[中学联盟]江苏省南通市通州区金北学校九年级政治上册课件+教案+学案+素材：第五课 (13份打包)

苏教版九年级思品 5.3尊重隐私 保守秘密 导学案 课题： 5.3尊重隐私 保守秘密 主备人： 日期： 学习目标： 1．理解诚实在不同场合有不同的表现，知道诚实并不意味着放弃自己的隐私，学会保护自己的隐私，自觉的尊重别人的隐私； 2．知道诚信必须严守国家机密，保守国家机密是每个公民的责任和义务； 3．懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。 学习重点：严守国家机密 学习难点：正确理解“善意的谎言” 一、学在课前（预习导航）： 尊重个人隐私 1．什么是隐私？什么是隐私权？ 2．我们在保护自己隐私的同时，也要自觉地尊重别人的隐私。为什么？ 严守国家机密 3．什么是国家机密？ 4．严守国家机密的意义是什么？ 5．在对外交往中怎样维护国家机密？ 6．什么是商业机密？维护商业机密的重要性是什么？ 正确理解“善意的谎言” 7．什么是“善意的谎言”？ 二、合作探究（学在课堂）： 引言：诚实守信要履行诺言，说老实话。但是，说老实话并不是不分场合，_____，有什么______；也不等于说话不讲______，不讲______，想怎么说就_______。 即我们在坚持诚信原则的同时，还要讲究诚信的智慧。 一）尊重个人隐私 ☆阅读P70妈妈打开女儿书包的材料，完成探究 1，想一想：应怎样看待这位妈妈的做法？ 补充：①构成隐私的两个要件: 一为“隐”， 二为“私”。 “隐”及隐藏， 是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。“私”及个人之事，与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益无关的事情。 ②范围：生理上，如_________________； 心理上，如_________________； 社会交往过程中，如_________。[来源:Zxxk.Com] 2，说一说，作为女儿应该怎么办？（遇到这种情况，你会怎么办？） 3、我们应学会礼貌地维护自己的隐私权？ 4．辨析与思考：下列情景是否尊重他人隐私？[来源:Zxxk.Com] ▲女大学生求职时，被询问：你多大了？你多重？你有男朋友了吗？ ▲李某在实施手术的过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 ▲网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给其信息公司。 ▲在银行柜台前设置一米线。 ☆阅读P70中间材料，完成： 5．老师侵犯了王某的隐私权吗？为什么？ ☆阅读《学生权利保障公约》，完成交流 6．我们在保护自己隐私的同时，也要自觉地尊重别人的隐私。为什么？   二）严守国家秘密 阅读感悟：国家级重大科技发明“两部发酵法生产维生素C”通过鉴定后，世界两大药厂立即竞相出高价购买这项技术。一星期后，挣得面红耳赤的两国代表奇异地回去了。中方人士困惑不解，难道他们都不要这项技术了？后经国家安全部门侦察得知，原来是他们只花了几毛钱搞到的这项成果——某学院学刊上登载的一篇论文中有该成果全部研制过程的细节、配方和剂量。最后该学刊主编被人民法院判处有期徒刑12年。 7．为什么该学刊主编被人民法院判处有期徒刑12年？ ☆阅读“ 1964年10月16日”材料 8．为什么甚至连家人都不知道他们在紧张地忙些什么？ 9．了解：法律规定（媒体呈现） 《中华人民共和国宪法》第五十三条规定：“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。” 《中华人民共和国宪法》第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。” 《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定：“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。” 感悟：上述法律的规定表明了什么呢？ ☆阅读“西方某大国”材料，完成交流 10．随着经济社会发展，高科技窃密及互联网泄密时有发生，我们在对外交往中，应如何严守国家机密？ ☆阅读“美国TELEX公司”材料“及”20年前“材料 商业秘密的含义。 企业的每位职工都有保守商业秘密的责任和义务。为什么？   三）正确理解“善意的谎言” ☆阅读“一位成功女性”材料，完成感悟 ☆感悟生活——美丽的谎言： 小雨的姑姑不幸得了绝症，当生命即将走到尽头的时候还不知道自己得的是不治之症。病床前，当姑姑问起自己的病情时，医生对她说：“别着急，你的病会治好的。”站在一旁的小雨听了后很纳闷：“做人要诚实，可医生为什么还要骗我的姑姑呢？” 11．实话实说：医生该不该这么去说？为什么？ 这看来也是“不够诚实”，但这是出于不愿增加其精神负担的意愿，是对朋友、亲人的深层忠实。谎言是可恶的，说谎者是可恨的，但是人与人之间出于真情说出的“谎言”却是美丽的。 12．说一