山西左权县下庄学校等校2025-2026学年第一学期期末学业水平质量监测九年级数学试题

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2026-02-24
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2025-2026学年第一学期期末学业水平质量监测 九年级数学 注意事项: 1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置. 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷 选择题(共30分) 一、单选题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1. 魏晋时期的数学家刘徽在“正负术的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.根据刘徽的这种表示法,图1可记作,则图2应记作( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若表格中的四个数满足每列的两个数的和相等,则m的值为( ) A. B. 1 C. 3 D. 5 4. 若点在第四象限,那么a的取值范围是( ) A. B. 且 C. D. 5. 二次函数的图象如图所示,则下列说法不正确的是( ) A. 对称轴为直线 B. 的最小值为 C. 对应的函数值为 D. 当时,则 6. 下列说法正确的是( ) A. 如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角形 B. 三角形的高、中线、角平分线都在三角形的内部 C. 所有的等边三角形都是全等三角形 D. 等腰三角形是关于一条边上的中线成轴对称的图形 7. 如图,为的弦,直线与相切于点C,且,连接,,若点D为弦所对弧上一点,则为( ) A. B. C. 或 D. 或 8. 如图,在由边长为1的小正方形构成的网格中,点都在格点上,经过点的圆与小正方形一边相交于点D,则的值为( ) A. B. C. D. 9. 为了了解我县参加中考的1850名学生的身高情况,抽查了其中180名学生的身高进行统计分析.下列叙述错误的是( ) A. 样本容量是180 B. 180名学生的身高情况是总体的一个样本 C. 1850名学生的身高情况是总体 D. 每名学生是总体的一个个体 10. 图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,图2由其主体图案中相邻两个直角三角形组合而成.作菱形,使点D,E,F分别在边,,上,过点E作于点H.当,,时,的长为( ) A. B. C. D. 第II卷 非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 已知,则______. 12. 规定一种新运算:,若,则x的值为______. 13. 如图,中,,顶点分别在反比例函数与的图象上,则______°. 14. 抛物线的顶点为,与轴的一个交点在点和之间,其部分图象如图,有以下结论:①;②若,是图象上的两点,则;③;④若方程没有实数根,则;⑤.其中结论正确的是______. 15. 把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,,则球的半径为________. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程) 16. (1)计算: (2)化简;. 17. 【阅读理解】已知,求的值. 解:由已知可得,则, .① ,② . (1)第②步运用了______公式;(A.平方差 B.完全平方) 【类比探究】 (2)上题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的问题: 已知,求的值. 18. 如图,在平面直角坐标系中,点在函数的图象上,点在轴上,,将线段向右下方平移,得到线段,此时点落在函数的图象上,点落在轴正半轴上,且. (1)求的值; (2)求直线所对应的函数表达式. 19. 如图,在中,,点D为边上一动点.的外接圆交边于点E. (1)用圆规和没有刻度的直尺在线段上求作一点F,使(两种工具分别只限使用一次,并保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下, 连结交于点G,若,求的长度. 20. 某校为了解中学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了名学生进行调查统计(要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如图统计图表: 节目 人数(名) 百分比 最强大脑 朗读者 中国诗词大会 出彩中国人 根据以上提供的信息.解答下列问题: , , ; 补全上面的条形统计图; 在喜爱《最强大脑》的学生中.有名女同学.其余为男同学,现要从中随机抽取名同学代表学校参加市里组织的竞赛活动,请求出所抽取的名同学恰好是名男同学和名女同学的概率. 21. 为美化校园环境,我校后勤部门计划在教学楼前的空地上设计三角形花坛.工作人员以教学楼大门为原点,建立了平面直角坐标系,测得花坛的三个顶点坐标分别为.如图所示: (1)在图中画出关于轴对称的图形,点、、的对应点分别为点、、,并写出点的坐标. (2)为了方便师生浇灌两个花坛,后勤部门打算在轴上安装一个供水龙头,要求水龙头到点和点的距离之和最短,从而减少水管的铺设长度.请你在y轴上找到这个点的位置,并求出点的坐标. 22. 在“纸片中的数学”主题综合实践活动中,某数学小组利用纸片裁剪或者折叠操作后,发现了很多有趣的数学问题. 【观察证明】 问题1:一张长方形纸片最多可以剪出多少个大小一样的等腰直角三角形? 如图1,长方形纸片中,,,小组成员小明在长方形纸片中,已经剪出8个腰长为2的等腰直角三角形(如图1所示).小组成员小刚探究发现,在剪剩下的长方形中还能再剪出1个腰长为2的等腰直角三角形.请你在图1长方形中画出该三角形的示意图,并通过计算说明小刚的说法是正确的. 【操作实践】 问题2:一张正方形纸片是否可以折出正六边形? 如图2,小组成员小东按图2步骤折叠正方形.最后从线段 处剪开,并展开纸片,得到了正六边形.若原正方形边长为6,则折出的正六边形的边长为 . 23. 某校数学小组开展以“羽毛球飞行路线”为主题的综合实践活动. 研究背景 羽毛球飞行路线所在的平面与球网垂直. 收集数据 某次羽毛球飞行的高度(单位:)与距发球点的水平距离(单位:)的对应值如表(不考虑空气阻力). 水平距离 0 2 3 5 6 … 高度 1.1 2.3 2.6 2.6 2.3 … 探索发现 数学小组借助计算机画图软件,建立平面直角坐标系、描点、连线(如图),发现羽毛球飞行路线是抛物线的一部分. 建立模型 (1)直接写出与的函数解析式________;(不要求写自变量取值范围) (2)羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度能否达到?请说明理由. (3)保持羽毛球飞行路线对应的抛物线的形状不变,改变发球方式,使其解析式变为,发球点与球网的水平距离是.若羽毛球飞过球网正上方时,飞行的高度超过,且球的落地点与球网的水平距离小于.求的取值范围. 2025-2026学年第一学期期末学业水平质量监测 九年级数学 注意事项: 1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置. 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷 选择题(共30分) 一、单选题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 第II卷 非选择题(共90分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 【11题答案】 【答案】8 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 【15题答案】 【答案】 三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程) 【16题答案】 【答案】(1)(2) 【17题答案】 【答案】(1)B;(2) 【18题答案】 【答案】(1)6 (2) 【19题答案】 【答案】(1) 如图,点F即为所作: ; (2) 【20题答案】 【答案】(1)50,20,30; (2)补全条形统计图,如图所示: (3) 【21题答案】 【答案】(1) 如图,即为所求作的三角形, . (2)如图所示即为点P位置,点P的坐标为 【22题答案】 【答案】观察证明:如图,为符合条件的示意图,其中,, ∴, 过点作,垂足为,, ∵,, ∴,, ∴能再剪1个腰长为2的等腰直角三角形; 操作实践:,3 【23题答案】 【答案】(1) (2) 能,理由:, , 当时,有最大值,最大值为2.7, , 能达到, 羽毛球在此次飞行过程中,高度能达到; (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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