专题 21 点题法（讲义）（全国通用）2026年高考语文一轮复习议论文写作

专题21 点题法（讲义） 目录 01标题句点题法 2 02开篇段点题法 2 ◆ 阐释点题法 2 ◆ 故事点题法 3 ◆ 起兴点题法 3 ◆ 引用点题法 4 ◆ 对比点题法 5 03中间段点题法 5 ◆ 段首句（分论点）点题 5 ◆ 段中句（段末句）点题 6 04结尾段点题法 6 ◆ 重复点题法 6 ◆ 反诘点题法 7 ◆ 呼吁点题法 7 ◆ 升华点题法 8 标题句点题法 ● 思维解说 标题句点题法是一种在写作中通过标题直接点明文章主旨的方法。该方法旨在让读者在阅读正文前对文章主题有清晰的认知。作为点题的标题句，应具备以下条件： 1.简洁明了：标题应尽量简洁，避免过于冗长或复杂的表达。 2.准确贴切：标题要准确反映文章的内容和主旨，避免夸大或缩小主题。 3.富有创意：新颖、独特，使标题更具吸引力和感染力。 ● 点题示范 1.《应有格物致知精神》 2.《放弃，是一种美德》 3.《只有创新才能进步》 4.《畏惧错误就是毁灭进步》 5.《知行合一，表里如一》 开篇段点题法 ◆ 阐释点题法 ● 思维解说 阐释点题法是指以“说文解词+论点出场”的方式，对题目或材料中的核心词汇进行概念定义、特征说明、名词诠释或划分举例，从而挖掘深意，引出文章的中心论点。点题思维如下图： ● 点题示范 示例：创新，是指在现有基础上进行突破性思考与实践，以创造新价值、解决新问题的过程。它是时代发展的动力，也是个人成长的阶梯。在科技日新月异的今天，创新已成为推动社会进步的核心力量。 ● 实践练兵 例1.以阐释点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） 参考答案： 含弃是荒野中求生的智慧，如同壁虎面对天敌时果断断尾，看似失去了一部分，实则赢得了生的机会。舍弃不是懦弱的退缩，而是消醒的抉择。当我们学会放下不必要的包袱，才能像飞鸟抖落羽翼的露珠，以轻盈的姿态，飞向更辽阔的天空。（阐释）有舍弃才会有成功。（点题） ◆ 故事点题法 ● 思维解说 故事点题法是通过讲述故事、事例或典故，以特定的语句、情节或细节，巧妙地揭示故事的主题、核心思想或寓意。 ● 点题示范 示例：古希腊神话中，普罗米修斯为了给人类带来火种，不惜触犯天规，忍受宙斯的惩罚。他的故事，诠释了勇气的真谛——为了正义与真理，敢于挑战权威，无畏艰难。 ● 实践练兵 例2.以故事点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） 参考答案： 达芬奇年轻时，本在绘画方面成绩平平，但他脚踏实地，异常刻苦，审视不足，勇于改进，苦练基本功，从画蛋开始，经过无数次的练习，终于找到了绘画的诀窍，最终成为赫赫有名的大画家。（故事：讲述事列）可见，每一次的成功都与脚踏实地的不懈努力分不开，一味空想只能浪费生命，脚踏实地是个人奋斗成功的阶梯。（点题：引出中心论点） ◆ 起兴点题法 ● 思维解说 起兴点题法是指先言他物，再逐步转入正题，引出中心论点。起兴主要包括类比起兴与比喻起兴。 类比起兴：通过列举与主题具有相似特征的事物或现象，引导读者联想，进而引出主题。 设喻起兴：运用比喻的手法，将抽象的主题比作具体可感的事物，通过描述该事物的特点或行为，自然地引出主题。 ● 点题示范 示例一：溪流因坚持，方能穿石；松柏因坚持，方能傲雪。人生亦如此，唯有在困境中坚守，才能抵达成功的彼岸。 