人体是一个统一的整体。下列关于人体组 成的叙述中，正确的是 A.一些组织按一定的次序组合在起，共同 完成一项或几项生理活动，就构成了系统 B.脑、心脏、肺、血液等都是人体十分重要的 器官 C.每个系统都有各自的功能，彼此独立、互 不联系 D.人体有四大基本组织、若干器官、多个 系统 16.如图是一株绿色开花植物体各部分的示意 图，请据图回答问题。 B D (1)图中A是植物的叶片，其中绿色部分的 细胞中含有叶绿体，能进行 作 用制造有机物。 I川22名校作业生物(SJ)7年级上 (2)图中的B贯穿植物全身，它属于 组织。 (3)图中标注的A、C、D称为植物的 心抓核心·素养练 17. 杜鹃花与杜鹃鸟 在丰富多彩的生物世界中，杜鹃花与杜 鹃鸟的名字相近，却有着截然不同而又相互 关联的生物学特性。 (1)从结构层次上看，一朵杜鹃花属于 (2)杜鹃花的茎由多种组织构成，其中 组织使茎变得坚硬，能够支撑起繁茂的 枝叶；茎中的 组织负责将 叶制造的有机物运输到根部及其他需要 的部位。 (3)杜鹃鸟的羽毛不仅能保暖，还对其飞行 起着关键作用。从结构层次上看，羽毛 是由表皮细胞特化形成的，它属于鸟类 ☑组织的一部分；杜鹃鸟的骨骼与附 着其上的肌肉共同构成了 系统， 使杜鹃鸟能够在空中自由翱翔，其骨骼 肌属于 (填“组织”或“器官”)。 (4)与杜鹃鸟相比，杜鹃花不具有的结构层 次是 规律总结 高等动物体与绿色开花植物体的结构层次 生物体绿色开花植物体 高等动物体 有细胞壁、液泡， 无细胞壁、叶绿体】 细胞植物绿色部分的 通常也没有液泡 细胞中有叶绿体 分生组织、保护 上皮组织、结缔组 不 组织、输导组织、 组织 织、肌肉组织、神经 同 薄壁组织、机械 组织 点 组织 器官和 有器官，无系统 有器官、系统 系统 结构细胞→组织→器细胞→组织→器 层次官→个体 官→系统→个体 [详见第15、17(4)题] 第3节多细胞生物 1.细胞组织器官个体 2.根茎叶花果实种子 3.C解析芦根属于植物的根，所属的结构层次是 器官。 4.B解析人体的结构层次由微观到宏观依次是细 胞组织→器官→系统个体，即④→②→①③⑤。 5.D解析胃、肝、小肠都属于消化系统；脑属于神经 系统。 6.A解析器官是由几种不同的组织按一定的次序联 合起来形成的具有一定功能的结构，B错误。组织是 形态相似，结构和功能相同的细胞群，C错误。人体的 各个系统并不是相互独立的，而是相互联系在一起的， 在神经系统和内分泌系统的调节下，各个系统协调配 合，使人体内各种复杂的生命适动能够正常进行，D错误。 7.C解析我们吃的萝卜是根，姜是块茎，都是植物的 器官。 8.C解析西红柿的果皮是保护组织，上皮组织是动物 的组织，C错误。 9.D解析神经细胞属于细胞层次，A不符合题意。皮 肤由多种组织构成，属于器官，B不符合题意。心脏属于 器官，C不符合题意。软骨属于结缔组织，D符合题意。 10.A解析胃黏膜主要由上皮组织构成；胃的蠕动主 要由肌肉组织的收缩、舒张完成，从而促进胃液与食 物混合。因此构成胃的组织至少包括上皮组织和肌 肉组织。 11.B解析胃是一个器官，由多种组织构成。胃腺细 胞构成了上皮组织，主要功能是分泌胃液，参与消化； 胃壁肌肉构成了肌肉组织，主要功能是通过收缩和舒 张实现胃的蠕动。B错误。 12.A解析陈皮是柑橘皮经过特定环境自然陈化而成 的，柑橘皮在结构层次上属于组织。血液在结构层次 上属于结缔组织，A符合题意。洋葱鳞片叶在结构层 次上属于器官，B不符合题意。一株艾蒿在结构层次 上属于植物体，C不符合题意。猪的泌尿系统是由不 同器官构成的系统，D不符合题意。 13.A解析神经系统能调节人体的生命活动；运动系 统有运动、支持等功能：循环系统有运输体内物质的 功能；呼吸系统有吸人氧气和呼出二氧化碳的功能。 智能仿生手执行动作时发挥支配与调节作用的人体 系统是神经系统，A符合题意。 14.B 选项 解释 判断 植物的种子是器官，动物的血液属于 结缔组织 皮肤属于人体的器官，叶属于植物的 B 器官 绿色开花植物体的结构层次为细胞→ 组织→器官→个体；高等动物体的结 构层次为细胞→组织→器官→系统→ 个体。植物体没有系统这一结构层次 细胞分化形成组织，细胞分裂使细胞 数目增多，细胞生长使细胞体积增大， D 所以动物和植物的各种组织都是经过 细胞分化形成的 15.D 选项 解释 判断 组织按一定的结构和功能组合在一起 A 形成器官，器官再结合形成系统，不是 组织直接组成系统 脑、心脏、肺是人体重要的器官，而血 B 液是组织 各个系统虽然有各自的功能，但它们 之间相互联系，共同维持着人体的生 命活动 人体有四大基本组织（上皮组织、结缔 组织、肌肉组织和神经组织)、若千器 D 官和多个系统（运动系统、循环系统 V 消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经 系统和内分泌系统等)】 16.(1)光合 (2)输导 (3)器官 解析图中A是叶，B是输导组织，C是茎，D是根.(1)图 中A叶片绿色部分的细胞中含有大量的叶绿体，能进 行光合作用。(2)B贯穿植物全身，能运输有机物、水 和无机盐，具有输导作用，属于输导组织。(3)一株完 整的绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六 大器官。 17.(1)器官 (2)机械输导 (3)上皮运动器官 (4)系统 解析(1)杜鹃花作为绿色开花植物，其个体层次由 根、茎、叶、花、果实、种子共同构成(3)鸟的羽毛由皮 肤表皮的角质化细胞特化形成，属于上皮组织的衍生 物。骨骼肌由肌肉组织（收缩、舒张功能）、结缔组织 (连接)、神经组织（调节）等构成，属于器官。 智想 卓育