9.2.2 连通器与液体压强的计算-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课(人教版,安徽)

2026-04-10
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 液体的压强
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.65 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56535974.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知,受力面积最大的是D图,根据p=S可知D图中 模型对桌面压强最小,故D符合题意,A、B、C不符合 题意。 11.(1)形变量大小(凹陷程度)转换法(2)增大受 力面积(3)压力(4)A 【解析】(1)实验中小明是通过比较海绵的形变量大 小(凹陷程度)来比较压力作用效果的,这种探究方 法是转换法。(2)图乙中在小桌子上加砝码后总重 力变大,则对海绵的压力变大,故加砝码的目的是增 大压力。比较图甲、乙可知,两图受力面积相同,图 乙的压力较大,海绵凹陷得更深,故可以得出结论: 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明 显。(3)比较图乙、丙可知,小桌子倒放时,与海绵的 接触面积较大,即受力面积较大,海绵的凹陷程度较 小,故可以得出结论:当压力大小相同时,受力面积 越小,压力的作用效果越明显。(4)从(3)中得出的 结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果 越明显。菜刀要经常磨一磨,是为了在压力一定时, 减小受力面积,增大压强,故A符合题意。书包要用 宽的背带,是为了在压力一定时,增大受力面积,减 小压强,故B不符合题意。汽车限重,是在受力面积 一定时,减小压力,减小对路面的压强,故C不符合 题意。 核心素养专练 12.6:1先增大后减小再不变【解析】A与B受重 Gn_mAg_PAVA_1.5pX2aX2aXh_ 力之比为Gg=mag poVa pXaXaXh 6 F 1。根据b=5可知,当0<x≤0.5a时,双层米糕 剩余部分对水平桌面的压力和受力面积均减小,但 受力面积减小得快,所以压强变大;当0.5a<x< 1.5a时,双层米糕剩余部分对水平桌面的压力和受 力面积均减小,但压力减小得快,所以压强变小:当 1.5a≤x<2a时,双层米糕剩余部分对水平桌面的 压力和受力面积均减小,且等比例减小,所以压强不 变。所以若从左向右、竖直向下切割该双层米糕,随 着被切割的宽度x(0<x<2a)逐渐增加,双层米糕 剩余部分对水平桌面的压强的变化情况是先增大后 减小再不变。 第2节液体的压强 第1课时液体压强的特点与大小 >课内基础闯关 1.侧壁深度 2.(1)相同不同(2)小于 3.B4.C 巴课外拓展提高 5.向右偏折大于【解析】根据光的折射规律,光从空 气斜射入水中时折射光线靠近法线,由图乙可知进入 水中的光传播方向向右偏折。由图乙可知A点到水 面的距离大于B点到水面的距离,根据p=Pgh可知, A点受到水的压强大于B点受到水的压强。 6.B【解析】由题意可知,三个容器的底面积相同,甲为 圆柱形,乙、丙为圆台形,三种液体的质量和深度均相 同:由图中容器的形状可知,B液体的体积最小,C液 11 体的体积最大,根据ρ=V可知,B液体的密度最大, C液体的密度最小,即pB>pA>pc,故A错误。液体 的密度关系为p>pa>pc,且三种液体的深度相同, 根据公式p=pgh可知,液体对容器底部的压强关系 为p>pA>pc,故B正确。因液体对容器底部的压 强关系为p>pA>pc,三个容器的底面积相同,根据 公式F=pS可知,液体对容器底部的压力关系为F: >FA>Fc,故C错误。容器对水平桌面的压力等于 容器和液体的总重力,三个容器的质量相同,三种液 体的质量也相同,则根据Ga=m总g可知它们的总重 力相等,所以它们对桌面的压力相等,即F=F,= F西,故D错误。 变式B【解析】根据ρ=罗可知,质量相等的不同物 质,体积越大,密度越小,由图可知,VA<VB<Vc,故 PA>pB>Pc,故A错误。三个容器的重力相等,液体 的质量相等,则总重力相等,容器对水平桌面的压力 相同,且底面积相等,根据公式力=。可知,三个容器 对桌面的压强相等,故B正确,D错误。