专题19 善用修辞(讲义)(全国通用)2026年高考语文一轮复习议论文写作

2026-02-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 写作
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 翻转语文课堂
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审核时间 2026-02-28
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内容正文:

专题19 善用修辞(讲义) 目录 01善用修辞呈现“标题美” 2 ◆ 主标题 2 ◆ 小标题 2 02善用修辞呈现“段落美” 3 ◆ 开头结尾段 3 ◆ 中间论证段 3 03善用修辞呈现“结构美” 4 04善用修辞“议论文”示范 5 善用修辞呈现”标题美“ ◆ 主标题 ● 思维解说 将议论文的主标题,用修辞的方法呈现,既生动形象,又别开生面。这种修辞式的标题,能吸引评卷老师的关注,增加文章印象分。善用修辞呈现“标题美”,前述标题拟定方法中,已有详细介绍。 ● 标题示范 以“宽容待人”为中心的议论文,可拟以下标题: 比喻:《宽容为帆助远航》 化用:《腹有雅量气自华》 对偶:《笑纳批评,昂首人生》 夸张:《博大胸襟纳百川》 ◆ 小标题 ● 思维解说 将议论文的行文中的小标题,用修辞的方法呈现,既生动形象,又能纲举目张。这种修辞式的小标题,能使文章的结构不拘一格,生动活泼。 ● 标题示范 示例一: 作文标题:《不经历风雨,怎能见彩虹》 小标题1:在挫折中成长 小标题2:在磨砺中坚强 小标题3:在奋斗中绽放 示例二: 作文标题:《谈意气》 小标题1:如梅经霜傲雪,砥砺锐气。 小标题2:如兰深谷幽香,涵养静气。 小标题3:如竹坚韧不拔,永葆骨气。 小标题4:如菊高风亮节,浩然正气。 善用修辞呈现”段落美“ ◆ 开头结尾段 ● 思维解说 在文章的开头或结尾段,以“修辞+中心”的方式行文,将修辞方法与表达中心融合在一起,使议论文的中心论点,以生动的形式呈现。这样处理开头与结尾段,降低了议论文的枯燥味与说教味。 ● 段落示范 (开头段)潮头登高再击桨,无边胜景在前头。擘画蓝图襄盛世,青衿志远运筹谋。时代风云起,青年踏歌行,神州蓬勃势,莫做袖手人。我辈青年自当如许慎、钟扬一般,以理想、担当、拼搏,助力于新时代,砥砺奋斗前行,勇做时代弄潮儿。历史属于奋斗者,星光不负有梦人。 (结尾段)鼙鼓催征稳驭舟,勇毅笃行立潮头。壮志凌云击苍兕,踔厉奋发新征程。于高山之巅,方见大河奔涌,于群峰之上,更觉长风浩荡。驰隙流年,星移斗转,时代风云起,莫做袖手人,天高海阔新时代,我辈青年逐梦行,让我们共同迎来伟大复兴的旭日曙光。 ●实践练兵 例1.某议论文的中心是“脚踏实地,才能致远”。请用“修辞+中心”的方式,写一段议论文开头。 例2.某议论文的中心是“让青春绽放光芒”。请用“修辞+中心”的方式,写一段议论文结尾。 ◆ 中间论证段 ● 思维解说 议论文中间的论证段,是议论文的主要段落。在主力段落中积极运用修辞,可以使语言更生动,说理更形象,论证更有力。在实际的论证段落中,比喻、排比、拟人、对偶,是主要运用的修辞手法。 ● 段落示范 (比喻论证段)诚信是中华民族的传统美德。诚信就像是一座坚实的桥梁,连接着人与人之间的信任;诚信又如同一颗璀璨的明珠,闪耀着人格的光辉;诚信更似一缕温暖的阳光,驱散人心中的阴霾。古往今来,无数的事实证明,诚信之人往往能够赢得他人的尊重与支持。商鞅立木取信,树立了秦国变法的威信,为秦国的强大奠定了基础;曾子杀猪,教育了孩子要诚信待人,也赢得了乡亲们的赞誉。相反,那些不讲诚信的人,最终往往会失去一切。因此,我们应当坚守诚信,让诚信成为我们为人处世的准则。 (排比设问论证段)欲助实现中国梦,须晓爱国之义。何为家国情怀?是杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的忧国愁绪,是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的碧血丹心,亦是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的博大胸襟……家国情怀不应被定格为寥寥几字,它是无数华夏同胞对祖国的一片热忱,是国家所带给人民的认同感、责任感、使命感,是中华民族由内而外散发出的一种大境界,大胸怀。