专题1 确定锐角三角函数值的常用方法-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册数学课时分层提优课件PPT(北师大版)

2026-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 724 KB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

课时分层提优 ★基础巩固 ★综合提能 ★创新拓展 小节综合提优 ★强化重点 ★综合提升 单元复习提优 ★大概念体系 ★重 点 复 习 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 9 年级下册.BS 数 学 衔接中考 ★紧扣课标 ★感知中考 1 2 第一章 直角三角形的边角关系 专题一 确定锐角三角函数值的常用方法 3 方法一 回归定义法 1.如图,在 中, 是 边上的高, 是 边上的中线, , , . 1 2 3 4 5 6 4 (1)求 的长; 解: 是 边上的高, . 在 中, , , . 在 中, , , , , . 1 2 3 4 5 6 5 (2)求 的值. 解: 是 边上的中线, , , . 1 2 3 4 5 6 6 方法二 设参法 方法指导:若已知两边的比值或一个锐角三角函数值,而不能直接求出锐角三角 函数相应边的长,则可采用设参数的方法,先用含参数的式子表示出锐角三角函 数涉及的边的长,再根据锐角三角函数的公式计算它们的比值,即可得出锐角三 角函数值. 1 2 3 4 5 6 7 2.如图,已知在 中, , ,则 的值是( ) B A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 8 3.如图,在 中, ,点 是 边上一点, , ,则 的值为( ) B A. B. C. D.3 1 2 3 4 5 6 9 方法三 等角转换法 方法指导:当所求角的锐角三角函数值不容易求出,且这个角可以转化为其他角 时,可以直接求转化后的角的锐角三角函数值. 4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CE是斜边AB上的中线,过点E 作 EF ⊥AB 交 AC于点 F. 若 BC =4,△AEF 的面积为 5,则sin∠CEF的值为________. 1 2 3 4 5 6 10 1 2 3 4 5 6 11 方法四 构造直角三角形 方法指导:当所求锐角三角函数值的角不在直角三角形中,且不能直接转化为其 他角时,可以根据已知条件构造直角三角形解决(常见的辅助线有作高、作平行 线等). 5.如图,已知直线l₁∥l₂∥l₃,且相邻的两条平行直线间的距离均等,将一个含45°的直角三角板按图示放置,使其三个顶点分别在三条平行线上,则sinα的值是( ) A 1 2 3 4 5 6 12 6.如图,已知∠α的终边OP⊥AB,直线AB的表达式为 ,则cosα等于 . 1 2 3 4 5 6 13 14 $

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