内容正文:
安徽省合肥市庐江县田埠高级职业中学等学校2025-2026学年八年级上学期12月联考
道德与法治试题
上册第一~三单元
注意事项:
1.满分100分,作答时间60分钟。
2.答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 国庆假期,家住合肥的小安一家四口和舅舅一家五口到上海和北京两地旅游,途中采用了多种出行方式(如图)。从中我们可以感知( )
①社会生活是丰富多彩的
②社会生活不断变化发展
③文明有礼提升个人内在修养
④公共交通满足不了人们的出行需求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 暑假期间,我省多所中学举行“城市运行体验日”活动,组织学生们担任地铁引导员、公园讲解员、图书馆管理员等,学生们在活动后纷纷表示收获很大。这种收获最主要体现在( )
A. 获得了丰厚的劳动报酬,实现经济独立
B. 利用宝贵的休闲时间,提高了学业成绩
C. 践行了亲社会行为,增强了社会责任感
D. 完成了学校的任务,有利于评奖评优
3. 2025年6月10日,中国网络文明大会在安徽合肥举办。大会以“汇聚网络正能量 引领时代新风尚”为主题,号召全社会充分发挥互联网的优势,更好地建设精神文明,传播网络正能量。下列做法符合大会主题要求的有( )
①王老师在班会上表扬小明理性表达观点
②某网络黑客利用网络技术窃取他人信息
③张某利用网络平台为社会发展建言献策
④河北“冀青筹”平台帮助网民传递爱心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 随着人脸识别技术越来越普及,一些不法分子利用“AI(人工智能)换脸”等技术,结合人员姓名、身份证号等突破人脸识别验证系统,实施盗窃、诈骗等犯罪(如图)。对此,我们青少年应该( )
A. 研究开发新技术,替代人工智能
B. 制定法律法规,规范AI技术的使用
C. 惩处利用AI技术实施的新型犯罪
D. 提高警惕,加强人脸等个人信息保护
5. 在道德与法治课堂上,老师展示了下面四幅漫画。下面四幅漫画共同反映了( )
①遵守社会规则需要他律和自律
②道德规范着全体社会成员的行为
③遵守规则还需要积极完善规则
④社会规则需要社会成员共同遵守
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 下列图片反映的共同主题是( )
A. 依法办事 B. 遵守规则 C. 文明有礼 D. 维护秩序
7. 2025年秋季开学,安徽诸多中小学开展预防校园欺凌安全教育,邀请学校的法治副校长来校开展专题讲座,让学生了解校园欺凌的危害及后果。远离校园欺凌,中学生应该( )
①树立法治观念,自觉尊法学法守法用法
②坚决同校园欺凌行为作斗争,以牙还牙
③在遭遇校园欺凌后,选择忍气吞声
④看到同学遭遇校园欺凌,及时告知老师
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性。下列做法体现此要求的是( )
A. 小道:在公交车上设置爱心专座,体现了对平等的追求
B 小德:遛狗时总会牵着狗绳并带着铲子,做到文明养犬
C. 小法:在电影院看电影时大声接打电话,这是我权利
D. 小治:看到一名老人晕倒在路边,拨打120和110求助
9. 在偏远山区,一个孩子可能因为教育资源匮乏,而无法获得与城市孩子同等的发展起点和学习机会,这种差距将影响他们的一生。这一论述告诉我们( )
A. 公平是个人生存和发展的重要保障
B. 实现公平要让所有人都获得相同资源
C. 教育公平只需要依靠国家政策推动
D. 个人努力就可以消除环境造成的不公平
10. 有网友在C市网络问政平台建议,公交和轨道交通早晚高峰时段不应允许乘客携带大件行李,特别是菜农的背篓应该“被拒”。由此,“早晚高峰,背篓是否能上车”引发热议。以下网友们的观点,你认为不妥当的有( )
①应区别对待菜农,因背篓占据空间大,还易弄脏车厢,影响其他乘客
②不禁止背篓进地铁,法律面前人人平等,体现着社会的公平正义
③不应区别对待菜农,因为菜农也应平等地享有乘坐公共交通的权利
④禁止背篓进地铁,背篓占用过多公共空间,应维护上班族的权利
