内容正文:
实验突破二
探究液体压强与哪些因素有关
实验要点回顾
实验器材
在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液
压强计、大烧杯、食盐、水、刻度尺等。
体内部同一深度各方向的压强是否相等。
实验方法
(3)改变探头在水中的深度,看看液体内
控制变量法和转换法。
部的压强与深度有什么关系。
实验步骤
(4)换用不同的液体(食盐水),看看在深度
相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。
实验结论
在液体内部的同一深度,向各个方向的压
强都相等。深度越深,压强越大。液体内部压
强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同
(1)检查压强计的气密性。
时,液体的密度越大,压强越大。
(2)把探头放进盛水的烧杯中,保持探头
实验针对训练
1.(2025苏州)如图甲,在透明密闭塑料盒的上
橡胶管
橡胶管
下左右四个面上开了六个相同的圆孔,在孔
的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f,将
探头
探头把
水
它压入水中后,出现图乙所示的现象。
(1)安装完实验器材后,小遥发现U形管两
水面
侧液面出现高度差,如图甲所示,接下来的
操作是
(2)如图乙所示,从结构上看,压强计
(选填“属于”或“不属于”)连通器。
甲
(3)通过比较丙、丁两图得出结论:同种液
(1)通过观察橡皮膜
的形变可知,
体
,压强越大。
水的内部有向上的压强。
(4)若图丁中探头在水中的深度为8cm,则
可计算出该处水的压强为
Pa。
(2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可
(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
知,
越大,水的压强越大。
(⑤)小遥还想探究液体内部压强与液体密度的
(3)想探究同一深度处,各水平方向是否都
关系,于是他向图丁烧杯中多次加盐水,发现
有压强,接下来的操作是:
U形管两侧液面高度差不断增大,于是得出
“液体密度越大,压强越大”的结论。他这样得
2.小遥同学在做“探究液体压强与哪些因素有
出结论是
(选填“正确”或“错误”)
关”的实验。
的,理由是
下册第九章
专题练习三
压强的比较与计算
<
类型①固体压力、压强的比较
4.(2025广安)如下图所示,同种材料制成的
1.如图所示,水平桌面放置了一个平底广口空
甲、乙、丙三个实心长方体放于水平面上,高
玻璃水杯。若将其倒置在桌面上,则下列说
度关系为h甲=hz<h两,底面积关系为
法正确的是
(
S甲<Sz=S丙。下列判断正确的是()
A.水杯对桌面的压力变大
B.水杯对桌面的压力变小
C.水杯对桌面的压强变大
D.水杯对桌面的压强变小
A.物体对水平面的压强关系:p甲<p乙
本大
=p丙
B.物体对水平面的压力关系:F甲<F乙
=F丙
第1题图
第2题图
C.物体的密度关系:p甲>pz>P丙
2.传统文化太极拳是国家级非物质文化遗
D.物体的质量关系:m甲<mz<m丙
产。一名太极拳爱好者在打拳过程中出现
图甲、乙所示的两种站姿,在保持这两种姿
类型2液体压力、压强的比较
态静止时,他对地面的压力和压强分别为
5.如图甲所示,密封的圆台形容器装有一定量
F甲和F乙、p甲和p乙。则下列关系正确的
的水,容器倒置后如图乙所示,则水对容器
是
底的压强
(
,水对容器底的压力
A.F甲>F乙,p甲>p乙
(均选填“变大”“变小”或
B.F甲>F乙,p甲<pz
“不变”)
C.F甲=F乙,p甲>p乙
D.F甲=F乙,甲<p乙
3.如下图所示,三个完全相同的长方体木块
乙
甲
乙
第5题图
第6题图
A、B、C竖放在水平面上。若将图中的阴影
6.如图所示,三个底面积相同、形状不同的容
部分切去后,剩余部分对水平面的压强依次
器,装入质量相同的水,但都没有装满。三
为pA、pB、pc,则
(
个容器的底部所受水的压强最大的是
,所受水的压力最小的是
。
(均选填“甲”“乙”或“丙”)
B
7.如下图所示,完全相同的两个圆柱形容器装
A.PA>PB>PC
B.PA<PB<P
有质量相等的不同液体,液体内A、B两点
C.pepA>PB
D.PB>PA>Pc
到容器底部的距离相等。则A、B两点受到
34
八年级物理RJAH版
的液体压强关系是
(2)谢宝金携带发电机站立时对地面的
压强。
A.PA<PB
B.PA>PB
C.Pa=PB
D.无法确定
8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置
在水平桌面上,再倒立放置,如下图所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为
pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为
FA和FB,则
11.(2025衡阳衡南期中)如右