作为时代青年,我们须晓爱国之义,助力中国梦。 ● 实践练兵 例3.某议论文的话题是“友谊”。请用“修辞+中心”的方式,写一个论证段。 例4.某议论文的中心论点是“微笑面对生活”。请用“修辞+中心”的方式,写一个论证段。 善用修辞呈现“结构美” ● 思维解说 善用修辞呈现“结构美”,主要是指有修辞方法,对全文的整体布局进行架构。具体到行文中,主要是体现在分论点上。每一个分论点,都以修辞句表达,句式上整齐划一,行文上脉络清析,气势上一以贯之。这种修辞架构的文章的布局,既生动形象,又吸引读者。 ● 架构示范 示例一: 中心论点:请带着善良上路 分论点一:请带着善良上路,善良为你擦亮迷人的火花。 分论点二:请带着善良上路,善良为你赢来赞许的掌声。 分论点三:请带着善良上路,善良为你融化寒冬的冰雪。 ● 实践练兵 例1.某议论文的中心论点是“人生需要平台”。请用修辞句架构文章的主体段落布局。 例2.某议论文的中心论点是“有梦想才有未来”。请用修辞句架构文章的主体段落布局。 善用修辞“议论文”示范 筑批判精神,迎共同进步 哥白尼的批判驱散了神学的黑暗,达尔文的批判摆脱了封建的束缚,陈独秀的批判打破了传统的桎梏,毛泽东的批判缔造了光明的未来。正因为有批判精神,才促进了人的认知向深处发展;正因为有批判精神,才有了诸多伟大的时代变革;正因为有批判精神,才推动了人类的不断进步。(修辞开篇段:排比句引入话题,排比句点明中心。) 筑批判精神,培养思维方式。批判如一汪清泉,滋润我们思索的大脑。批判是观念的源头,是新思想的肇始。牛顿选择了批判,发现了万有引力,建立了经典力学体系;伽利略选择了批判,打破了亚里士多德的错误观点,创立实验科学方法;任正非选择了批判,打破了西方对通信技术的垄断,铸造了华为的辉煌……在生活中,每个人都需要有这种批判精神,敢钻研、乐探究,在生活的细微处留心,并能在实践中去培养自己的思维,以期不断取得进步。(修辞论证段) 筑批判精神,促进社会变革。批判如明星般闪亮,照耀我们前行的道路。敢于批判,不畏传统权威,理性思考,方能发现真理,促进社会进步。没有明末清初进步思想家对传统儒学思想的批判,就没有民众思想的解放,就没有近代反专制斗争力量的凝聚,就没有近代进步思想的先声。“红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写,爱国进步民主科学”,正因近代众多仁人志士的批判,才有了新文化运动,才使我们一步步向“德先生”“赛先生”走去,才使马克思主义传播到中国,才推动了近代社会变革。批判精神总能引领社会思潮,凝聚人心,凝聚民族近代化的力量,凝聚实现中国梦的力量。(修辞论证段) 筑批判精神,推动国家强大。批判如不竭力量之源,给予我们直面错误和改过自新的勇气。中华民族从近代走到现在,一路充满坎坷、挫折与艰辛,也正是批判精神成为社会主义建设的精神动力。走向法制重建,停止阶级斗争,走向家庭联产承包责任制,走向改革开放伟大变革,走向社会主义市场经济体系……这一路的奋斗,无不彰显出对传统体制的批判,对传统模式的转化,对创新进取未来的热情。在新时代,我们更应该筑牢批判精神,让它成为中国不断进步的精神支柱、动力之源。(修辞论证段) 让批判精神在每个中国人心中生根发芽,长成参天大树,让个人精神得到升华,让社会不断进步,让国家繁荣强大,唯此才能汇聚起推动中华民族进步的强大动力,使之傲然屹立于世界的东方。(修辞结尾段) 2 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题19 善用修辞(讲义) 目录 01善用修辞呈现“标题美” 2 ◆ 主标题 2 ◆ 小标题 2 02善用修辞呈现“段落美” 3 ◆ 开头结尾段 3 ◆ 中间论证段 3 03善用修辞呈现“结构美” 4 04善用修辞“议论文”示范 5 善用修辞呈现”标题美“ ◆ 主标题 ● 思维解说 将议论文的主标题,用修辞的方法呈现,既生动形象,又别开生面。这种修辞式的标题,能吸引评卷老师的关注,增加文章印象分。善用修辞呈现“标题美”,前述标题拟定方法中,已有详细介绍。 ● 标题示范 以“宽容待人”为中心的议论文,可拟以下标题: 比喻:《宽容为帆助远航》 化用:《腹有雅量气自华》 对偶:《笑纳批评,昂首人生》 夸张:《博大胸襟纳百川》 ◆ 小标题 ● 思维解说 将议论文的行文中的小标题,用修辞的方法呈现,既生动形象,又能纲举目张。这种修辞式的小标题,能使文章的结构不拘一格,生动活泼。 ● 标题示范 示例一: 作文标题:《不经历风雨,怎能见彩虹》 小标题1:在挫折中成长 小标题2:在磨砺中坚强 小标题3:在奋斗中绽放 示例二: 作文标题:《谈意气》 小标题1:如梅经霜傲雪,砥砺锐气。 小标题2:如兰深谷幽香,涵养静气。 小标题3:如竹坚韧不拔,永葆骨气。 小标题4:如菊高风亮节,浩然正气。 善用修辞呈现”段落美“ ◆ 开头结尾段 ● 思维解说 在文章的开头或结尾段,以“修辞+中心”的方式行文,将修辞方法与表达中心融合在一起,使议论文的中心论点,以生动的形式呈现。这样处理开头与结尾段,降低了议论文的枯燥味与说教味。 ● 段落示范 (开头段)潮头登高再击桨,无边胜景在前头。擘画蓝图襄盛世,青衿志远运筹谋。时代风云起,青年踏歌行,神州蓬勃势,莫做袖手人。我辈青年自当如许慎、钟扬一般,以理想、担当、拼搏,助力于新时代,砥砺奋斗前行,勇做时代弄潮儿。历史属于奋斗者,星光不负有梦人。 (结尾段)鼙鼓催征稳驭舟,勇毅笃行立潮头。壮志凌云击苍兕,踔厉奋发新征程。于高山之巅,方见大河奔涌,于群峰之上,更觉长风浩荡。驰隙流年,星移斗转,时代风云起,莫做袖手人,天高海阔新时代,我辈青年逐梦行,让我们共同迎来伟大复兴的旭日曙光。 ●实践练兵 例1.某议论文的中心是“脚踏实地,才能致远”。请用“修辞+中心”的方式,写一段议论文开头。 参考答案: (排比+类比+中心)小草生而不择肥瘠,长而步步为营,只要坚持走好每一步,就能染绿荒原;积雪融而溪流淙淙,流而不避劳苦,只要坚持流好每一程,就能奔流入海;同样,不管我们从事什么工作,只有踏踏实实做好手上的每一件事,才能最终实现人生价值。 例2.某议论文的中心是“让青春绽放光芒”。请用“修辞+中心”的方式,写一段议论文结尾。 参考答案: (排比+比喻+中心)让我们以奋斗为笔,书写人生的华章;以梦想为帆,驶向成功的彼岸;以信念为灯,照亮前行的道路。在时代的浪潮中,勇立潮头,绽放青春的光芒。 ◆ 中间论证段 ● 思维解说 议论文中间的论证段,是议论文的主要段落。在主力段落中积极运用修辞,可以使语言更生动,说理更形象,论证更有力。在实际的论证段落中,比喻、排比、拟人、对偶,是主要运用的修辞手法。 ● 段落示范 (比喻论证段)诚信是中华民族的传统美德。诚信就像是一座坚实的桥梁,连接着人与人之间的信任;诚信又如同一颗璀璨的明珠,闪耀着人格的光辉;诚信更似一缕温暖的阳光,驱散人心中的阴霾。古往今来,无数的事实证明,诚信之人往往能够赢得他人的尊重与支持。商鞅立木取信,树立了秦国变法的威信,为秦国的强大奠定了基础;曾子杀猪,教育了孩子要诚信待人,也赢得了乡亲们的赞誉。相反,那些不讲诚信的人,最终往往会失去一切。因此,我们应当坚守诚信,让诚信成为我们为人处世的准则。 (排比设问论证段)欲助实现中国梦,须晓爱国之义。何为家国情怀?是杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的忧国愁绪,是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的碧血丹心,亦是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的博大胸襟……家国情怀不应被定格为寥寥几字,它是无数华夏同胞对祖国的一片热忱,是国家所带给人民的认同感、责任感、使命感,是中华民族由内而外散发出的一种大境界,大胸怀。作为时代青年,我们须晓爱国之义,助力中国梦。 ● 实践练兵 例3.某议论文的话题是“友谊”。请用“修辞+中心”的方式,写一个论证段。 参考答案: 让我们珍惜朋友之间彼此的友谊吧!友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同裁剪,缝制成一件件绚丽的衣衣裳;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛,友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。 