示例二：蜜蜂在花丛中穿梭采蜜，不断探索新的花源，才得以繁衍生存；而那些固守一隅、不知创新的昆虫，却逐渐被淘汰。由此可知，创新是生存与发展的关键。 ● 实践练兵 例3.以起兴点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） 参考答案： 示例一：春之繁华，只因它屏弃了严寒侵扰，而行向旭日，于是它生机勃勃。夏之美艳，只因它挥别了阴云缠绕，而心向朗空，于是它繁华竞逐。（起兴）心是一座自然的花园，若想让它如春日般积极向上，如夏日般娇艳美丽，那么，请给予它希望的种子。希望不灭，花亦不谢。（点题） 示例二：菊花深知与争春的花儿不同，于瑟瑟寒秋中傲然独绽，彰显品格之高贵;雄鹰深知与迁徙的候鸟不同，于万里长空中独自飞翔，勾勒生命之壮丽。（起兴）在对潮流的追逐中，只有认识差异性，才能走向成功。（点题） ◆ 引用点题法 ● 思维解说 开门见山，开篇明义，引用名言警句、诗词歌赋等，彰显文化底蕴，引出论点。 ● 点题示范 示例一：“天下兴亡，匹夫有责”，这是历史的呐喊，也是时代的呼唤。责任，是每个人应尽的义务，更是社会和谐发展的基石。 示例二： 苟日新，日日新，又日新。”《大学》中的这句话告诉我们，创新是推动社会进步的动力。从古代的四大发明到现代的科技革命，每一次创新都带来了巨大的变革。瓦特发明蒸汽机，开启了工业革命的时代；爱因斯坦提出相对论，改变了人们对宇宙的认知。创新，不仅是技术的突破，更是思维的解放。正如乔布斯所说：“创新是区分领导者和追随者的唯一标准。”只有不断创新，才能在时代的浪潮中立于不败之地。 ● 实践练兵 例4.以引用点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） 示例一：商鞅有言：“因势而变，不必循俗。”在时代的大浪中，我们宛如沧海一粟，随波逐流。然而，正如汪洋中有礁石，潮流也有差异性。不知审时度势，只会功亏一篑。认识差异性的人，定无失策，将有伟业。 示例二：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”生活在世俗的喧嚣中，被杂音干扰在所难免，我们唯有如陶渊明一样，拥有无视干扰的定力，才能更好地前进。 ◆ 对比点题法 ● 思维解说 通过对比不同现象或观点，鲜明地表明立场，扣题点明主题。 ● 点题示范 爱迪生经过无数次的实验，坚持寻找合适的灯丝材料，最终成功发明了电灯。假设爱迪生在经历了几次失败后就放弃了，那么他就不可能成功发明电灯，人类可能还要在黑暗中摸索很长时间。坚持是成功的基石，放弃是失败的开端。只有坚持不懈地努力，才能实现自己的目标；而半途而废者，必将一事无成。 ● 实践练兵 例5.以对比点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） 示例一：空谈误国，实干兴邦。有人在前行路上主观臆断，教条主义，遂成枯落，多不接世；有人从实际出发，脚踏实地，确定方向，终有所成。无论面对怎样的困难或者问题，都要一切从实际出发。 示例二：传统是根，现代是叶；传统是源，现代是流。二者相辅相成，缺一不可。只有在传承中创新，在创新中传承，才能让文化之树常青。 中间段点题法 ◆ 段首句（分论点）点题 ● 思维解说 段首句（分论点）点题是指在中间行文段中，以段首主旨句（分论点句）进行点题。 ● 点题示范 文明辉光，照我们前行 抬头，夜空星光璀璨；低头，脚下文明生辉。