第11章 功和机械能 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课(人教版,通用)

2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十一章 功和机械能
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.79 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56535941.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理RJ版下册 第十一章 学业质量自我评价 (考试时间:85分钟 满分:80分) 班级: 姓名: 得分: 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1.我国无人机技术世界领先,应用广泛。如图所示,送快递的无人机装着快递水 平匀速直线运动时,无人机对快递 (选填“做功”或“不做功”), 快递的机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 第1题图 第2题图 2.如图所示的是我国运油-20加油机给两架战机空中加油的情境,在加油的过程 中,三架飞机水平匀速直线飞行。在加油的过程中,运油-20加油机的动能 ,两架战斗机的重力势能 。(均选填“增大”“减小”或 “不变”) 3.质量较大的老鹰和质量较小的燕子在天空中自由飞翔。如果它们的动能相同, 则 飞行的速度较大:如果它们飞行的高度相同,则 的重力势能较大。 4.如图所示,小钟同学用20N的水平推力推着重150N的超市购物车在水平路面 上前进了30m,所用时间是30s。在此过程中,重力对购物车做的功为 _J,小钟同学推购物车的功率为 W 小华小红 第4题图 第5题图 5.如图所示,小华和小红一起坐在秋千上荡秋千,她们的重力分别是G1、G2,且G <G2。某次从最高点下摆到最低点的过程中,她们的重力做功的大小分别为 W1、W2,重力做功的功率分别为P1、P2。则W1W2,P, P2。(均选填“>”“<”或“=”) 6.放在粗糙程度相同的水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内,其速 度与时间的关系图像和该拉力的功率与时间的关系图像分别如图甲,乙所示。 在4一6s内,物体受到的拉力为 N,拉力做的功为 J。 ↑v/(m…s1) P/W 6 t/s 6t 7.原地高抬腿可提高肺活量,增强腿部力量。重力为510N的某中学生做原地高 抬腿,运动的频率是每分钟60次,每次身体重心上升5cm。则运动一分钟,该 16节 同学克服重力所做的总功为 J,克服重力做功的平均功率为 W。 8.某型号汽车发动机的额定功率为60kW,在平直路面上行驶时受到的阻力是 1200N。在发动机输出的功率为额定功率下,汽车匀速行驶时的速度大小为 m/s。在同样的阻力下,如果汽车匀速行驶时的速度为15m/s,则发动 机输出的实际功率是 kW。 二、选择题(本大题共6小题,共14分)】 第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、 14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分, 全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。 9.下列过程中,人施加在物体上的力对物体做功的是 () A.中学生抱着书本静止不动 B.工人把水桶从地面上提起的过程 C.售货员用力推货箱没推动 D.足球被踢出去后在空中飞行的过程 10.(2025长沙)在紧急救援时,可用充氦浮空器将发电机组升至高空发电,为现场 提供照明和通信。当浮空器匀速升空时,它的 () A.动能增大 B.动能减小 C.重力势能增大 D.机械能减小 11.(2025德阳)荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示,用细线把 一个小球悬挂起来,小球由A点静止释放后,将在A、C两点之间来回摆动(不 计空气阻力)。下列说法正确的是 () A.小球在C点时,动能最大 B.小球在B点时,重力势能最大 C.小球从A点运动到C点的过程中,重力势能先增大后减小 D.小球从A点运动到B点的过程中,动能增大,重力势能减小 B E G 第11题图 第12题图 12.