例4.某议论文的中心论点是“微笑面对生活”。请用“修辞+中心”的方式,写一个论证段。 参考答案: 无论生活如何曲折,我们都要敢于微笑去面对。微笑是人类最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经历着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露,无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩! 善用修辞呈现“结构美” ● 思维解说 善用修辞呈现“结构美”,主要是指有修辞方法,对全文的整体布局进行架构。具体到行文中,主要是体现在分论点上。每一个分论点,都以修辞句表达,句式上整齐划一,行文上脉络清析,气势上一以贯之。这种修辞架构的文章的布局,既生动形象,又吸引读者。 ● 架构示范 示例一: 中心论点:请带着善良上路 分论点一:请带着善良上路,善良为你擦亮迷人的火花。 分论点二:请带着善良上路,善良为你赢来赞许的掌声。 分论点三:请带着善良上路,善良为你融化寒冬的冰雪。 ● 实践练兵 例1.某议论文的中心论点是“人生需要平台”。请用修辞句架构文章的主体段落布局。 参考答案: 中心论点:人生需要平台。 分论点一:黑夜里,平台如明珠一颗,照亮前进方向。 分论点二:深海里,平台如潜艇一艘,驶向理想彼岸。 分论点三:迷雾里,平台如利剑一把,击溃漫天云烟。 例2.某议论文的中心论点是“有梦想才有未来”。请用修辞句架构文章的主体段落布局。 参考答案: 中心论点:有梦想才有未来。 分论点一:梦想是前进的动力。 分论点二:梦想是心灵的慰藉。 分论点三:梦想是未来的灯塔。 善用修辞“议论文”示范 筑批判精神,迎共同进步 哥白尼的批判驱散了神学的黑暗,达尔文的批判摆脱了封建的束缚,陈独秀的批判打破了传统的桎梏,毛泽东的批判缔造了光明的未来。正因为有批判精神,才促进了人的认知向深处发展;正因为有批判精神,才有了诸多伟大的时代变革;正因为有批判精神,才推动了人类的不断进步。(修辞开篇段:排比句引入话题,排比句点明中心。) 筑批判精神,培养思维方式。批判如一汪清泉,滋润我们思索的大脑。批判是观念的源头,是新思想的肇始。牛顿选择了批判,发现了万有引力,建立了经典力学体系;伽利略选择了批判,打破了亚里士多德的错误观点,创立实验科学方法;任正非选择了批判,打破了西方对通信技术的垄断,铸造了华为的辉煌……在生活中,每个人都需要有这种批判精神,敢钻研、乐探究,在生活的细微处留心,并能在实践中去培养自己的思维,以期不断取得进步。(修辞论证段) 筑批判精神,促进社会变革。批判如明星般闪亮,照耀我们前行的道路。敢于批判,不畏传统权威,理性思考,方能发现真理,促进社会进步。没有明末清初进步思想家对传统儒学思想的批判,就没有民众思想的解放,就没有近代反专制斗争力量的凝聚,就没有近代进步思想的先声。“红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写,爱国进步民主科学”,正因近代众多仁人志士的批判,才有了新文化运动,才使我们一步步向“德先生”“赛先生”走去,才使马克思主义传播到中国,才推动了近代社会变革。批判精神总能引领社会思潮,凝聚人心,凝聚民族近代化的力量,凝聚实现中国梦的力量。(修辞论证段) 筑批判精神,推动国家强大。批判如不竭力量之源,给予我们直面错误和改过自新的勇气。中华民族从近代走到现在,一路充满坎坷、挫折与艰辛,也正是批判精神成为社会主义建设的精神动力。走向法制重建,停止阶级斗争,走向家庭联产承包责任制,走向改革开放伟大变革,走向社会主义市场经济体系……这一路的奋斗,无不彰显出对传统体制的批判,对传统模式的转化,对创新进取未来的热情。在新时代,我们更应该筑牢批判精神,让它成为中国不断进步的精神支柱、动力之源。(修辞论证段) 让批判精神在每个中国人心中生根发芽,长成参天大树,让个人精神得到升华,让社会不断进步,让国家繁荣强大,唯此才能汇聚起推动中华民族进步的强大动力,使之傲然屹立于世界的东方。(修辞结尾段) 2 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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