图所示,一个平底玻璃杯放
12 cm
在水平桌面上,玻璃杯的质
A.PA<PB
B.pA>PB
量为100g,里面水的质量为500g,杯子与
C.FA<FB
D.FA=FB
桌面的接触面积是10cm2。求:(g取
9.(2025黄山期中)如下图所示,底面积和质量
10 N/kg)
都相同的甲、乙两个容器,装有深度相等、质
(1)水对杯子底部的压强。
量相同的不同液体。若容器底部受到的液
(2)水对杯子底部的压力。
体压强分别为p甲和p乙,容器对桌面的压
(3)整个杯子对桌面的压强。
力分别为F甲和F乙,则下列判断正确的是
A.p甲=pz,F甲<F乙
B.p甲<p乙,F甲=F乙
C.甲>p乙,F甲=F乙
D.p甲<p乙,F甲<F乙
类型3
压强的计算
10.(2025吉林)右图是为了纪念
老红军谢宝金携带一台较重
的发电机完成长征而立的铜
像。假设谢宝金和发电机的
总质量是132kg,他站立时与地面接触的
总面积为0.04m2,求:
(1)谢宝金和发电机的总重力。(g取
10 N/kg)
下册第九章
356.3×103120【解析】当木桶装满水时,水深等于短
木板的高度,即h=0.3m,桶底受到水的压强p=
p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×
F
10Pa;由p=S可得,桶底受到水的压力F=pS=
3×103Pa×4×10-2m2=120N。
7.C
®课外拓展提高
8.1.2【解析】因为玻璃管内外液体压强相等时,塑料片
B恰好脱落,所以,由p=pgh可得P水gh水=P液gh森,
则A管内的液休的密度:-怎:-品×
1.0g/cm3=1.2g/cm3。
9.连通器不流动从甲流向乙【解析】甲、乙两条水
渠由路面下的倾斜涵洞相连,上端开口,下端连通,属
于连通器的构造,涵洞是一种连通器。根据连通器的
特点,当甲、乙两条水渠的液面已经相平时,涵洞内的
水不会流动;若甲水渠的水量突然增加,甲水渠压强
大于乙水渠压强,则涵洞中的水从甲流向乙。
10.C
11.解:(1)F,=p1S=0.8×10Pa×20×10-4m2=16N
(2)G=F,-G*=16N-1.5kgX10N/kg=1N
(3)p2=P水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=
10'Pa
F2=pzS=10'Pa×20×10-4m2=20N
核心素养专练
12.B【解析】玻璃瓶内水的质量为0.30kg=300g,则
瓶内水的体积为V,=m=30g=300cm,根
p水1g/cm
据正放时水对底部的压强为900Pa和饣=pgh可得
水的深度为h,=力1
900Pa
px g1X10'kg/m'X10 N/kg
0.09m=9cm,则瓶底的面积为S=
V*_300cm
h9 cm
1
3cm:根据倒放时水对瓶盖的压强为1400Pa,可
知此时水的深度为h,=p:
D水g
1400Pa
1×103kg/m3×10N/kg
=0.14m=14cm,所以倒放
时玻璃瓶空余部分的高度为h,=H一h2=20cm一
14cm=6cm,则倒放时玻璃瓶空余部分的容积为
V=Sh,=100
cm2×6cm=200cm3,整个玻璃瓶
的容积为V容=V本+V空徐=300cm3+200cm3=
500cm3:若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103kg/m
的酒精,则V酒精=V容=500cm3,酒精的质量为m酒精
10
八年级物理RJAH版
=P消:V新格=0.8g/cm3×500cm3=400g=0.40kg。
实验突破二探究液体压强与哪些因素有关
实验针对训练
1.(1)d(2)深度(3)压住塑料盒绕某一竖直轴转动
一圈
2.(1)取下橡胶管再重新安装(2)不属于(3)深度越
深(4)800(5)错误没有控制液体的深度相同
【解析】(1)U形管右端上方是和大气相通的,其压强
等于大气压强。使用前发现U形管内液面已有高度
差,只需要取下橡胶管,让U形管左端液面和大气相
通,再重新安装,这样U形管两端的液面就是相平的。
(2)上端开口、下端连通的容器叫连通器,液体压强计
的左端是密闭的,所以它不属于连通器。(3)比较丙
丁两图可知,液体密度相同,图丁中探头深度大,U形
管两侧液面的高度差大,液体压强也大,故可以得出
的结论是同种液体,深度越深,液体压强越大。(4)探
头在水中的深度为8cm时,压强为p=P水gh=1.0X
103kg/m3×10N/kg×8×10-m=800Pa。(5)向图
丁烧杯中多次加盐水,改变了液体密度的同时也改变
了液体深度,没有控制液体的深度相同,故他这样得
出结论是错误的。
专题练习三压强的比较与计算
1.C
2.C【解析】人对地面的压力等于重力,其重力大小不
变,因此对地面的压力大小不变。根据公式力二可
知,在压力不变的情况下,图甲所示的站姿与地面的
接触面积小,故其对地面的压强大。
3.A
4.D【解析】甲、乙、丙三个实心长方体材料相同,则密
度相同,即P甲=pz=P两,因高度关系为h甲=hz<
