第3单元 走向未来的少年 单元综合复习提优-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册道德与法治课时分层提优课件PPT(统编版 山东专版)

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“走向未来的少年”单元,围绕少年担当、学无止境、职业准备、走向未来核心知识点,通过习近平总书记寄语、崔崑院士等情景材料导入,以“构建大单元体系”梳理个人成长与家国发展关系,“提炼核心观点”形成知识框架,搭建从个人到国家责任认知的学习支架。 其亮点在于以“主题情景联要点”为特色,结合政治认同(如青年与国家命运相连)、责任意识(董丽娜职业选择启示)、健全人格(杜乐莹成长故事),通过真实案例和热点练习将理论转化为实践认知。采用案例教学法,学生能深化担当精神和终身学习意识,教师可直接使用结构化复习内容提升教学效率。

内容正文:

1 第三单元 走向未来的少年 单元综合复习提优 2 构建大单元体系 提炼核心观点 主题情景联要点 热点练习与提升 3 构建大单元体系 返回目录 返回目录 返回目录 提炼核心观点 一、少年担当 1.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代 有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 2. 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少 年的品格影响着国家未来发展。 二、学无止境 3. 实践出真知。我们要坚持在实践中学习,努力 做到知行合一。 4. 树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探 索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。 返回目录 三、做好职业准备 5.进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,把握 自己的个性特长,结合自己的能力和经验。 6.加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要 求,满足国家与社会发展的需要。 四、走向未来 7.畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需 求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相 结合。 8. 树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任, 勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 返回目录 主题情景联要点 议题一  以青春担当,赴强国征程 材料:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年工作,亲切关怀青少年健 康成长。习近平总书记对青年寄予厚望,他深情 地说:“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。” 任务 1:  习近平总书记为什么对广大青年寄予厚 望,谆谆教导? ①青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一 代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民 族就有希望。②青少年承载着国家和民族的 未来命运。青少年的品格影响着国家未来发 展。③青少年的责任是时代赋予的,不同的历 史时期有不同的责任。 返回目录 议题二  学途漫漫,筑梦不休 材料:100岁的崔崑院士,退休后仍坚持搞科研、 带学生,几十年如一 日活跃在材料科学领域,用 行动诠释“活到老、学到老”。 任务 2:崔崑院士的行为对我们有什么启示? ①坚持在实践中学习:崔崑院士坚持搞科研、带 学生,是在实践中积累知识、传授知识,说明实践 出真知,我们要努力做到知行合一。②树立终身 学习理念:崔崑院士100岁仍坚持科研,不断探索,诠释“活到老、学到老”的终身学习理念。 返回目录 议题三  锚定职业航向,书写奋斗篇章 材料:视障女孩董丽娜,热爱播音,克服听力障 碍,通过特殊教育学习播音技巧,考取普通话证 书,成为央视首位视障播音员,用热爱打破职业 边界。 任务 3:董丽娜的职业故事对我们有何启示? ①进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长;②做好职业准备,需加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 返回目录 议题四  展望未来 材料:日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的 学习任务,就要初中毕业了,我们面临人生的一 次重要选择。 任务4: 实现人生规划需要作出哪些努力? ①坚持在实践中学习。②开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的 梦想相结合。③树立远大理想,热爱伟大祖国, 担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领, 锤炼品德修为。 返回目录 ①热爱祖国、忠于人民的政治觉悟 ②放眼世界、关切人类的博大胸怀 ③崇尚法律、严格执法的法治素养 ④勤于实践、敢于创新的首创精神 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 热点练习与提升 1.“十四五”蓝图已经绘就,我们正阔步走在全面 建设社会主义现代化国家的康庄大 道上。为了 抓住新机遇,迎接新挑战,作为走向新时代的中 国青少年,我们应该 具备的素养有( ) B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.