内容正文:
期末专项练习三三角形
1.如图,点E在四边形ABCD的边AD上,∠BAE=∠BCE=
试说明:AB=DE.
2.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接
延长线于点F
(1)试说明:△DAE≌△CFE;
(2)若AB=BC+AD,试说明:BE⊥AF.
·45·
∠ACD=90°,且BC=CE
E
AE,BE,延长AE交BC的
期末专项练习四
图形的轴对称
1.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=40.
(1)尺规作图(要求:保留作图痕迹,不写作法):
①作边AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点F;
②连接AD,作∠CAD的平分线交BC于点E;
(2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.
2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,D为BC上一点,BF=CD,CE=BD,求∠EDF
的度数.
·46·=AC,所以CD=8.所以BD=CD-CB=8-3=5.3.解:(1)27°(2)DE=BF+
EF.理由如下:因为AD∥BC,AB⊥BC,所以AB⊥AD,即∠BAD=90°,所以∠BAF+
∠DAE=90°.因为BF⊥AC,所以∠AFB=90°,所以∠BAF+∠ABF=90°,所以
∠ABF=∠DAE.在△AED和△BFA中,因为∠AED=∠BFA,∠DAE=∠ABF,AD
=BA,根据三角形全等的判定条件“AAS”,所以△AED≌△BFA.根据“全等三角形的
对应边相等”,所以BF=AE,AF=DE.因为AF=AE十EF,所以DE=BF+EF.
4利用三角形全等测距离
当堂练习
1.C2.AA'=BB3.404.解:由题意,知BD=CD,∠BDA=∠CDA=90°,AD=
AD,根据三角形全等的判定条件“SAS”,所以△ADB≌△ADC.根据“全等三角形的对
应边相等”,所以AB=AC=3km.所以EF=AB-AE-BF=3-1.2-0.7=
1.1(km).答:建造的斜拉桥EF至少有1.1km.
第五章图形的轴对称
1轴对称及其性质
第1课时轴对称
知识梳理
①对称轴②成轴对称对称轴
当堂练习
1.C2.A3.③②4.③⑤5.解:如图.
1(D)
图①
图②
第2课时轴对称的性质
知识梳理
垂直平分相等相等
当堂练习
1.A2.C3.84.30°5.解:(1)如图,△DE'F‘即为所求:(2)如图,DM即为所求:
1
(3)S△r=立X3X2=3.1
2简单的轴对称图形
第1课时等腰三角形
知识梳理
①轴对称
②重合③相等
当堂练习
1.D2.C3.B4.72°5.解:因为AB=AC,所以∠B=∠C.因为AD=AE,
所以∠ADE=∠AED.因为∠ADB+∠ADE=180°,∠AEC十∠AED=180°,所以
∠ADB=∠AEC.在△ABD和△ACE中,因为∠B=∠C,∠ADB=∠AEC,AD=AE,
根据三角形全等的判定条件“AAS”,所以△ABD≌△ACE.根据“全等三角形的对应边
相等”,所以BD=CE.
第2课时线段垂直平分线的性质及画法
知识梳理
①对称轴②垂直平分线③相等
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当堂练习
1.B2.C3.115°4.185.解:(1)如图:
(2)因为DE是AB的垂
直平分线,所以AE=BE,所以∠EAB=∠B=50°,所以∠AEB=180°-∠EAB-∠B
=80°,所以∠AEC=180°-∠AEB=180°-80°=100°.
第3课时角平分线的性质及画法
知识梳理
②相等
当堂练习
1.B2.A3.A4.85.解:因为AO平分∠BAC,CD⊥AB,BE⊥AC,所以OD=
OE,∠ODB=∠OEC=90°.在△ODB和△OEC中,因为∠ODB=∠OEC,OD=OE,
∠DOB=∠EOC,根据三角形全等的判定条件“ASA”,所以△ODB≌△OEC,根据“全
等三角形的对应边相等”,所以OB=OC.
第六章变量之间的关系
1现实中的变量
当堂练习
1.A2.B3.D4.声速气温气温声速5.日期和电表读数日期电表
读数
2用表格表示变量之间的关系
知识梳理
因变量自变量
当堂练习
1.D2.43.解:(1)每月的乘车人数x每月的利润y(2)2000(3)由表可知,估
计当每月的乘车人数为3500时,每月的利润为3000元.