(2025高安期末)如图所示,光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后,经过A点 和B点后落到地面,又被多次弹起,图中所示虚线为小球的运动轨迹。下列有 关小球的运动描述正确的是 () A.小球从A点运动到B点的过程中,重力势能不断减小 B.小球从B点运动到C点的过程中,动能转化为重力势能 C.若将弹性小球表面涂黑,则小球会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D.小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能 13.如图甲所示,小球从高处自由下落到弹簧上。图乙为从小球刚接触弹簧到将 弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度)和弹簧被压缩的长度△!之间的关系 曲线,其中b为曲线最高处。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性 形变。下列说法正确的是 () ↑w/(m·s1) C 甲 乙 △l/cm A.从a处到c处,小球的动能先增大后减小 B.小球在b处时受到的重力和弹力大小相等 C.小球在c处时弹簧没有弹性势能 D.整个过程中,小球的机械能变小 14.如图甲所示,水平地面的粗糙程度相同,AB=CD。用大小不变的水平拉力F 拉物体做直线运动,物体通过AB、CD段时s-t图像如图乙所示。与在AB段 相比,在CD段 () ↑s 物体F AB段 水平地面 CD段 A 甲 乙 A.物体所受的摩擦力较大 B.水平拉力F做的功较多 C.物体运动的时间较长 D.水平拉力F做功的功率较小 三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15.如下图所示,质量为50kg的小红同学在做仰卧起坐运动。假设她上半身的质 量为全身质量的五分之三,她在1min内做了50个仰卧起坐,每次上半身重心 上升的高度均为0.3m。(g取10N/kg)求: (1)小红在1min内克服自身重力做的功。 (2)小红克服自身重力做功的功率。 168 16.(2025赣州信丰期末)右图所示的是一款新型无人驾驶电动汽 车。在某次性能测试中,汽车沿平直的公路匀速行驶,行驶过程 中汽车受到的阻力为1500N,在180s的测试时间内汽车匀速行驶了 1800m。求: (1)汽车受到的牵引力。 (2)此过程中汽车牵引力所做的功。 (3)牵引力做功的功率。 17.跳伞是一项极具挑战性的运动,现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训 练过程中,一名重力为500N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖 直跳下,其速度与时间的关系如下图所示,经15s下落210m后,开始竖直向 下做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30$。 ↑v/m·s) 12 051015202530/ (1)求运动员下落的平均速度。 (2)求运动员的重力做的功。 (3)求匀速下降时运动员的重力做功的功率。 (4)跳伞运动员在跳伞后的加速下落阶段,其机械能是如何转化的? i6的 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18.甲、乙、丙三位同学分别将质量不同的物体匀速竖直向上提升,所得的实验数 据如下表所示: 同学 质量/kg 升高高度/m 时间/s 甲 4 1.5 2 乙 P 丙 10 0.5 5 (1)根据表中数据可知,甲、丙两位同学做的功分别为 J和 _J。(g取10N/kg) (2)三位同学中做功最多的是 同学,做功最快的是 同学。 (3)为了表示做功的快慢,他们在表中增加了最后一栏项目,这个项目的内容是 为此物理学引入了一个物理量叫 (4)后来三位同学想比较爬竿时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套 方案,其中可行的是 (填字母)。 ①用相同的时间爬竿,测量出各自的体重和爬上竿的高度,即可比较功率大 小:②都爬到竿顶,测量出各自的体重和爬竿用的时间,即可比较功率大小: ③爬竿后,测量出各自的体重、爬竿用的时间和爬上竿的高度,算出功率进行 比较。 A.① B.①② C.①③ D.①②③ 19.