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. “世间哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行”,很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。承担责任的意义有( )
①构建和谐美好的人际关系
②共享更加幸福美好的社会生活
③拥有更加广泛的民主权利
④赢得政府表彰和社会广泛点赞
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 2000年,15名保定学院毕业生怀揣理想、穿越戈壁,奔赴新疆且末支教。且末三面环沙,他们面临教学和恶劣环境的双重考验,但看到学生送别老师哭成一片的场景,他们决心留下,扎根讲台。此后20余载,保定学院400多名毕业生接力扎根西部,累计培养9000余名学生。由此,我们体会到保定学院西部支教群体的美好品质有( )
①保护环境,热心公益 ②不畏艰辛,追逐名利
③顾全大局,甘于奉献 ④报效祖国,勇于担当
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
自由、平等、公正、法治的社会主义核心价值观已深入人心。某校八年级的学生学了“追求自由平等”内容后,纷纷发表见解。
两名学生的发言获得同学们一致点赞。请你对他们的观点进行点评。
14. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 从2025年秋季学期起,安徽省义务教育阶段学校起始年级全面实施“阳光分班”。坚持执行义务教育阶段均衡编班政策,通过科学规范的分班流程、公开透明的操作机制,杜绝重点班、快慢班、实验班等违规编班行为,营造公平和谐的教育环境,让每个学生在同一片蓝天下享受公平而有质量的教育。
材料二 习近平总书记说:“公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值,全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义,保护人民权益、伸张正义。”
(1)请结合材料一和所学知识,谈谈实施“阳光分班”的意义。
(2)根据材料二,个人应如何维护公平?请你献计献策。
15. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 二战胜利后,中国法官梅汝璈,代表四亿同胞参加了东京审判。在远东国际军事法庭开庭前最后一次预演,庭长将中国法官的座次从第二降至第三,排在美、英之后。梅汝璈当即脱下法袍,严正抗议:“中国受日本侵略最猛烈,抗战时间最久,付出牺牲最大!”他认为,法庭座次应按日本投降时各受降国的签字顺序排列。“否则,我只有不参加预演,回国向政府辞职!”他态度坚决,最终使法庭调回座次,维护了民族尊严和利益。审判过程中,面临巨大压力和重重阻碍,他对海明誓:“若不能严惩战犯,决无颜再见江东父老!”回国后,梅汝璈受到周恩来总理高度赞扬。
(1)结合材料和所学知识,从正义的角度,谈谈你从上述故事中得到的启示。
材料二 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。某校开展“走进抗战纪念馆”研学活动,让同学们回到那慷慨悲壮、气吞山河的民族大抗战的时代,汲取奋进力量。
(2)请你思考学校开展此次研学活动对中学生的成长有何价值。
16. 阅读材料,回答下列问题。
生活中,总有一些人,像一支火炬,照亮我们前行的道路;像一面镜子,让我们见贤思齐……
材料一 “背影留给坎坷,笑容交给阳光,名字里写着责任,步履中充满力量,磨砺过的剑,破茧后的蝶。你一直向前,一直向上,不辜负妈妈的目光,不辜负时代的期望。”庞众望家境贫寒,父亲是精神病患者,母亲下肢瘫痪。面对家庭的重担,他一边勤于学业,一边照顾家庭。2017年,他以优异成绩考入清华大学(目前为清华大学在读博士),他牢记母亲“为国家作贡献”的期许,投身科研报国之路。2025年8月16日,庞众望当选“感动中国”2024年度人物。
(1)结合材料一和所学知识,运用责任的有关内容,分析庞众望是如何扛起家国重任的。
材料二 夜晚,一辆半挂车走错路想掉头,因路段狭窄多次尝试未果。正在司机一筹莫展之际,一位小伙子主动出手,耐心协助指挥司机20多分钟,终于帮助大车成功掉头。事后司机给钱感谢,被小伙子婉拒:“我的父亲也是开货车的,我能感同身受。愿每一个奔波在路上的司机能一路平安。”网友直呼:“真是温暖人心的双向奔赴!”