在五四青年节期间,习近平总书记寄语新时代 青年,强调:“广大青年要继承和 发扬五四精 神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢 担当、能吃苦、肯奋 斗的新时代好青年,在推进 强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰 显青春 风采、贡献青春力量,奋力书写为中国 式现代化挺膺担当的青春篇章。”为此,走 向 未来的我们应该( ) B ①努力学习,丰富知识储备,全面提升个人素养 ②做好职业准备,找到符合自己兴趣爱好的工作 ③讲好中国故事,传播好中国声音,展现中国风貌 ④青春勇担使命,在实现中国梦的实践中砥砺奋进 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 3. (2025广东)第九届全国道德模范何镜堂院士, 潜心研究建筑设计几十载,打破了 国家标志建 筑设计由外国建筑师垄断的局面。他说:“学 无止境,只要我还能动, 我就会寻找各种机会 去实地考察和研究建筑,这既是我的工作,也 是我的生活。 ”以何镜堂院士为榜样,我们青 少年要努力( ) ①发掘潜能,特立独行扬个性 ②敬业奉献,学有专攻尽精微 ③否定传统,开拓行业新领域 ④勤勉不倦,不畏艰辛干实事 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ D 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 4.全国脱贫攻坚楷模、时代楷模、全国道德模范赵亚夫退休20余年,志愿扎根老区 农区,“把论文 写在大地上、把成果留在农民家”,培训8000多 名致富带头人,推广 农业“三新”面积250多万 亩,惠及16万农户,助农增收300多亿元,践行 了一名农 业科技工作者的历史责任、 一名共产 党员的使命担当。这启示青少年( ) B ①甘于奉献,把个人理想追求融入民族复兴伟 大征程 ②坚守初心, 一以贯之坚持和发展中国特色社 会主义 ③锐意进取,深入推进新时代党的建设新的伟 大工程 ④脚踏实地,在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 5.研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万 卷书,行万里路”的教育理念和人文精 神,成 为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓 “教”于“行”,边走边学,开阔视 野,增长见识, 受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有 利于 ( ) C ①挖掘自身潜力,实现自我超越 ②实现学以致用,促进知行合一 ③丰富人生阅历,提升自身素质 ④提前进入社会,迎接各种考验 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 6.电影《热辣滚烫》有句经典的台词:人生只活 一次,总要为自己赢一次!2025年对我们而 言也只有一次,那么,在这一年,你想赢得什么呢?九年级(1)班同学表达了自己的看法,你 认为正确的是 ( ) ①小林:中招考试临近,我要两耳不闻窗外事, 一 心只读圣贤书,全力备战考试,其他与我无关 ②小洛:文化课和实验课都很重要,我要在搞好学习的同 时,加强动手能力,争取实验考试能取得更加优异成绩 ③小雯:学习压力越来越大,我要通过转移注 意力、合理 宣泄、请人帮助等方式来缓解心理 压力 ④小丁:学习是分人的,太辛苦了,实现民族 复兴任务交 给学习好的同学吧,我给他们鼓劲加油 C A.②④ B.③④ C.②③ D.①④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 7.《大国工匠》讲述了劳动者用双手缔造的神 话。他们并非有多高的学历,而是数 十年如 一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承 和钻研,凭着专注和坚守,缔 造了一个又一个 的“中国神话”。这启示我们( ) ①要树立正确的职业观念,做好各种准备 ②只有为社会作出杰出贡献的劳动者,才能 受到尊重 ③要增强劳动观念,培养敬业精神,精益求 精、追求卓越 ④每个人通过劳动都能创造“中国神话” A.①② B.①③ C.①④ D.③④ B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 8.《中华人民共和国职业教育法》强调“建设技能 型社会”,某职校学生小林通过技 能大赛获得 “全国技术能手”称号后,选择扎根西部助力智 能制造产业发展。他的 选择启示我们( ) C ①职业有高低贵贱之分,应追求热门岗位 ②个人理想应与国家发展战略相结合 ③技能人才是推动高质量发展的重要力量 ④职业选择只需考虑个人兴趣和收入 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 9.近年来,高校毕业生就业难成为社会的焦点。 尽管国家采取了各种积极的就业 政策,2024年 的1179万名高校毕业生,就业人数依然只有 55.5%,2025年,又将 有1222万名高校毕业生 走向社会……你觉得这些高校毕业生在享受国 家就业帮 助的同时,自身应该做到 ( ) ①结合自己的能力和经验,选择合适职业 ②要完全根据自己的兴趣,选择心仪职业 ③掌握市场的动态,一心只追求高薪职业 ④无论选择何种职业,必须增强敬业精神 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 10. 高铁飞驰、巨轮远航、5G 领先、大飞机逐 梦……我国重大工程不断“开张”、 大国重器 接连“刷屏”,背后的功臣正是千千万万的一 线工程师。他们用行动启示 我们( ) C ①确定人生目标,就能够成为劳动模范 ②践行工匠精神,精益求精、追求卓越 ③立足个人追求,用梦想成就人生辉煌 ④发扬敬业精神,用劳动创造人生价值 A.①②B.②③ C.