3用关系式表示变量之间的关系
知识梳理
变量因变量
当堂练习
1.A2.A3.y=3十0.3x4.解:(1)自变量是小正方形的边长,因变量是阴影部分
的面积;(2)y=144-4x2;(3)当x=1时,y=140;当x=5时,y=44.所以当小正方形
的边长由1cm变化到5cm时,阴影部分的面积由140cm2减小到44cm,
4
用图象表示变量之间的关系
第1课时曲线型图象
知识梳理
①非常直观
当堂练习
1.C2.C3.解:(1)自变量是温度,因变量是豌豆苗呼吸作用强度:(2)温度在0~
35℃时豌豆苗的呼吸作用强度逐渐变强,温度在35一50℃时逐渐减弱:(3)35℃
左右
第2课时折线型图象
当堂练习
1.B2.D3.①②④4.解:(1)时间t离家的距离s(2)小李骑行2h时离家最
远,此时离家30km;(3)(30十30)÷5=12(km/h).故小李这次出行的平均速度为
12 km/h.
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期末专项练习
期末专项练习一整式乘除
1.解:(1)原式=x2-x-(x2-4)=x2-x-x2十4=-x十4;(2)原式=-26十3a十2b
=3a;(3)原式=(a20÷a2)2·(-2a)=(a8)2·(-2a)=a“·(-2a)=-2a2;
④原式=da÷a=a-。=d.2解1由8-5x十0·子=号-号x
1
十2,知a+6x+2x=号2-号+2,所以a=号,b=-号:(2)因为x-2y=
-3,所以(x-2y)2=x2-4xy十4y2=9,2x-4y=2(x-2y)=2×(-3)=-6.所以(x
+2)2-6x+4y(y-x+1)=x2+4x+4-6.x+4y2-4xy+4y=x+4-2x+4y2-4xy
+4y=(x2-4xy+4y2)-(2x-4y)+4=9+6+4=19.
期末专项练习二相交线与平行线
1.解:(1)因为OD平分∠BOF,所以∠BOD=∠DOF.因为∠BOD=∠AOC=30°,所
以∠DOF=30°.因为EO⊥CD,所以∠EOD=90°,所以∠EOF=∠EOD-∠DOF=90°
-30°=60°;(2)射线OE平分∠AOF.理由如下:因为∠EOD=90°,所以∠AOE+
∠BOD=90°.因为∠BOD=30°,所以∠AOE=60°.因为∠EOF=60°,所以∠AOE=
∠EOF.所以射线OE平分∠AOF.2.解:(1)90°(2)∠EFD=∠BEF+30°.理由如
下:如图,分别过点E,F作EM∥AB,FV∥AB.A
B
因为AB∥CD,所
C■
以EM∥AB∥FN∥CD.又因为∠D=120°,所以∠DFN=180°-∠D=180°-120°=
60°,∠BEM=∠B=30°,∠MEF=∠EFN,所以∠BEF=∠MEF+30°,∠EFD=
∠EFN+60°.所以∠EFD=∠EFN+60°=∠MEF+60°=∠BEF-30°+60°=∠BEF
+30
期未专项练习三三角形
1.解:因为∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,所以∠BAC+∠CAE=∠CAE+∠D,
∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE,所以∠BAC=∠D,∠BCA=∠ECD.在△ABC和
△DEC中,因为∠BAC=∠D,∠BCA=∠ECD,BC=EC,根据三角形全等的判定条件
“AAS”,所以△ABC≌△DEC.所以AB=DE.2.解:(1)因为AD∥BC,所以∠ADE
=∠FCE.因为E是CD的中点,所以DE=CE.在△DAE和△CFE中,因为∠ADE=
∠FCE,DE=CE,∠AED=∠FEC,根据三角形全等的判定条件“ASA”,所以△DAE
≌△CFE:(2)因为△DAE≌△CFE,所以AE=FE,AD=CF,因为AB=BC十AD,所
以AB=BC+CF,即AB=BF.在△ABE和△FBE中,因为AB=FB,AE=FE,BE=
BE,根据三角形全等的判定条件“SSS”,所以△ABE≌△FBE.所以∠AEB=∠FEB,
又因为∠AEB+∠FEB=180°,所以∠AEB=∠FEB=90°.所以BE⊥AF.
期末专项练习四图形的轴对称
1.解:(1)如图:
(2)因为DF垂直平分线段AB,所以DB=
DA,所以∠BAD=∠B=30°.因为∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-30°-40°=110°,
所以∠CAD=∠BAC-∠BAD=110°-30°=80°.因为AE平分∠CAD,所以∠DAE=
之∠CAD=40.2.解:因为AB=AC,∠A=50,所以∠B=∠C=180-∠A)
之×180°-50)=65,在△BDF和△CED中,因为BD=CE,∠B=∠C,BF=CD,根
据三角形全等的判定条件“SAS”,所以△BDF2△CED.所以∠CDE=∠BFD.因为
∠BDF+∠EDF+∠CDE=18O°,∠B+∠BFD+∠BDF=180°,所以∠EDF=∠B=65.
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