(1)小华总结一年来所做的物理探究实验发现: ①当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示 出来。 沙子 甲:探究滑动摩擦力 乙:探究重力势能的大 与什么因素有关 小与什么因素有关 如:甲实验是让木块在水平面上做匀速直线运动,通过读取 的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中通过比较 来判断重力势能的大小。 ②当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用 法。如: 乙实验中探究铁块重力势能的大小与高度的关系就要控制铁块的 不变。 (2)另外,小华发现在进行甲实验过程中很难做到使 ,实验方法有待改进。 (3)小华同学联想到探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车从斜面顶端由静 止滑下,比较小车在不同表面滑行的距离(如下表),小车在三个表面克服摩擦 力做功 (选填“相等”或“不相等”):若水平面绝对光滑,小车将做 运动。 表面 毛巾 棉布 木板 摩擦力 最大 较大 最小 小车运动距离 最近 较远 最远 20.小明通过下面的实验研究“动能的大小与物体运动的速度的关系”,让质量相 同的小球从斜面上不同高度处自由滚下。 甲 乙 (1)图甲、乙两次实验中,小球到达水平面时的速度是 (选填“相 同”或“不同”)的。 (2)实验中观察木块被撞出的距离,并以此判断小球动能的大小,这里用到的 物理方法是 (3)使小球从斜面上自由滚下(如图甲、乙),观察到木块被撞出的距离不同,我 们可以得出结论:同一物体, ,动能越大。 (4)每次撞击过后,都需要把木块放回同一位置,这是为了方便 (5)使小球从某光滑斜槽轨道(OAB)上的O点自由滚下(如图丙),小球依次经 过A、B两点到达C点(忽略空气阻力),设小球在A、B两点的动能分别为E 和EB,则EA (选填“>”“<”或“=”)EB。 (6)当小球从B点运动到最高点C时,假设小球所受的外力全部消失,则小球 将沿 (选填“a”“b”或“c”)轨迹运动,并且机械能 (选填 “增大”“减小”或“不变”)。 21.探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关。 【猜想与假设】 猜想一:可能与篮球的材质有关; 猜想二:可能与篮球的 有关。 【制订计划与设计实验】在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相 同的篮球,设计了以下实验方案: 方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的 高度; 方案二:其他条件都相同,使不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们 反弹后的高度: 方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所 需的自由下落的高度。 【评估与交流】 (1)按照方案一探究,其不足之处是 (2)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越 ;像这 种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们称为 (3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越 【拓展应用】我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的 _来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大,则反弹性能就越 70体浸入水中的深度h的变化情况的是α。【交流评 估】实验中用手提着弹簧测力计时,可能会使弹簧测 力计抖动,从而使示数不稳定,故在实验中可固定弹 簧测力计,如把弹簧测力计固定在铁架台上。【拓展 应用】(1)根据阿基米德原理F释=G排=P流gV排可 知,图丙中铜球、铁板和铝块都浸没在水中,它们排 开水的体积相等,所以它们受到的浮力也相等。 (2)“远征号”潜水艇从长江基地赴东海执行任务的 过程中,排开水的体积不变,但海水的密度大于江水 的密度,根据F浮=P液gV推可知,潜水艇在海水中潜 行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力。 