②④ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 11.【少年强 中国强】阅读材料,回答问题。 ◆习近平总书记对广大青年的嘱托实实在在又振奋人心。他到高校考察、给学子 回信、与代表座谈……殷殷嘱托中,为广大青年擘画青春梦想;切切关怀中,为 青春中国锚定发展航向。 ◆“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望……广大青 年要坚定 理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的 弄潮儿,在实现中国梦的 生动实践中放飞青 春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人 生华章!” 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 (1)如何理解“青年一代有理想、有本领、有 担当,国家就有前途,民族就有希望”? [答案] ①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的 未来与民族的未来紧密相连。②青年一代有 理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就 有希望。③青少年的责任是时代赋予的,不同 的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时 代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 (2)青少年怎样“在实现中国梦的生动实践 中放飞青春梦想”? [答案]①从普通的事做起,通过自身的努力为人类 发展和世界进步贡献智慧和力量。②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,创造自己精彩的人生。③树立终身学习 的理念,坚持在实践中学习,主动服务社会、 奉献社会。④顺应时代的变化,抓住机遇,努 力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。⑤ 系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟美好前程等。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 12.【行之实者 青春绽芳华】 劳动最光荣,致敬劳动者。劳动节期间, 市总工会“筑梦泉城”劳模工匠宣讲团走进  各学校,为师生们讲述劳模故事。活动中, 济南市公安局特巡警支队副支队长、全国公安一级英模张保国,向孩子们讲述了他奋战  在排爆一线,守护一方平安的英模事迹,充分  诠释了“以身为盾,保家卫国”的责任与担当。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 (1)“以身为盾,保家卫国”,是责任担当,是 敬业奉献,更是伟大民族精神的完美诠释! 请多角度谈谈你的认识和体会。 [答案] 责任担当角度:①维护国家利益和维护国家安全是公民的基本义务。生命的伟大在于奉 献,要服务社会、奉献社会。②我们要心怀爱 国之情,牢固国家利益至上观念,增强维护国 家利益的责任感和使命感,把国家利益放在第 一位,捍卫国家尊严,维护国家安全,坚决同一 切损害国家利益、安全的行为作斗争。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 (2)青春正当时,请分析杜乐莹热辣滚烫的 人生给我们成长带来的正能量。 [答案] ①自强让我们更自信,自强要靠坚定的意 志,进取的精神,不懈的坚持。自信让我们 充满激情,激发潜能与活力。②正确对待挫折,培养面对困难的勇气和意志,增强生命的韧性。③生命虽然平凡,但能时时创造伟 大,用勤劳、善良、责任书写生命价值,活出 生命的精彩。④梦想激发生命的热情和勇 气,有梦想就有希望。⑤努力是一种生活态度,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。⑥生命至上,珍爱生命,敬畏生命等。 一切来得及,青春最美丽。班会课上, 李响同学给大家介绍了电影《热辣滚烫》的故事情节:电影中贾玲饰演的杜乐莹,从一个缺乏自信和勇气的宅家女孩,逐渐成长为 一个敢于面对挑战、勇敢追求梦想的独立女 性。她用热辣的梦想,活出滚烫的人生,用 汗水和努力证明了“人是可以掌控自己生活 的”。她的勇气和决心,不仅激励了自己,也感染了周围的人。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 我的青春我做主。马上要毕业了,我们 站在一个交汇点上,相聚与离别,升学与工作,学校与社会,过去与未来…… (3)你准备怎样开启自己“热辣滚烫”的人 生,请写出你的规划。(要求:不能出现学校、 班级,不少于80字) [答案] ①不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习,做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己兴趣爱好,把握自己的个 性特长,结合自己的能力和经验。②要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向,我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观。③要坚定理想 信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。④畅想未来需要 开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发 展、世界的繁荣、人类的梦想相结合等。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 30 $

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