文明的辉光穿越时空，照亮现实，也教会你我如何前行。 文明的辉光驱散黑暗，照进现实，给了华夏民族不竭的动力。【分论点一点题】精卫衔微木，坚持常伴左右；刑天舞干戚，执着笑傲人间；夸父逐日，死而后已……文明的辉光给了华夏民族坚持的力量。“天眼之父”南仁东，踏遍西南山区众多洼地，坚持奋战二十三年，支起了FAST的外形，开了一只苍穹之眼；继飞天杨利伟后，女飞行员刘洋又上天了……今天伏案苦学的我们，在书桌前用执着书写着“锲而不舍，金石可镂”，用坚持为我们的人生梦想助力。 文明的辉光照亮我们智慧前行的路。【分论点二点题】我们曾经有四大发明惠及世界，文明的辉光给了华夏民族无穷的智慧，今天“中国制造”开始向“中国智造”前进了。2018年，我国已累计发射31颗卫星，2020年即可为全球用户提供服务。除了拥有诸多先进技术，更重要的是，北斗卫星导航系统的关键技术和产品研制实现了自主可控。北斗三号卫星的关键元器件实现了100%国产化，做到了“北斗星、中国芯”。京东的智能配送机器人已正式上路，这是全球首次全场景常态化配送运营！配送机器人可以识别、躲避障碍物辨别红绿灯，还能自动驾驶、路线规划、主动换道、车位识别、自主泊车……而且是自主知识产权。 文明的辉光让我们学会了博爱和担当。【分论点三点题】近年来，我国政府在国际舞台上提出了一系列理念与方案，这些理念与方案闪耀着中国传统文化辉光，彰显中国古老智慧。如“一带一路”体现“兼济天下”“合则强，孤则弱”“己欲达而达人”等传统文化精神；“构建人类命运共同体”理念寄托着中国人“天下大同”的深切期盼；中国在世界气候大会上提出的建议传送出传统文化中“道法自然”“天人合一”的思想精髓……向外，不断追求更高的境界；向内，不断触及更深的感动。 这是文明教给我们的人生真谛，让我们无畏前行。人类发展的历史群星闪耀，文明的辉光穿越时空，照亮现实，直达远方，永不泯灭，或坚持，或担当，或智慧……这是文明的结晶，也是我们前进的动力。 ◆ 段中句（段末句）点题 ● 思维解说 段末句（或段中句）点题是指在中间行文段中，以段末主旨句（或段中主旨句）进行点题。 ● 点题示范 完美等于完蛋 ……………… ①苹果公司的Logo是一个“被咬一口的苹果”，这与他们公司的理念是相符的——不完美才能促使进步去追求完美，也许乔布斯忘记了，太过于追求完美，360度的同义词就是0度，完美的另一面就是完蛋。 　　②法国卢浮宫，有一尊雕像。那是美神维纳斯。看着断臂的维娜斯，我有点遗憾。有人曾告诉我，曾经有好多个方案，为雕像恢复原貌，最后发现，没有一个完整的，比残缺的更美。我恍然大悟：原来这个世界的游戏规则设计者，也就是那位隐身的造物者，根本就没有设计“完美”。 　　③有人问功成名就的曾国藩，为什么把自己的住所题名为“求阙斋”？他回答：“不求满而求缺”。有人问球王贝利：“你最漂亮的球是哪一个？”他回答说：“下一个。”又有人问大导演谢晋：“你最好的影片是哪一部？”他回答：“下一部”。这就是大智慧啊。为什么《圣经》讲“谦卑人有福了”？谦卑，会让你在成功后赢得敬佩；谦卑，会让你在失败后博取同情；谦卑，会让你在进步后更进一步。所以啊，这个世界上是由不完美构成，完美只是相对而言。 　………… 结尾段点题法 ◆ 重复点题法 ● 思维解说 重复点题法，是指在结尾段中，重复显现中心句或类似中心句，以再次点明中心论点。 ● 实践练兵 例1.以下是某议论文的标题与开篇段，请用重复点题法，写一个结尾段。 