内容正文:
2025-2026学年第一学期期末学业水平质量监测
九年级数学
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷 选择题(共30分)
一、单选题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 魏晋时期的数学家刘徽在“正负术的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.根据刘徽的这种表示法,图1可记作,则图2应记作( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 若表格中的四个数满足每列的两个数的和相等,则m的值为( )
A. B. 1 C. 3 D. 5
4. 若点在第四象限,那么a的取值范围是( )
A. B. 且 C. D.
5. 二次函数的图象如图所示,则下列说法不正确的是( )
A. 对称轴为直线 B. 的最小值为
C. 对应的函数值为 D. 当时,则
6. 下列说法正确的是( )
A. 如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角形
B. 三角形的高、中线、角平分线都在三角形的内部
C. 所有的等边三角形都是全等三角形
D. 等腰三角形是关于一条边上的中线成轴对称的图形
7. 如图,为的弦,直线与相切于点C,且,连接,,若点D为弦所对弧上一点,则为( )
A. B. C. 或 D. 或
8. 如图,在由边长为1的小正方形构成的网格中,点都在格点上,经过点的圆与小正方形一边相交于点D,则的值为( )
A. B. C. D.
9. 为了了解我县参加中考的1850名学生的身高情况,抽查了其中180名学生的身高进行统计分析.下列叙述错误的是( )
A. 样本容量是180
B. 180名学生的身高情况是总体的一个样本
C. 1850名学生的身高情况是总体
D. 每名学生是总体的一个个体
10. 图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,图2由其主体图案中相邻两个直角三角形组合而成.作菱形,使点D,E,F分别在边,,上,过点E作于点H.当,,时,的长为( )
A. B. C. D.
第II卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 已知,则______.
12. 规定一种新运算:,若,则x的值为______.
13. 如图,中,,顶点分别在反比例函数与的图象上,则______°.
14. 抛物线的顶点为,与轴的一个交点在点和之间,其部分图象如图,有以下结论:①;②若,是图象上的两点,则;③;④若方程没有实数根,则;⑤.其中结论正确的是______.
15. 把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,,则球的半径为________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程)
16. (1)计算:
(2)化简;.
17. 【阅读理解】已知,求的值.
解:由已知可得,则,
.①
,②
.
(1)第②步运用了______公式;(A.平方差 B.完全平方)
【类比探究】
(2)上题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的问题:
已知,求的值.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点在函数的图象上,点在轴上,,将线段向右下方平移,得到线段,此时点落在函数的图象上,点落在轴正半轴上,且.
(1)求的值;
(2)求直线所对应的函数表达式.
19. 如图,在中,,点D为边上一动点.的外接圆交边于点E.
(1)用圆规和没有刻度的直尺在线段上求作一点F,使(两种工具分别只限使用一次,并保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下, 连结交于点G,若,求的长度.
20. 某校为了解中学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了名学生进行调查统计(要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如图统计图表:
节目
人数(名)
百分比
最强大脑
朗读者
中国诗词大会
出彩中国人
根据以上提供的信息.解答下列问题:
, , ;
补全上面的条形统计图;
在喜爱《最强大脑》的学生中.有名女同学.其余为男同学,现要从中随机抽取名同学代表学校参加市里组织的竞赛活动,请求出所抽取的名同学恰好是名男同学和名女同学的概率.
21. 为美化校园环境,我校后勤部门计划在教学楼前的空地上设计三角形花坛.工作人员以教学楼大门为原点,建立了平面直角坐标系,测得花坛的三个顶点坐标分别为.如图所示:
(1)在图中画出关于轴对称的图形,点、、的对应点分别为点、、,并写出点的坐标.
(2)为了方便师生浇灌两个花坛,后勤部门打算在轴上安装一个供水龙头,要求水龙头到点和点的距离之和最短,从而减少水管的铺设长度.请你在y轴上找到这个点的位置,并求出点的坐标.
22. 在“纸片中的数学”主题综合实践活动中,某数学小组利用纸片裁剪或者折叠操作后,发现了很多有趣的数学问题.
【观察证明】
问题1:一张长方形纸片最多可以剪出多少个大小一样的等腰直角三角形?
如图1,长方形纸片中,,,小组成员小明在长方形纸片中,已经剪出8个腰长为2的等腰直角三角形(如图1所示).小组成员小刚探究发现,在剪剩下的长方形中还能再剪出1个腰长为2的等腰直角三角形.请你在图1长方形中画出该三角形的示意图,并通过计算说明小刚的说法是正确的.
【操作实践】
问题2:一张正方形纸片是否可以折出正六边形?
如图2,小组成员小东按图2步骤折叠正方形.最后从线段 处剪开,并展开纸片,得到了正六边形.若原正方形边长为6,则折出的正六边形的边长为 .
23. 某校数学小组开展以“羽毛球飞行路线”为主题的综合实践活动.
研究背景 羽毛球飞行路线所在的平面与球网垂直.
收集数据 某次羽毛球飞行的高度(单位:)与距发球点的水平距离(单位:)的对应值如表(不考虑空气阻力).
水平距离
0
2
3
5
6
…
高度
1.1
2.3
2.6
2.6
2.3
…
探索发现 数学小组借助计算机画图软件,建立平面直角坐标系、描点、连线(如图),发现羽毛球飞行路线是抛物线的一部分.
建立模型
(1)直接写出与的函数解析式________;(不要求写自变量取值范围)
(2)羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度能否达到?请说明理由.
(3)保持羽毛球飞行路线对应的抛物线的形状不变,改变发球方式,使其解析式变为,发球点与球网的水平距离是.若羽毛球飞过球网正上方时,飞行的高度超过,且球的落地点与球网的水平距离小于.求的取值范围.
2025-2026学年第一学期期末学业水平质量监测
九年级数学
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷 选择题(共30分)
一、单选题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
第II卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】8
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程)
【16题答案】
【答案】(1)(2)
【17题答案】
【答案】(1)B;(2)
【18题答案】
【答案】(1)6 (2)
【19题答案】
【答案】(1)
如图,点F即为所作:
; (2)
【20题答案】
【答案】(1)50,20,30;
(2)补全条形统计图,如图所示:
(3)
【21题答案】
【答案】(1)
如图,即为所求作的三角形, .
(2)如图所示即为点P位置,点P的坐标为
【22题答案】
【答案】观察证明:如图,为符合条件的示意图,其中,,
∴,
过点作,垂足为,,
∵,,
∴,,
∴能再剪1个腰长为2的等腰直角三角形;
操作实践:,3
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
能,理由:,
,
当时,有最大值,最大值为2.7,
,
能达到,
羽毛球在此次飞行过程中,高度能达到;
(3)
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