西藏拉萨市西藏墨竹工卡县中学2026-2027学年七年级上学期10月学情自测道德与法治试题

■ 2026~2027学年第一学期墨竹工卡县中学 七年级期中学情分析-一（道德与法治） 一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 ▣ 的。不选、错选或多选均不得分) 时 1.课间，两个同学在谈论初中生活。从他们的话中可见初中生活() 初中生活什么都好，就是要住集体宿舍，还要自己洗衣服不好。 上初中后，我参加了社团活动，进行了社会实践，我还想加入共青团： ①为青少年发展提供了新的机会 ②为青少年成长提出了新的要求 ③对青少年成长具有独特的价值 ①帮助青少年树立良好的人生观 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.下列古语中，体现规划的重要性的是() 妇 A功崇惟志，业广惟勤 B.凡事预则立，不预则废 C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D.为者常成，行者常至 3.下面漫画对中学生的启示是() A 学会包容，珍视团队合作 B.要不断深索新的知识领域 C. 要持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中 D. 根据自己的性格特征设定合理的发展目标 4下列同学的微行为与微点评对应正确的有() 序号微行为 微点评 ① 小涛听不得别人批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护 小海能够正确对特他人的评价 ② 小林未能入选篮球队首发球员，反思后发现，自己团队协作意识欠缺。他有正确认识自己有助于促进自我 意识地锻炼合作技能，取得显著成效 发展 小美期中考试后，经语文老师提醒，才发现自己存在字潦草、古诗词理解能他人评价是我们认识自已的 ③ 力薄弱的问题 面镜子 小东因个子比同学矮一截，经常躲开同学，避免与同学们交往 小东对自己有恰当的评价 A.①②B.①④C.②③D.③④ 5.2026年，宁波15岁的施则行获评全国“新时代好少年”，被#为“少年法布尔”。他从小热爱昆虫，自学 昆虫学知识，坚特在野外观察记录，发现了多个昆虫新记录种，还纪自己的观察马成科普文章发表。他的事迹告 诉我们，做更好的自已() A.需要欣赏自已的长处和优势 B.需要孤芳自赏、骄做自大 C.只需要接纳自己的优点，不用接纳缺点 D.需要普于合作的品质 6.“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥运的呼唤，这种 呼唤铭刻于内便是神圣的使命。"这体现了梦想() A能激发我们对生命的热情和勇气B.可以提升我们的道德品质 C.可以帮助我们获取丰富的知识 D.可以帮助我们获取财富 7,道德与法治课上，同学们国绕“梦想”展开了讨论。从下图中，我们可以认识到() ①梦想是对未来关好生活的愿望 长大以后，我要戏为 一名无回界医生。 战的梦想是… ②少年的梦想决定着中国梦的实现 ③志向是人生的杭标，指引人生道路 我想拥有七彩 有国才有家，我 的人生，月游 、要去成守边疆。 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 世界。 保卫祖风。 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③4) 8书是生活的镜子，也是灵魂的向导。读《论语》，我们能在“己所不欲，勿旅于人”的箴言里学会体谅与尊重， 在“见贤思齐”的教海中懂得自省与成长；读《徐霞客游记》，我们能在纸上“行走”万里，见识祖国大地的辽 阔。这让我们明白() ①学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③实现梦想的唯一途径是努力学习、善于学习 ④读书比参加社会实践更能增长智慧，增强能力 L①② B.①④ C.②④D.③④④ 9.《中国学生发展核心素养》指出，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“学会学习”就是其中之一。“学 会学习”表现为() A.一味追求考试高分 B.掌握科学的学习方法 C.考前注重复习，加强死记硬背 D.珍惜时间，定期上辅导班 10.班会上，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。 小峰：我喜欢打篮球，希望能通过努力训练进入市篮球队。 小云：我喜欢科学研究，希望通过初中的学习提高自己的科学素养。 小伟：我想参加学校的擗论社，为将来从事外交工作打好基础， 针对以上可学的对话，下列说法正确的有() ①这些同学都有了清晰的发展目标 ②这些同学的目标太随意、对个人成长没有什么意义 ③将杨恕变为现实需要持之以恒地努力 ④要想实现上述目标，需要制订切实可行的行动方案 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11,周末，小明完成了一份特别的实践作业一给家人写一封信。从信中内容可以看出，这份作业有利于() 爸爸，上次您让我报奥数班，我却偷偷选了机器人社团。我俩因此闹了别扭。直到那天深夜，我看见您书房还亮 着灯一桌上摊着机器人竞赛的资料，旁边放着一张写满笔记的纸。原来您不是反对我，是怕我不够了解就微决 定。爸爸，以后我会好好和您商量的。 A.培养兴趣促进自身全面发展 B.不断提高学生自我管理能力 C.通过主动沟通消除亲子冲突 D.引导学生用心体味亲情之爱 12.一颠热饭，一个拥抱，一声叮咛，都是家的味道：那些温整、浪漫，抑或是拌嘴、碴辫，也都是家的味道。 所以，人们在外总是会想家，我们想家，是因为() ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③只有源泊在外才会感受到家的重要 ④拥有了家，我们就会拥有一切 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 13.