20.(1)充水小于(2)排水大于(3)等于(4)增 加(5)自身重力 21.(1)竖直(2)增大(3)短不变(4)2(5)D (6)大于 第十一章学业质量自我评价 1.不做功不变2.减小增大3.燕子老鹰 4.020 5.<<【解析】从最高点下摆到最低点的过程中,重 力做功,根据W=Gh可知,在下摆的高度相同时, G1<G2,所以W,<W2;因为时间相同,根据公式P= g可知,P,<P 6.2.520【解析】由图甲可知,在4~6s内,物体运动 的速度v=4m/s,由图乙可知,在4~6s内,拉力做功 的功率P=10W:根据P=W-产=Fm可知,在4 Γt-t 行内指体受到的拉方F一号-0-2.5N拉力 做的功W=Pt=10W×2s=20J。 7.153025.5【解析】每次高抬腿重心上升的高度h =5cm=0.05m,高抬腿一次所做的功W=Gh= 510N×0.05m=25.5J,则运动一分钟,克服重力所 做的总功W。=nW=60×25.5J=1530J,克服重力 做功的平均功率P= wg=1530J=25.5W。 60s 8.5018【解析】因为汽车匀速行驶,受到的牵引力和 阻力是一对平衡力,所以由二力平衡条件可知,发动 机所提供的牵引力F=f=1200N:因为P=W= Γt-t P60×103W =F0,所以汽车行驶的速度0=F=1200N 50m/s。在同样的阻力下,汽车匀速行驶时牵引力仍 为1200N,发动机输出的实际功率P'=F,'= 1200N×15m/s=18000W=18kW。 9.B10.C11.D12.D 13.ABD【解析】由图乙可知,从a处到c处,小球的速 度先变大后变小,所以小球的动能先增大后减小,故 A正确。小球下降到b处之前,重力大于弹力,合力 方向向下,故小球做加速运动;随着弹簧的弹性形变 程度变大,弹力变大,当弹力等于重力时,小球速度 最大,此时小球到达b处;当弹力大于重力时,合力 的方向向上,与速度方向相反,小球做减速运动,最 终速度减为零,故B正确。小球在c处时,弹簧发生 弹性形变,具有弹性势能,故C错误。在整个过程 中,小球的机械能转化为弹簧的弹性势能,小球的机 械能减小,故D正确。 14.CD【解析】同一物体的重力相同,对水平面的压力 相同,因为AB段和CD段接触面的粗糙程度相同, 所以物体在AB段和CD段受到的摩擦力相同,A错 误。由题意可知,水平拉力F的大小不变,且AB= CD,根据W=Fs可知,拉力做的功也相同,B错误。 由图乙可知,物体通过CD段所用的时间长,C正确。 由于拉力在AB段和CD段做的功相同,物体在CD 段运动的时间长,根据P=可知,在CD段拉力做 功的功率小,D正确。 15解:小红上半身的重力G=号mg=号×50ke× 10N/kg=300N 每次仰卧起坐,克服重力做的功W。=Gh=300NX 0.3m=90J 则小红在1min内克服重力做的总功W=50×W。= 50×90J=4500J(4分) (②)小红克服自身重力做功的功率P= W=4500J t 60s =75W(3分) 16.解:(1)因为汽车匀速直线行驶,所以汽车受到的牵 引力和受到的阻力是一对平衡力,即F牵=f= 1500N(2分) (2)牵引力所做的功 W=F幸s=1500N×1800m=2.7×10°J(2分) (3)牵引力做功的功率 =W==1.5×10W(3分) 180s 17.解:(1)运动员在0~15s内下落的路程s前=210m, 由图像可知,15~30s内运动员以6m/s的速度做匀 速直线运动,则运动员在15~30s内通过的路程s后 =vt后=6m/sX15s=90m 运动员通过的总路程s=s前十s后=210m十90m= 300m,总时间t=30s 则整个过程中运动员下落的平均速度 =三=300m=10m/s(3分) 30s (2)运动员下落的高度h=s=300m 重力做功 W=Gh=500N×300m=1.5×10°J(2分) (3)匀速下降时重力做功的功率 P-W=Gh=Gv=500 NX6 m/s=3X10'W(2 (4)重力势能转化为动能。(1分) 18.(1)6050(2)乙甲(3)功与时间的比值功 率(4)D 下册参考答案 35yΛ 19.(1)①弹簧测力计桌腿进入沙子的深度②控制 变量质量(2)木块做匀速直线运动(3)相等 匀速直线 20.(1)不同(2)转换法(3)速度越大(4)比较木块 移动的距离(5)>(6)a不变 【解析】(1)图甲、乙两次实验中,小球质量相同,下滑 的高度不同,所以小球到达水平面时的速度是不同 的。(2)实验中小球能够做功的体现是推动木块运 动,木块运动的距离越远,表示小球能够做的功越 多,小球具有的动能就越大,所以通过观察木块被推 动的距离远近来判断小球动能的大小,运用了转换 法。(3)使小球从斜面上自由滚下,小球的高度越 高,木块被撞出的距离越长,我们可以得出结论:同 一物体,速度越大,动能越大。(4)每次撞击过后,都 需要把木块放回同一位置,这是为了方便比较木块 移动的距离。(5)使小球从某光滑斜槽轨道(OAB) 上的O点自由滚下,小球依次经过A、B两点到达C 点,在忽略空气阻力的情况下,小球的机械能守恒; 由于A点的高度较小,重力势能也较小,因此小球在 A点的动能较大,故EA>EB。(6)小球从B点运动 到最高点C时,具有水平向右的速度,假设它所受的 外力全部消失,则小球将向右做匀速直线运动,轨迹 为a,并且机械能守恒。 21.【猜想与假设】体积(或球内气压等)【评估与交流】 (1)不容易控制手向下拍的力相等(2)强转换法 (3)弱【拓展应用】比值强 第十二章学业质量自我评价 1.A费距离2.轮轴斜面 3.远离动力臂4.费力增大 5.垂直木棒右【解析】要使施加在木棒上的动力最 小,应使动力臂最大,所以小明应沿垂直木棒的方向 向下压木棒;若想省更多的力,根据杠杆平衡条件可 知,在阻力一定时,可以减小阻力臂,增大动力臂,所 以小明可将作为支点的石块O向右适当移动。 6.6右【解析】设杠杆一格的长度为L,1个钩码的重 力为G,根据杠杆平衡条件可得4G×3L=G×2L, 解得n=6;如果在A、B两处各减1个钩码,则有3G ×3L<5G×2L,所以杠杆右端下沉。 7省力 Gk×100%【解析】由图可知,作用在A点 Fh. 上的力为动力,作用在B点上的力为阻力,因为动力 臂大于阻力臂,所以该杠杆为省力杠杆。有用功W有用 W有 =Gh,总功W。=Fh1,则杠杆的机械效率)=W是 ×100%=Gh×100%. Fh 8.30012【解析】由图可知,绳子的有效段数n=3,绳 子自由端移动的距离s=s物=3×10m=30m,则拉 力做的功W=Fs=10N×30m=300J:物体受到的摩 擦力f=0.12G=0.12×100N=12N,滑轮组做的有 436 八年级物理RJ版 用功W有用=fs物=12N×10m=120J,滑轮组做有用 W有理_120」=12W。 功的功率P有用= 10s 9.A10.B11.C 12.C【解析】由图可知,ON为动力臂,OM为阻力臂, OM:ON=1:2,即动力臂大于阻力臂,则该杠杆是 省力杠杆,故A错误。根据杠杆的平衡条件得G× OM=FXON,则竖直向下的拉力F=GXOM ON 200NX1-1O0N,故B错误。M端绳子对物体的拉 2 力等于物体的重力,即F'=G=200N,则M端绳子 拉力对物体做的功W=F'h=Gh=200N×0.5m= 100J,故C正确。M端绳子拉力对物体做功的功率 P=W=100J=100W,故D错误。 13.CD【解析】不计绳重和摩擦,克服动滑轮重力所做 的功为额外功,动滑轮的重力G动= W外=10J 10N,因题中没有说明不计绳重和摩擦,因此动滑轮 的重力应该小于10N,故A错误。提升物体做的有 用功W有m=Gh=mgh=9kg×10N/kg×1m=90J, 拉力F做的总功W。=W有用十W颜外=90J十10J= 100J,则拉力F做功的功率P= w是_100J=25w, W有班×100% 故B错误。动滑轮的机械效率为)=W。 三0X100%=90%,故C正确。动滑轮绳子股数 为2,绳子自由端移动的速度为0=三=水=2X1m 4s =0.5m/s,故D正确。 14.AD【解析】有用功W有用=Gh,总功W。=FL,额外 _W有避X100%= 功w4=几,则斜面的机械效率)=W。 Gh W有用 ×100%,斜面的机械效率y一w石用十w -×100% Gh 一Gh十f元XI00%。综上所述,A、D正确,B.C错误。 15.解:(1)根据杠杆平衡条件F1×1,=F2×12可得,此 时所称物体受到的重力G物= GeXOB OA 10N×20cm=50N(3分) 4 cm (2)根据杠杆平衡条件F,×11=F2XL2可得,G能× OB'=G物'×OA,代入数据可得10N×OB'=60NX 4cm,解得OB'=24cm 则秤砣应移至距O处24cm的位置。(4分) 16.解:(1)工人推货物时对货物做的有用功 W有用=Gh=1000N×1.2m=1200J 则工人所做的总功 _W有用_1200J Wa=- =3000J 740%

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