三个容器中, A容器中液体对容器底部的压力大于自身的重力;B 容器中液体对容器底部的压力等于自身的重力;C中 液体对容器底部的压力小于自身的重力;根据公式p 一S可知,三个容器底面积相同,液体对A容器底部 的压强最大,对B容器底部的压强次之,对C容器底 部的压强最小,故C错误。 核心素养专练 7.(1)相平(2)深度越深丁(3)a(4)没有控制水 的深度相同(⑤)换用密度不同的液体多次实验 第2课时连通器与液体压强的计算 ©课内基础闯关 1.连通器2.连通器相平 3.连通器B4.C 5.变大1.03×108 下册参考答案 9△ 6.3×103120【解析】当木桶装满水时,水深等于短 木板的高度,即h=0.3m,桶底受到水的压强p= p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3× F 10Pa;由p=S可得,桶底受到水的压力F=pS= 3×103Pa×4×10-2m2=120N。 7.C ®课外拓展提高 8.1.2【解析】因为玻璃管内外液体压强相等时,塑料片 B恰好脱落,所以,由p=pgh可得P水gh水=P液gh森, 则A管内的液休的密度:-怎:-品× 1.0g/cm3=1.2g/cm3。 9.连通器不流动从甲流向乙【解析】甲、乙两条水 渠由路面下的倾斜涵洞相连,上端开口,下端连通,属 于连通器的构造,涵洞是一种连通器。根据连通器的 特点,当甲、乙两条水渠的液面已经相平时,涵洞内的 水不会流动;若甲水渠的水量突然增加,甲水渠压强 大于乙水渠压强,则涵洞中的水从甲流向乙。 10.C 11.解:(1)F,=p1S=0.8×10Pa×20×10-4m2=16N (2)G=F,-G*=16N-1.5kgX10N/kg=1N (3)p2=P水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m= 10'Pa F2=pzS=10'Pa×20×10-4m2=20N 核心素养专练 12.B【解析】玻璃瓶内水的质量为0.30kg=300g,则 瓶内水的体积为V,=m=30g=300cm,根 p水1g/cm 据正放时水对底部的压强为900Pa和饣=pgh可得 水的深度为h,=力1 900Pa px g1X10'kg/m'X10 N/kg 0.09m=9cm,则瓶底的面积为S= V*_300cm h9 cm 1 3cm:根据倒放时水对瓶盖的压强为1400Pa,可 知此时水的深度为h,=p: D水g 1400Pa 1×103kg/m3×10N/kg =0.14m=14cm,所以倒放 时玻璃瓶空余部分的高度为h,=H一h2=20cm一 14cm=6cm,则倒放时玻璃瓶空余部分的容积为 V=Sh,=100 cm2×6cm=200cm3,整个玻璃瓶 的容积为V容=V本+V空徐=300cm3+200cm3= 500cm3:若该玻璃瓶内装满密度为0.8×103kg/m 的酒精,则V酒精=V容=500cm3,酒精的质量为m酒精 10 八年级物理RJAH版 =P消:V新格=0.8g/cm3×500cm3=400g=0.40kg。 实验突破二探究液体压强与哪些因素有关 实验针对训练 1.(1)d(2)深度(3)压住塑料盒绕某一竖直轴转动 一圈 2.(1)取下橡胶管再重新安装(2)不属于(3)深度越 深(4)800(5)错误没有控制液体的深度相同 【解析】(1)U形管右端上方是和大气相通的,其压强 等于大气压强。使用前发现U形管内液面已有高度 差,只需要取下橡胶管,让U形管左端液面和大气相 通,再重新安装,这样U形管两端的液面就是相平的。 (2)上端开口、下端连通的容器叫连通器,液体压强计 的左端是密闭的,所以它不属于连通器。(3)比较丙 丁两图可知,液体密度相同,图丁中探头深度大,U形 管两侧液面的高度差大,液体压强也大,故可以得出 的结论是同种液体,深度越深,液体压强越大。(4)探 头在水中的深度为8cm时,压强为p=P水gh=1.0X 103kg/m3×10N/kg×8×10-m=800Pa。(5)向图 丁烧杯中多次加盐水,改变了液体密度的同时也改变 了液体深度,没有控制液体的深度相同,故他这样得 出结论是错误的。 专题练习三压强的比较与计算 1.C 2.C【解析】人对地面的压力等于重力,其重力大小不 变,因此对地面的压力大小不变。根据公式力二可 知,在压力不变的情况下,图甲所示的站姿与地面的 接触面积小,故其对地面的压强大。 3.A 4.D【解析】甲、乙、丙三个实心长方体材料相同,则密 度相同,即P甲=pz=P两,因高度关系为h甲=hz< h丙,底面积关系为S<Sz=S两,由V=Sh可知,V甲 <Vz<V两,由m=pV可知,m甲<mz<m两,由G= mg可知,G甲<Gz<G两。因物体对水平面的压力F F =G,故F甲<Fz<F两。