(2)结合材料二,从友善待人的角度,请谈谈你从这场温暖人心的“双向奔赴”中获得哪些启示。
材料三 2025年8月15日,临泉出租车司机王大哥载客前往界首时,发现乘客携带的黑色包裹内疑似现金,交流后察觉其可能遭遇电信诈骗,当即拨打了报警电话,并将乘客送至派出所。经查,乘客任先生因刷单诈骗已充值12000元,诈骗分子要求其再送2万元现金激活账户。民警及时介入,避免了更大损失。网友纷纷为出租车司机王大哥点赞!
(3)结合材料三,从道德和法律两个角度,谈谈网友为王大哥点赞的理由。
17. 阅读材料,回答下列问题。
2025年秋季开学,人教版八年级语文教材迎来一篇令人瞩目的新增课文——《天上有颗“南仁东星”》。某中学八年级(1)班围绕南仁东事迹,开展以“勇担社会责任”为主题的班会,现请你参与进来。
【认识责任】
为了选到最适合建造500米口径球面射电望远镜的位置,他带着300多幅卫星遥感图跋涉在中国西南的大山里,差点被山洪冲下山。他说:“让我自己过去看。”
10多年的选址,他几乎走遍了贵州的所有洼地,经历了常人难以想象的磨难,可他从不低头。他说:“找不到合适的洼地,我这一辈子死不瞑目。”
2015年,他被诊断出肺癌晚期。手术结束三个多月,他放心不下,忍着病痛返回施工现场。他说:“‘中国天眼’如果有一点瑕疵,我们对不起国家⋯⋯”
(1)从南仁东的话语中,你能汲取到哪些宝贵的精神力量?
【理解责任】
这篇课文让年轻一代明白,科学报国不是一句空话。南仁东用一生诠释了什么是“心有大我,至诚报国”。在全球化竞争日益激烈的今天,中国的未来需要更多像南仁东这样的科学家,这篇课文正是播撒在青少年心中的一颗种子。
(2)向南仁东学习,我们青少年应当如何做一名负责任的人?
【践行责任】
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
(3)为推动社会进步,作为中学生的你将如何做到服务和奉献社会?
安徽省合肥市庐江县田埠高级职业中学等学校2025-2026学年八年级上学期12月联考
道德与法治试题
上册第一~三单元
注意事项:
1.满分100分,作答时间60分钟。
2.答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
【13题答案】
【答案】①自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容;自由促进人们的全面发展,推动社会的繁荣进步。②正确对待自由,要珍惜宪法和法律赋予的权利,依法行使权利,尊重他人的权利。③平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容,是社会发展的永恒主题;平等有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。④在社会生活中,我们要平等对待他人,敢于抵制不平等的行为,增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
【14题答案】
【答案】(1)①有利于保障学生享有平等优质的教育资源,维护学生的受教育权;②有利于教育公平,营造公平和谐的社会氛围。
(2)①面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的现象时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”;③采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。
【15题答案】
【答案】(1)①追求正义是社会生活的重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。②守护正义需要勇气和智慧。③守护正义需要维护司法公正。④守护正义需要维护国际正义。
(2)有利于中学生养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;深化历史认知,激发爱国情怀;增强民族自豪感和历史责任感,激励中学生在学习生活中传承和弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
【16题答案】
【答案】(1)①他面对家庭重担,照顾家庭和父母,体现出他孝敬父母,积极承担起对家庭的责任;②他勤奋学习、攻坚克难,投身科研报国之路,体现出他具有强烈的主人翁意识和社会责任感,主动承担对国家、社会的责任,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会,扛起了家国重任。
(2)①友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。②在社会生活中,以友善的态度对待他人,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。③在学习和生活中,我们要与人为善、守望相助(要学会友善待人)。
(3)①道德角度:王大哥在乘客遭遇电信诈骗时能见义勇为,待人热情友善,主动关心、帮助他人,体现出良好的道德品质。②法律角度:王大哥具有很强的法治意识,自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,能够依法办事。
【17题答案】
【答案】(1)热爱祖国、无私奉献、勇于担当、爱岗敬业、强烈的责任感等。
(2)①对自己负责:对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,认真学习;②对他人负责:平等、真诚对待他人,公正处事,心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助、服务他人;③对国家和社会负责:有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
(3)①自觉加强学习,不断增强本领②追求进步,主动向团组织靠拢。③积极参与志愿服务活动。④勇于担当时代责任。
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