h丙,底面积关系为S<Sz=S两,由V=Sh可知,V甲
<Vz<V两,由m=pV可知,m甲<mz<m两,由G=
mg可知,G甲<Gz<G两。因物体对水平面的压力F
F
=G,故F甲<Fz<F两。物体对水平面的压强p=S
_G=mg=Vg=动g=Pgh,因h甲=h2<h两,则
-S-S
p甲=z<p丙,故A、B、C错误,D正确。
5.变大变小
6.乙丙【解析】由图可知,乙中液体的深度最大,根据
p=pgh可知,乙容器底部所受水的压强最大,丙容器
底部所受水的压强最小。因为三个容器的底面积相
同,根据F=S可知,丙容器底部所受水的压力最小。
7.A【解析】由图可知,V左<V,且两个容器中液体的
1
质量相等,根据p=V可得,P左>P右。因为A、B两点
到容器底的距离相等,所以由m=oV=oSh可知,A、
B两点以下液体质量关系为mA下>mB下,A、B两点以
上液体质量关系为mA上<mB上,即GA上<GB肚,由p=
S可知,pa<pm,故B.CD错误,A正确。
8.A【解析】倒放时瓶中水的深度较大,由p=pgh可
知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即pA<pB,故A符
合题意,B不符合题意。正放时,瓶子中的水柱是粗细
相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力:倒
放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是
瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力。瓶
中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大
于倒放时水对瓶盖的压力,即Fa>Fg,故C、D不符
合题意。
9.B
10.解:(1)谢宝金和发电机的总重力G=mg=132kg×
10N/kg=1320N
F
(2)谢宝金携带发电机站立时对地面的压强p=
=G1320N
S0.04m2
=3.3×104Pa
11.解:(1)水对杯子底部的压强为p=pgh=1.0×
103kg/m3×10N/kg×12×10-m=1.2×103Pa
(2)已知杯子与桌面的接触面积是10cm,则水对杯
子底部的压力为F=S=1.2×103Pa×10×104m
=1.2N
(3)整个杯子对桌面的压力为F=G=mg=(100十
500)X10-3kg×10N/kg=6N
F
6N
整个杯子对桌面的压强为力'=§=10×10+m
6×103Pa
第3节大气压强
)课内基础闯关
1.减小大气压
2.A
3.大气压测量1.013×10
4.C
5.高于低于6.大气压
7.A
)课外拓展提高
8.大气压吸【解析】当向下拉动橡皮膜时,瓶内气体
的体积增大,根据气体压强跟体积的关系可知,此时
瓶内气体的压强将减小。由于瓶内气压减小,小于瓶
外大气压,因此气球会在大气压的作用下变大。这个
步骤是模拟人的吸气过程。
9.升高B
10.A【解析】将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,
桶内空气变多,气压变大,当桶内水面上方的气体压
强大于大气压时,水就会在桶内气压的作用下从出
水口流出。故A符合题意,B、C、D不符合题意。
11.B
D核心素养专练
12.1)尽量排出注射器内空气(④YFX台
(5)③
【解析】(1)实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排
出注射器中的空气,从而减小实验测量误差。(4)根据
V
体积公式V=SL可得,活塞的横截面积是S=
:根
F
FF
据D=S可得,算出的大气压值为D=S=7=FX
立。(5)弹簧测力计的示数没有读准,拉力可能偏
大,也可能偏小,压强也可能偏大或偏小,故①不符
合题意。活塞与注射器筒壁不完全密封,会使拉力
偏小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小,
故②不符合题意。活塞与注射器筒壁间有摩擦,会
使拉力偏大,在面积不变的情况下,测得的大气压会
偏大,故③符合题意。
第4节跨学科实践:制作简易活塞式抽水机
©实践专项训练
1.大气压连通器
2.D【解析】由图可知,将活塞式抽水机的C杆向上提
时,活塞向下压,B阀门在水的重力的作用下关闭,A
阀门被水冲开,水进入活塞的上方;当将活塞式抽水
机的C杆向下压时,活塞上提,B阀门打开,在外界大
气压的作用下,水进入圆筒中;而A阀门关闭,活塞上
面的水被提到出水管口。综上所述,只有D符合
题意。
3.(1)小于B(2)A(3)10低于
【解析】(1)活塞的下面空气稀薄,则筒内的气压将变
小,所以圆筒内气压小于外界的大气压。由图甲可
知,低处的水在大气压的作用下推开阀门B。(2)在
使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水,形成水膜,增
强活塞与筒壁间的气密性。(3)在大气压为1×105P
下册参考答案
11y