物体对水平面的压强p=S _G=mg=Vg=动g=Pgh,因h甲=h2<h两,则 -S-S p甲=z<p丙,故A、B、C错误,D正确。 5.变大变小 6.乙丙【解析】由图可知,乙中液体的深度最大,根据 p=pgh可知,乙容器底部所受水的压强最大,丙容器 底部所受水的压强最小。因为三个容器的底面积相 同,根据F=S可知,丙容器底部所受水的压力最小。第2课时 连通器与液体压强的计算 要固提园 1.上端开口、下端连通的容器叫连通器。锅炉水位计、过路涵洞、茶壶、排水管的U形“反 水弯”等都是连通器。 2.当连通器里只有一种液体且液体不流动时,连通器各部分容器中的液面总是保持相平。 3.液体压强的计算公式:p=pgh 课内基础闯关 知识点①连通器 知识点2液体压强的计算 1.如图所示的是一款名为“旋转杯”的“网红” 5.中国自主研发的海斗一号无人潜水器在马 杯,杯子由粗细两部分组成。从结构上来看, 里亚纳海沟作业,下潜最大深度达到 杯子粗细两部分构成一个 10907米。在下潜的过程中,海水对它的 压强将逐渐 (选填“变大”“变 小”或“不变”)。已知海水的密度为1.03× 103kg/m3,在10000米深处,海水对潜水 第1题图 第2题图 器的压强大小为 Pa。 2.教材改编题如图所示,排水管的U形“反水 (g取10N/kg) 弯”是一个 。 使用后,“反水 6.如图所示的是一个装水的木桶,木桶的木板 弯”处会存有一定量的水,两侧水面是 长短不一。已知桶壁上最长的木板高 的,可以有效阻挡排水管中的异味 0.5m,最短的木板高0.3m,桶内部底面积 进入室内。 为4×10-2m2。当木桶装满水时,桶底受 3.三峡大坝上、下游水位落差达113m,轮船上 到水的压强为 Pa,桶底受到 下大坝,要经过多级船闸,如图甲所示,船闸 水的压力为 N。(不考虑桶底厚 利用的是 原理。如图乙所 示,当轮船下行,准备离开五闸室进入下游 度,g取10N/kg) 水道时,应打开 (选填“A”或 水塔 10m “B”)阀门,关闭另一阀门。 下游 四闸室 水道 五闸室 13 m 第6题图 第7题图 乙 7.(2025安庆期中)某居民楼水塔液面与各楼 4.下列图片所示的连通器中装有同种液体,当 层水龙头的竖直距离如图所示,水龙头关闭 液体静止时,液面位置正确的是 时,a处所受水的压强为(g取10N/kg) A.3.0×104Pa B.9.0×104Pa C.1.9×105Pa D.1.3×105Pa 下册第九章 课外拓展提高 8.如右图所示,烧杯内装有水,A为 C.甲、乙水壶中水不流动时水面都相平 两端开口的玻璃管,B为轻质塑 D.只有甲水壶中水不流动时水面才相平 料片,B在水面下的深度为6cm。 11.(2025毫州蒙城期末)如右图 向A管内缓缓注入某种液体。当 所示,放在水平桌面上的容 塑料片恰好脱落时,A管内液柱高5cm,g 器中盛有1.5kg水,其中h 取10N/kg,则A管内的液体的密度是 =100cm,h2=60cm,容器底 g/cm3。 面积S=20cm2,容器对桌面的压强为p1= 9.物理学与工程实践如下图所示,公路两侧的 0.8×101Pa。(已知p*=1.0×103kg/m3,g 甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,该 取10N/kg)求: 装置利用了 的原理;当两条水 (1)容器对桌面的压力F1。 渠水面相平时,涵洞中的水 (2)容器自身重力G容。 (3)水对容器底部的压力F2。 若甲水渠的水量突然增加,则涵洞中的水 。(后两空均选填“从甲 流向乙”“从乙流向甲”或“不流动”) 分 路面 乙 涵洞 10.关于下图所示的水壶,下列说法正确的是 A.甲水壶中水不流动时细壶嘴处水面较高 B.乙水壶中水不流动时细壶嘴处水面较高 核心素养专练 12.核心素养·科学思维(2025郴州月考)如 则酒精的质量为 下图所示,有一个下半部分为圆柱形的玻 璃瓶,深度为20cm,其内封闭有质量为 0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上 时,水对玻璃瓶底部的压强为900Pa;将玻 A.0.36kg B.0.40kg 璃瓶倒放在水平面上时,水对玻璃瓶盖的 C.0.44kg D.0.48kg 压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度 为0.8×103kg/m3的酒精,g取10N/kg, 八年级物理RJAH版

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