标题：抱持事业心态 开头：职业和事业是不能截然分开的，职业是事业的基础，事业是职业的升华。涵养事业心态，关键就在于将对职业的热爱化为对事业的坚守，在积极地、主动地、创造性地劳动中，实现职业价值，为社会作出贡献。 参考答案： 结尾段：“行非常之事，乃有非常之功”。民族复兴曙光在前，处处都有干事创业的机遇，处处都是大显身手的舞台。陶冶事业心态，激发职业担当，无论职位高低，不管岗位轻重，平凡的职业历练一定会成就不平凡的事业，中国梦必将如美丽画卷般渐次展现在我们眼前。 ◆ 反诘点题法 ● 思维解说 反诘点题法是指在文章结尾处，通过使用反问句来收束全文。这种反问句并非真正寻求答案，而是通过“无疑而问”的语气，将作者的观点、情感或态度暗含在问句之中，使表达更具力量感和感染力。 ● 实践练兵 例2.以下是某议论文的标题与开篇段，请用反诘式点题法，写一个结尾段。 标题：百家争鸣，各显其芳 开头：两千多年前，地中海碧波荡漾，古希腊先哲激辩纵论，闪烁智慧的光芒；亚欧大陆另一端，黄河汹涌澎湃，先秦诸子百家争鸣，迸发思想的火花……不同古典文明如熠熠星辰，在历史长河中相映生辉，各显其芳，映照人类文明的壮丽画卷，滋养启迪后人。 参考答案： 结尾段：百家争鸣，各有其芳华。若你的歌声不现出你最独特的嗓音，只能湮没于喧嚣的人世。大海的浪花有澎湃的时候，群峰的走势有起伏的时候，个性岂能遵守那人为的束缚？走在繁华的闹市之中，看到那高耸入云的大厦，全是一个模式，岂不单调？生活在人群里，看到男男女女、老老少少都只是一种表情，一律板着面孔，抑或一律嘻嘻哈哈，岂不悲哀？ ◆ 呼吁点题法 ● 思维解说 呼吁点题法是指在结尾段中，以号召与呼吁的方式进行点题。呼吁点题法侧重于行文中的语气语调。 ● 实践练兵 例3.以下是某议论文的标题与开篇段，请用呼吁点题法，写一个结尾段。 标题：与其弄巧，不如守拙 开头：《菜根谭》有云:“抱朴守拙，涉世之道。”涉世之初，我不太明白其中的深意，总认为聪明比笨拙要好许多。后来，渐渐明白了：花开无须太艳，人不可太过聪明。聪明弄巧，终究不是长久之计；懂得守拙，才是人生的最高境界。 参考答案： 结尾段：守拙，就是要人守住做人的底线和根本，守住那点素朴之心、真诚之念、清灵之性。让我们坚守一颗平常心，脚踏一片真山水，养育一段浩然气！我们的人生经历有差异，守拙却应当是我们共同的秉性，为学则扎扎实实，当官则光明磊落，处世则堂堂正正，经商则坦坦荡荡。 ◆ 升华点题法 ● 思维解说 升华点题法是指将文章的主题提升到更高的层次进行点题，如从个人层面延伸到社会、国家层面，或从具体现象上升到普遍规律。 ● 实践练兵 例4.以下是某议论文的标题与开篇段，请用呼吁点题法，写一个结尾段。 标题：青年何以强，强体以为先 开头：“虚弱的身体，永远培养不出有活力的灵魂和智慧。”正如大思想家卢梭说的这样，无论是谁，想要取得非凡的成就亦或是有趣的灵魂，拥有强魄的体格是首要条件，因此，强身健体于个人而言其重要性不言而喻。愚以为青年何以强，当强体以为先，唯有锻炼好身体，才能更好地全面发展。 参考答案： 结尾段：“一个民族，老当益壮的人多，这个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，这个民族一定弱。”现代奥林匹克之父顾拜旦的这句话，不能不令人警醒。吾辈青年应增强体力，用健康的体魄，打造一个无限可能的未来！以强身铸青年之强，以青年之强铸祖国之强！ 