5.1.4 微生物的类群-真菌(教学课件)生物新教材北京版八年级下册

2026-02-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 微生物的类群
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 51.53 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 xkw_027108429
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-24
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来源 学科网

内容正文:

新教材北京版八年级下册 第五单元 生物与生存环境 第一章 生物的多样性 第四节 微生物的类群 学习目标 理解真菌的细胞结构特点,明确其有真正的细胞核。掌握真菌的营养方式(异养)和生殖方式,建立生物与环境相适应的观念。(重点难点) 通过对比酵母菌、霉菌、蘑菇的结构与生活方式,提升归纳与比较的逻辑思维能力。能基于实验观察结果,推理真菌的营养和生殖规律。 完成 “观察酵母菌和霉菌” 的实验,熟练制作临时装片并使用显微镜观察。能描述实验现象,总结真菌的形态结构特征。(重点) 认识真菌与人类生活的密切联系,树立合理利用生物资源的意识。养成严谨的实验习惯,在观察霉菌时遵守防护规范。 。 课堂导入 面包霉斑、橘子的绿毛、馒头里的酵母、野外的蘑菇,它们属于同一类生物吗? 为什么温暖潮湿的环境更容易让食物发霉? 这些生物的生活方式有什么共同点? 面包长毛 面食发酵 蘑菇 黑根霉 酵母菌 大型真菌 橘子长毛 青霉 都属于真菌 探究新知 实验探究:观察酵母菌 1.制作酵母菌临时装片。用吸管从酵母菌培养液的表层吸一滴液体,滴在载玻片上,用镊子夹住盖玻片盖在培养液上。 2.用显微镜观察酵母菌的形态和结构。先用低倍镜在临时装片中找到酵母菌,然后换用高倍镜,仔细观察酵母菌的形态结构。目镜用16倍 3.染色观察。在临时装片的盖玻片一侧滴一滴碘液,在另一侧用吸水纸吸引,使酵母菌被均匀染色。然后,在显微镜下观察染色后的酵母菌的形态结构。 探究新知 实验探究:观察酵母菌 1.形状 显微镜下酵母菌 卵形 单细胞 酵母菌直径一般为2~5μm,直径比细菌大很多。 探究新知 实验探究:观察酵母菌(单细胞) 2.结构 显微镜下酵母菌 探究新知 衣藻结构模式图 草履虫结构模式图 酵母菌的细胞结构与大肠杆菌、衣藻、草履虫的结构有什么不同?分析它们营养方式的差异。 酵母菌 大肠杆菌 衣藻 草履虫 细胞核 其他细胞结构 营养方式 有成形的细胞核 有成形的细胞核 有成形的细胞核 无成形的细胞核,只有拟核 细胞壁,细胞膜,细胞质,液泡 细胞壁,细胞膜,细胞质,荚膜,鞭毛 细胞壁,细胞膜,细胞质,叶绿体,鞭毛 细胞膜,细胞质,纤毛,食物泡 异养/腐生 异养/寄生 自养 异养/吞噬 7 探究新知 实验探究:观察酵母菌(单细胞) 3.生殖 显微镜下酵母菌 —— 出芽生殖 探究新知 酵母菌的基本特征 酵母菌是单细胞真菌,呈卵形。 具有成形的细胞核,还有细胞壁、细胞膜细胞质、液泡等结构。 酵母菌没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活。酵母菌在营养充足的条件下进行出芽生殖。 探究新知 实验探究:观察霉菌 用解剖针挑取少许长有孢子的青霉菌丝,制成临时装片,置于显微镜下观察。 显微镜下青霉 多细胞 显微镜下青霉 探究新知 实验探究:观察霉菌(多细胞) 显微镜下青霉 青霉结构示意图 从营养物质中吸收有机物(腐生) 顶端产生孢子 生殖细胞(孢子生殖) 1.形态结构 探究新知 实验探究:观察霉菌(多细胞) 1.形态结构 曲霉结构示意图 探究新知 实验探究:观察霉菌(多细胞) 菌丝是由许多细胞连接而成的。霉菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 1.形态结构 探究新知 实验探究:观察霉菌(多细胞) 2.生殖 霉菌部分菌丝能产生大量的孢子(生殖细胞),依靠孢子进行生殖。 探究新知 实验探究:观察霉菌(多细胞) 3.营养方式 ② 寄生 曲霉从面包中获取营养 烟曲霉从人体肺部获取营养 ① 腐生 探究新知 霉菌的基本特征 霉菌的菌体由菌丝构成。菌丝是由许多细胞连接而成的。 菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核; 细胞内不含叶绿体,营异养生活以腐生或寄生的方式获取营养。 霉菌可以通过孢子进行生殖。 探究新知 大型真菌 香 菇 秀珍菇 杏鲍菇 草 菇 美白菇 柳松菇 洋菇 金针菇 探究新知 大型真菌 腐木上的木耳 黑菇上的星孢寄生菇 腐生 寄生 蘑菇等大型真菌的菌体由菌丝构成的。 蘑菇以腐生或寄生的方式获取营养 孢子生殖 探究新知 真菌的基本特征 单细胞或者多细胞 细胞具有真正的细胞核,属于真核生物; 细胞内不具有叶绿体,不能进行光合作用,营腐生或寄生生活。 探究新知 思考与讨论:真菌与人类的关系 下列生物中,属于真菌的是( ) A. 大肠杆菌 B. 衣藻 C. 酵母菌 D. 草履虫 课堂练习 解析: 酵母菌是单细胞真菌,大肠杆菌是细菌,衣藻是藻类植物,草履虫是原生动物。 C 2.霉菌和蘑菇的共同特征是( ) A. 单细胞生物 B. 有叶绿体 C. 孢子生殖 D. 自养生活 课堂练习 C 解析: 霉菌和蘑菇都属于多细胞真菌,无叶绿体,异养生活,依靠孢子繁殖。 3.真菌的细胞内具有______(成形 / 未成形)的细胞核,属于______生物。 4.霉菌的菌体由______构成,营______或_________生活。 课堂练习 成形 真核 菌丝 寄生 腐生 THANKS 感谢观看 新教材北京版八年级上册 $

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