班级开展“家风建设与个人成长”项目式学习活动，四个小组对学习结果进行了展示，下列展示的观点正确 的是() ①家风传承组：家长要带孩子多参与家族活动，传承优良家风传统 ②家风作用组：良好家风助力形成积极社会风气和良好的价值观念 ③家风塑造组：家风影响个人道德品质，对社会文明发展影响甚微 ④家风内涵组：家风是家庭精神内核，每个家庭的家风内涵都一致 A.①②B.①③C.②④D.③④ 谁言寸草心，报 14.以下为某社区文化墙的部分内容，这些内容体现了() 得三春晖。 ★国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。 《荀子…大略》 ★疾学在于尊师。 一《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》 ①教师肩负塑造新人的时代重任 ②尊师重教是中华民族的传统美德 (1)板块一中的诗句生动表达了中国人对家的深厚情结，请就此谈谈你对“家”的理解。（四个方面即可）(8 ③老师的批评教育都是正确的 ④教师是人类文明的传承者 分) A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③ (2)板块二中习近平总书记的文章羯示了建设和谐家庭的重要性，请你为让家更美好建言献策。（三个方面即 15.下图是对某校七年级学生“我喜欢的老师风格”的调查报告，面对不 可)(6分) 同风格的老师，我1应该() 朵等染是 监器公德 19.伴随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。这里有更丰富的知识海弹，有更具挑战的学 ①尊重并适应不同风格的老师 ②向不同风格的老师学习 路篮禁地 科难题，我们需要掌捏科学方法，善于学习。 ③只和自己喜欢的老师交往 ①督促老师改变教学风格 为了引导同学们善于学习，在新学期取得更理想的学业成绩，某中学七年级(1)斑计划在本学期开展“奢 A.①②B.①③ C.②④D.⑧④ 学琳能”活动，号召同学们自主设计个人任务单。 162025年12月，“师生神突”相关话题引发网友热议。有评论指出，部分学生和老师之间因为沟通不畅、互 “善学赋能”个人任务单 不理解，陷入了一个“死循环”。下列做法有利于化解师生冲突的有() 项目 任务 任务 任务三 ①正确对待老师的表扬与批评 ②设身处地为老师着想 任务内容 科学管理时间 提升学习效率 培养阅读习惯 ③理解信任老师 ④处处与老师作对 A.0②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ ①制订每日 ①建立错愿本并定 作息时间表 ① 二、非选择题：本大题共4小愿。共48分。 期复习 并严格执行 17,【迈好第一步拉开新序幕】（共9分） 任务要求 ②劳逸结合，调整 ②每天记录 迈入新的中学时代，同学们都站到了新的起点上，我们有新的收获、新的成长舞台。下面是新同学进入新校园的 心态，保持良好的 时间使用情 些成长故事，让我们一起聆听吧。 学习状态 况 【故事一】入学不久，小明发现同学们都有自己的初中生活规划，有同学想打破校运动会记录：有的同学想提高 (1)请你完成任务单的设计，(4分》 学习成绩，考上理想高中：有的同学想在初中阶段多参加社会实践，多做公益服务…小明却没有确定具体的发 任务单发放后，部分同学提出了自己在落实时间管理任务要求时可能会遇到的问题。 展目标，导致他做事情总陷入是官目和无序。 问题 建议 (1)请你结合小明的故事谈谈我们如何做好初中生活规划？(6分) 专注力差，学习时易被电子产品吸引 【故事二】远入初中后，小青喜欢上了唱歌，他动听的歌声得到音乐老师的表扬。生物课上，小青小声地哼起了 (2)为帮助同学们解决以上问题，请提出你的建议。(4分) 自已喜爱的歌曲，结果被生物老师发现并批评了一顿。为此，小青不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课了， (2)小青的做法对吗？为什么？(5分) (3)小德说：“本学期，我要建立错题本并定期复习，这样坚持一个学期，我一定会提升自已的学习效率！”请 18.有人说，家是一生读不完的书，家中有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不输快的冲突， 你就这一学习规划写出具体的做法。（至少4点，4分） 只有动真情才能读懂它，这真情就是家人之间的情感。让我们带着爱与希望，完成以“家庭美德我传承”为主磨 20,2026年9月22日晚，名古屋亚运会女子排球决赛，中国队30击败日本乳，夺得金牌，实现亚运会三走 冠，这也是中国女排队史第十枚亚运金神。同日进行的男子4X100米混合泳接力决赛中，由徐嘉余、董志豪、 的板报。 家庭美德我传承 徐放、潘展乐组成的中国队以3分27秒89的成绩夺得金牌，实现四莲冠。 某校七年级(1)班以此为背景开展主题班会，请你参与并完成下列任务： 板块一；家的意味 板块二：建设和诺家庭 (1)集体力量：女排三连冠、浒泳接力四连冠，都离不开团队成员的默契配合。这体现了集体力量对个人成长 (一)《游子吟 有哪些作用(6分) 唐·孟郊 (二)家是人生的驿站，让休段们要里视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、 (2)做更好的自己：这些运动员们在赛场上不断突破自我。你打算怎样向他们学习，做更好的自已？(5分) 慈母手中线，游@无比坦然。家是微笑的源泉，民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。《求 子身上衣， 让忧愁烟消云散。家是关德的是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重 临行密密缝，意摇篮，让家风代代相传。 家风》。 恐迟迟归。