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题21 点题法（讲义） 目录 01标题句点题法 2 02开篇段点题法 2 ◆ 阐释点题法 2 ◆ 故事点题法 3 ◆ 起兴点题法 3 ◆ 引用点题法 4 ◆ 对比点题法 4 03中间段点题法 5 ◆ 段首句（分论点）点题 5 ◆ 段中句（段末句）点题 6 04结尾段点题法 6 ◆ 重复点题法 6 ◆ 反诘点题法 7 ◆ 呼吁点题法 7 ◆ 升华点题法 7 标题句点题法 ● 思维解说 标题句点题法是一种在写作中通过标题直接点明文章主旨的方法。该方法旨在让读者在阅读正文前对文章主题有清晰的认知。作为点题的标题句，应具备以下条件： 1.简洁明了：标题应尽量简洁，避免过于冗长或复杂的表达。 2.准确贴切：标题要准确反映文章的内容和主旨，避免夸大或缩小主题。 3.富有创意：新颖、独特，使标题更具吸引力和感染力。 ● 点题示范 1.《应有格物致知精神》 2.《放弃，是一种美德》 3.《只有创新才能进步》 4.《畏惧错误就是毁灭进步》 5.《知行合一，表里如一》 开篇段点题法 ◆ 阐释点题法 ● 思维解说 阐释点题法是指以“说文解词+论点出场”的方式，对题目或材料中的核心词汇进行概念定义、特征说明、名词诠释或划分举例，从而挖掘深意，引出文章的中心论点。点题思维如下图： ● 点题示范 示例：创新，是指在现有基础上进行突破性思考与实践，以创造新价值、解决新问题的过程。它是时代发展的动力，也是个人成长的阶梯。在科技日新月异的今天，创新已成为推动社会进步的核心力量。 ● 实践练兵 例1.以阐释点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） ◆ 故事点题法 ● 思维解说 故事点题法是通过讲述故事、事例或典故，以特定的语句、情节或细节，巧妙地揭示故事的主题、核心思想或寓意。 ● 点题示范 示例：古希腊神话中，普罗米修斯为了给人类带来火种，不惜触犯天规，忍受宙斯的惩罚。他的故事，诠释了勇气的真谛——为了正义与真理，敢于挑战权威，无畏艰难。 ● 实践练兵 例2.以故事点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） ◆ 起兴点题法 ● 思维解说 起兴点题法是指先言他物，再逐步转入正题，引出中心论点。起兴主要包括类比起兴与比喻起兴。 类比起兴：通过列举与主题具有相似特征的事物或现象，引导读者联想，进而引出主题。 设喻起兴：运用比喻的手法，将抽象的主题比作具体可感的事物，通过描述该事物的特点或行为，自然地引出主题。 ● 点题示范 示例一：溪流因坚持，方能穿石；松柏因坚持，方能傲雪。人生亦如此，唯有在困境中坚守，才能抵达成功的彼岸。 示例二：蜜蜂在花丛中穿梭采蜜，不断探索新的花源，才得以繁衍生存；而那些固守一隅、不知创新的昆虫，却逐渐被淘汰。由此可知，创新是生存与发展的关键。 ● 实践练兵 例3.以起兴点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） ◆ 引用点题法 ● 思维解说 开门见山，开篇明义，引用名言警句、诗词歌赋等，彰显文化底蕴，引出论点。 ● 点题示范 示例一：“天下兴亡，匹夫有责”，这是历史的呐喊，也是时代的呼唤。责任，是每个人应尽的义务，更是社会和谐发展的基石。 示例二： 苟日新，日日新，又日新。”《大学》中的这句话告诉我们，创新是推动社会进步的动力。从古代的四大发明到现代的科技革命，每一次创新都带来了巨大的变革。瓦特发明蒸汽机，开启了工业革命的时代；爱因斯坦提出相对论，改变了人们对宇宙的认知。创新，不仅是技术的突破，更是思维的解放。正如乔布斯所说：“创新是区分领导者和追随者的唯一标准。”只有不断创新，才能在时代的浪潮中立于不败之地。 ● 实践练兵 例4.以引用点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） ◆ 对比点题法 ● 思维解说 通过对比不同现象或观点，鲜明地表明立场，扣题点明主题。 ● 点题示范 爱迪生经过无数次的实验，坚持寻找合适的灯丝材料，最终成功发明了电灯。假设爱迪生在经历了几次失败后就放弃了，那么他就不可能成功发明电灯，人类可能还要在黑暗中摸索很长时间。坚持是成功的基石，放弃是失败的开端。只有坚持不懈地努力，才能实现自己的目标；而半途而废者，必将一事无成。 ● 实践练兵 例5.以对比点题法，写一个议论文开篇段。（要求：中心明确） 中间段点题法 ◆ 段首句（分论点）点题 ● 思维解说 段首句（分论点）点题是指在中间行文段中，以段首主旨句（分论点句）进行点题。 ● 点题示范 文明辉光，照我们前行 抬头，夜空星光璀璨；低头，脚下文明生辉。文明的辉光穿越时空，照亮现实，也教会你我如何前行。 文明的辉光驱散黑暗，照进现实，给了华夏民族不竭的动力。【分论点一点题】精卫衔微木，坚持常伴左右；刑天舞干戚，执着笑傲人间；夸父逐日，死而后已……文明的辉光给了华夏民族坚持的力量。“天眼之父”南仁东，踏遍西南山区众多洼地，坚持奋战二十三年，支起了FAST的外形，开了一只苍穹之眼；继飞天杨利伟后，女飞行员刘洋又上天了……今天伏案苦学的我们，在书桌前用执着书写着“锲而不舍，金石可镂”，用坚持为我们的人生梦想助力。 文明的辉光照亮我们智慧前行的路。【分论点二点题】我们曾经有四大发明惠及世界，文明的辉光给了华夏民族无穷的智慧，今天“中国制造”开始向“中国智造”前进了。2018年，我国已累计发射31颗卫星，2020年即可为全球用户提供服务。除了拥有诸多先进技术，更重要的是，北斗卫星导航系统的关键技术和产品研制实现了自主可控。北斗三号卫星的关键元器件实现了100%国产化，做到了“北斗星、中国芯”。京东的智能配送机器人已正式上路，这是全球首次全场景常态化配送运营！配送机器人可以识别、躲避障碍物辨别红绿灯，还能自动驾驶、路线规划、主动换道、车位识别、自主泊车……而且是自主知识产权。 文明的辉光让我们学会了博爱和担当。【分论点三点题】近年来，我国政府在国际舞台上提出了一系列理念与方案，这些理念与方案闪耀着中国传统文化辉光，彰显中国古老智慧。如“一带一路”体现“兼济天下”“合则强，孤则弱”“己欲达而达人”等传统文化精神；“构建人类命运共同体”理念寄托着中国人“天下大同”的深切期盼；中国在世界气候大会上提出的建议传送出传统文化中“道法自然”“天人合一”的思想精髓……向外，不断追求更高的境界；向内，不断触及更深的感动。 这是文明教给我们的人生真谛，让我们无畏前行。人类发展的历史群星闪耀，文明的辉光穿越时空，照亮现实，直达远方，永不泯灭，或坚持，或担当，或智慧……这是文明的结晶，也是我们前进的动力。 ◆ 段中句（段末句）点题 ● 思维解说 段末句（或段中句）点题是指在中间行文段中，以段末主旨句（或段中主旨句）进行点题。 ● 点题示范 完美等于完蛋 ……………… ①苹果公司的Logo是一个“被咬一口的苹果”，这与他们公司的理念是相符的——不完美才能促使进步去追求完美，也许乔布斯忘记了，太过于追求完美，360度的同义词就是0度，完美的另一面就是完蛋。 　　②法国卢浮宫，有一尊雕像。那是美神维纳斯。看着断臂的维娜斯，我有点遗憾。有人曾告诉我，曾经有好多个方案，为雕像恢复原貌，最后发现，没有一个完整的，比残缺的更美。我恍然大悟：原来这个世界的游戏规则设计者，也就是那位隐身的造物者，根本就没有设计“完美”。 　　③有人问功成名就的曾国藩，为什么把自己的住所题名为“求阙斋”？他回答：“不求满而求缺”。有人问球王贝利：“你最漂亮的球是哪一个？”他回答说：“下一个。”又有人问大导演谢晋：“你最好的影片是哪一部？”他回答：“下一部”。这就是大智慧啊。为什么《圣经》讲“谦卑人有福了”？谦卑，会让你在成功后赢得敬佩；谦卑，会让你在失败后博取同情；谦卑，会让你在进步后更进一步。所以啊，这个世界上是由不完美构成，完美只是相对而言。 　………… 结尾段点题法 ◆ 重复点题法 ● 思维解说 重复点题法，是指在结尾段中，重复显现中心句或类似中心句，以再次点明中心论点。 ● 实践练兵 例1.以下是某议论文的标题与开篇段，请用重复点题法，写一个结尾段。 标题：抱持事业心态 开头：职业和事业是不能截然分开的，职业是事业的基础，事业是职业的升华。涵养事业心态，关键就在于将对职业的热爱化为对事业的坚守，在积极地、主动地、创造性地劳动中，实现职业价值，为社会作出贡献。 ◆ 反诘点题法 ● 思维解说 反诘点题法是指在文章结尾处，通过使用反问句来收束全文。这种反问句并非真正寻求答案，而是通过“无疑而问”的语气，将作者的观点、情感或态度暗含在问句之中，使表达更具力量感和感染力。 ● 实践练兵 例2.以下是某议论文的标题与开篇段，请用反诘式点题法，写一个结尾段。 标题：百家争鸣，各显其芳 开头：两千多年前，地中海碧波荡漾，古希腊先哲激辩纵论，闪烁智慧的光芒；亚欧大陆另一端，黄河汹涌澎湃，先秦诸子百家争鸣，迸发思想的火花……不同古典文明如熠熠星辰，在历史长河中相映生辉，各显其芳，映照人类文明的壮丽画卷，滋养启迪后人。 ◆ 呼吁点题法 ● 思维解说 呼吁点题法是指在结尾段中，以号召与呼吁的方式进行点题。呼吁点题法侧重于行文中的语气语调。 ● 实践练兵 例3.以下是某议论文的标题与开篇段，请用呼吁点题法，写一个结尾段。 标题：与其弄巧，不如守拙 开头：《菜根谭》有云:“抱朴守拙，涉世之道。”涉世之初，我不太明白其中的深意，总认为聪明比笨拙要好许多。后来，渐渐明白了：花开无须太艳，人不可太过聪明。聪明弄巧，终究不是长久之计；懂得守拙，才是人生的最高境界。 ◆ 升华点题法 ● 思维解说 升华点题法是指将文章的主题提升到更高的层次进行点题，如从个人层面延伸到社会、国家层面，或从具体现象上升到普遍规律。 ● 实践练兵 例4.以下是某议论文的标题与开篇段，请用呼吁点题法，写一个结尾段。 标题：青年何以强，强体以为先 开头：“虚弱的身体，永远培养不出有活力的灵魂和智慧。”正如大思想家卢梭说的这样，无论是谁，想要取得非凡的成就亦或是有趣的灵魂，拥有强魄的体格是首要条件，因此，强身健体于个人而言其重要性不言而喻。愚以为青年何以强，当强体以为先，唯有锻炼好身体，才能更好地全面发展。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $