第11章 功和机械能 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,湖南）

HN 八年级物理RJAH版下册 第十一章 学业质量自我评价 (考试时间：60分钟满分：100分) 班级： 姓名： 得分： 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.功与完成这些功所用的时间之比叫功率。下列不是功率单位的是 A.千瓦 B.焦/秒 C.瓦特 D.牛米 2.(2025广州改编)下图所示的是冰壶比赛场地的示意图。运动员从A点 推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。运动员对冰壶做 功的过程是 A 投掷线 A.A到B的全过程 B.B到C的全过程 C.A到C的全过程 D.都没有做功 3.当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器 A.做功多 B.更省力 C.做功快 D.用时少 4.下列关于势能和动能的说法，不正确的是 A.桌面上静止的课本具有重力势能 B.被雪压弯的树枝具有弹性势能 C.空中飞行的篮球具有弹性势能 D.地面上滚动的足球具有动能 5.关于功率，下列认识正确的是 W A.由P=一可知，功率越大的机器做的功越多 B.由P=F可知，汽车发动机功率越大，汽车的速度越大 W C.由P=,可知，单位时间内做功越多，功率越小 D.由P=Fv可知，功率一定时，汽车要想获得更大的牵引力，可以放慢 速度 6.金色的田野，麦浪翻滚，机械轰鸣，如图所示，大型联合收割机和装载车 并肩作业，收割、脱粒、装车同步完成。若两车工作时保持不变的速度前 进，则关于装载车的动能分析正确的是 ( A.装载车的动能不变 B.装载车的动能变小 C.装载车的动能变大 D.无法判断装载车的动能变化 149 OB ○c 第6题图 第7题图 7.(2025长沙雨花区期末)物体自由下落过程中，运动的速度会越来越大。 如图所示，某物体由A点自由下落，经过B、C两点，若AB=BC,AB 段、BC段重力做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,则() A.W=W2 P=P2 B.W=W2 P<P2 C.Wi>W2 P=P2 D.W<W2 P=P2 8.“双11”期间，两快递小哥同时送货到同一单元。甲提着5kg的货物从1 楼爬到5楼，然后在5楼水平地面走了4m;乙提着10kg的货物从1楼 爬到3楼，然后在3楼水平地面走了3。若按对货物做功多少计算运 费，则（每层楼高度为3m,g取10N/kg) () A.甲的运费高 B.乙的运费高 C.甲、乙运费相同 D.无法确定 9.(2025齐齐哈尔)如图所示，人造地球卫星在绕地球椭圆轨道运行，当卫 星从近地点向远地点运行时，下列说法正确的是 A.动能增大，势能增大 B.动能减小，势能增大 C.动能增大，势能减小 D.动能减小，势能减小 ,近地点 地球 远地点，卫星 第9题图 第10题图 10.如图所示，小球从距离地面一定高度的O点沿x轴竖直落下，不计空气 阻力。图像表示小球某种形式的能量E随下降的高度x的变化情况。 E可能表示小球的 () A.动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.机械能 11.(2025郴州期末)如图所示，游客乘坐的“云间缆车”穿梭于陡峭的山峰 之间。下列关于缆车匀速上升运行的过程，说法正确的是 () A.动能转化为重力势能 B.机械能总量保持不变 C.动能减小，机械能也减小 D.重力势能增大，机械能也增大 ●排球 B 压力传感器 第11题图 第12题图 12.如图甲所示，压力传感器能够测量出其表面受到的压力大小，与电脑连 接后，放置在水平地面上。将一个排球从正上方某一高度处由静止释 放，排球落到传感器上后再竖直弹起上升，反复多次后静止在传感器 上。传感器测得的弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，A、 B、C三点对应的时刻是t1、t2、t3。下列说法正确的是 () A.t2时刻排球的重力势能最小 B.t2~t3时间内，排球的重力势能转化为动能 C.排球t1时刻的动能等于t3时刻的动能 D.整个过程中，排球的机械能守恒 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。 13.我国独立自主研制的火星探测器“天问一号”沿椭圆轨道绕火星运动 时，不考虑空气阻力，只有动能和势能的相互转化。则由近火点向远火 点运动时，探测器的动能 ,机械能 。（均选 填“变大”“变小”或“不变”) 14.筒车是我国古代科学著作《天工开物》中描述的一种以水流为动力来取 水的机械。如图甲所示，从能量转化的角度来说，筒车的工作原理是将 水的 能转化为水的重力势能；如图乙所示，若接水槽离取水 处的高度为4m,水轮上有12个取水筒，一个取水筒每次可取水4kg, 筒车转一圈对进入接水槽的水所做的功为 J。(g取 10N/kg,接水槽与倒水处的高度差忽略不计) 倒水处 接水槽 河岸 水流方向 取水处 15.如下图所示，摆球从A点向下摆动，在由A到B的过程中，摆球在 点的动能最大。将摆球换成盛沙的漏斗，在下边放一个木板，让 漏斗摆动起来，其中细沙会匀速流出到木板上，不计阻力。一段时间 后，观察木板上沙子的堆积情况，则沙堆的剖面应是图 (选 填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。 粉济济济济M 乙 丙 B 16.右图所示的是蹦床运动简化示意图，运动员在 0 O点时速度为零，A点是蹦床不发生形变时的 原位置，B点是运动员受到的重力与蹦床对运 动员的弹力相等处，C点是运动员到达的最低 地面 点。若整个过程忽略空气阻力，则： (1)从O点下落到A点的过程中，运动员的重力势能转化为 能。 (2)从A点到C点的过程中，蹦床的弹性势能 (选填“增 大”“减小”或“不变”)，在 (选填“A”“B”或“C”)点时运动员 的机械能最大。 50 三、实验探究题：本题共4小题，每空2分，共28分。 17.小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率 (不计绳重)。 (1)用体重计测量自己的质量m。 (2)用刻度尺测出自己每次跳起的平均高度h(人的重心上升的高度)。 (3)用 (填测量器材)记录跳n次所用的 (填物理量与其对应字母)。 (4)计算出跳绳时克服重力做功的平均功率P= (用字 母表示)。 18.小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹 性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。 w □ WWWWWWw 肩 (1)为验证猜想是否正确，她设计了上图所示的实验，将小球置于弹簧 的右端，将同一个弹簧每次压缩 (弹簧被压缩后未超过其 弹性限度)的长度，松手后小球被弹开，钻入同一位置的相同纸盒，并留 在其中，分析比较纸盒 ,从而比较同一弹簧在不同 弹性形变时弹性势能的大小。 (2)若水平面绝对光滑，本实验将 (选填“能”或“不能”)达 到探究目的。 19.小名在研究“物体的重力势能与高度有什么关系”时，做了如下实验。 h ①第一次实验时，小名让一个沾有墨水的篮球从1m的高处由静止释 放，观察并记录篮球与地面接触面积的大小为S:。 ②第二次实验时，小名把同样的篮球从1.3m的高处由静止释放，观察 并记录篮球与地面接触面积的大小为S2。 根据实验过程，回答下列问题： (1)该实验中，小名是用 来反映重 力势能大小的。这种研究方法叫 法。 (2)如果小名记录的S,的大小如图b所示，那么S2的大小就应如图 (选填“a”“b”或“c”)所示。 (3)根据小名的两次实验可以得到的结论是： 20.如右边图片所示，在“探究动能大小与哪些 m 因素有关”的实验中，将质量相同的小球从 同一斜面的不同高度由静止释放，斜面带有 凹槽，小球撞击放在水平木板上的纸盒，纸 盒滑动一段距离后停止。 151 (1)本实验研究的是影响 (选填“小球”或“纸盒”)动能大 小的因素，使用带有凹槽的斜面比平板斜面更利于 (2)比较纸盒被推动的距离可知：质量相同的物体，速度越大，动能越 。如果要探究动能大小与物体质量的关系，应该将质量不同 的小球从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)高度由静止 释放，比较纸盒被推动的距离。 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21.如右图所示，在校园单人跳绳比赛中，质量为50kg的某 同学，1min跳绳180次，已知该同学跳起一次的平均高 度（重心上升的高度）为4cm,g取10N/kg,求： (1)该同学跳起一次克服重力所做的功。 (2)1min内该同学跳绳克服重力做功的平均功率。 22.下图所示的是我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600(代号为“鲲 龙”)首次成功实施水上试飞任务的情景，这是我国通用航空产业乃至 整个航空工业的重大历史突破。AG600具有载质量大、航程远、续航时 间长的特点，其各项参考数据见下表。(g取10N/kg) (1)在执行某次任务的过程中，汲满水的AG600从水面匀速爬升至 80m高的空中，飞机对所汲的水做了多少功？ (2)三亚距我国最南端的曾母暗沙约1600km,它以最大平飞速度从三 亚匀速飞往曾母暗沙需要多长时间？ (3)AG600在正常飞行时只启用四台发动机中的两台工作，它以最大平 飞速度正常飞行时，发动机的牵引力是多少？ 动力系统 单台发动机功率约3120kW 最大平飞速度 500 km/h 空载总质量 41.5t 最大航程、航时 4500km、12h 最大汲水量 12t 152F 7.5N 开水的体积V排= P水g1×103kg/m3X10N/kg 7.5×10-4m3 22.解：(1)小筒排开水的体积V排=Sh=100cm2×8cm =800cm3=8×10-4m3 因为小筒和秤盘漂浮在水面上，所以G=F浮= PwgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3 =8N (2)当Vw'=V=Sh′=100cm2×20cm=2000cm3 =2×10-3m3时，该秤称量的物体质量最大。 此时物体、小筒和秤盘的总重力G'=F'=P液gV' =1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N 故此时被称量物体的重力G物=G一G=20N一8N =12N 此时物体的质量m=G丝- 12N=1.2kg g 10N/kg (3)是 第十一章学业质量自我评价 1.D2.A3.C4.C5.D6.C7.B 8.C【解析】甲、乙水平行走时，提货物的力是竖直向上 的，而货物在水平方向上移动距离，此过程中人对货 物不做功：甲、乙爬楼时克服货物重力做功，则甲对货 物做的功W单=G单货h单=m甲线gh单=5kgX10N/kg ×(5一1)×3m=600J,乙对货物做的功W乙= Gz货hz=mz货ghz=10kg×10N/kg×(3-1)×3m =600J,由于甲、乙对货物做的功一样多，若按对货物 做功多少计算运费，则甲、乙运费相同，故C正确，A、 B、D不正确。 9.B 10.A【解析】横坐标代表的是能量，纵坐标代表的是小 球下降的高度。根据图像可以看出随着下降高度的 增加，能量是增加的。小球下落时质量保持不变，速 度变快，动能变大，故A符合题意。小球下落时质量 保持不变，距地面的高度变小，重力势能变小，故B 不符合题意。小球没有发生弹性形变，没有弹性势 能，故C不符合题意。由于不计空气阻力，因此小球 在下落过程中，没有机械能的损失，机械能不变，故D 不符合题意。 11.D【解析】缆车匀速上升运行的过程中，质量不变， 速度不变，则动能不变。同时，质量不变，高度变大， 则重力势能变大。机械能等于动能和势能之和，所 以机械能变大。因动能不变，所以不是动能转化为 重力势能。故D正确，A、B、C错误。 12.A 13.变小不变 14.动1920【解析】水流具有一定的质量和速度，具 有一定的动能，水流通过做功使水的高度增大，重力 势能增大，是动能转化为重力势能。筒车转一圈提 升的水的质量m=12×4kg=48kg,对水所做的功 W=Gh=mgh=48kg×10N/kg×4m=1920J。 15.B乙【解析】摆球由A到B的过程中，在B点速 度最大，动能最大。将摆球换成盛沙的漏斗后，漏斗 在速度大的位置漏的沙子少，在速度小的位置漏的 沙子多。因为它在A、C两点速度最小，在B点速度 最大，所以只有图乙符合。 16.(1)动(2)增大A【解析】(1)因忽略空气阻力， 由O到A,运动员只受重力的作用，因此重力势能转 化为动能。(2)从A点到C点，蹦床的形变程度变 大，弹性势能变大；从A点开始，运动员的机械能有 一部分转化为蹦床的弹性势能，因此A点运动员的 机械能最大。 17.(3)秒表时间t(4)mmgh 18.(1)不同移动的距离(2)不能 19.(1)篮球与地面接触面积的大小转换(2)c(3)质 量一定时，物体的高度越大，重力势能越大 20.(1)小球控制小球的运动方向(2)大相同 【解析】(1)探究影响动能大小的因素，实验的主体是 小球：直接从平板斜面下滑的小球运动方向不易控 制，使用这种带有凹槽的斜面的好处是便于控制小 球的运动方向。(2)质量相同的物体，速度越大，动 能越大。如果要探究动能大小与物体质量的关系， 应利用控制变量法，将质量不同的小球从同一斜面 的相同高度由静止释放，比较纸盒被推动的距离。 21.解：(1)该同学的重力G=mg=50kg×10N/kg= 500N 该同学跳绳一次时克服自身重力所做的功 W=Gh=500N×4×10-2m=20J (2)1min内跳绳克服重力做的总功W。=nW=180 ×20J=3600J 该同学跳绳克服重力做功的平均功率P= W t 3600】=60W 60s 22.解：(1)飞机对所汲水做的功 W=Gh=mgh=12×103kg10N/kg×80m= 9.6×10J HN下册参考答案 43 (2)飞机以最大平飞速度从三亚飞到曾母暗沙的 时间 t=5=1600km 0500km/i =3.2h (3)由P=WF =F0得，F=P,发动机的牵引力 F=P-3120×103w×2 =44928N 500 3.6m/s 第十二章学业质量自我评价 1.C2.C3.A4.B5.A6.B7.B 8.A【解析】由图可知，动滑轮上绳子的有效段数= 3。物体B恰好能够匀速下降时，物体A处于平衡状 态，物体A受到的滑动摩擦力∫和绳子的拉力为一对 平衡力，二力大小相等，忽略绳重及滑轮的摩擦，摩擦 力f=F'=7G+Ga)=号×(9N+3N)=4N:对 物体A施加一个水平向左的拉力，使物体B恰好能 够匀速上升，物体A向左运动，所受摩擦力方向向右， 大小为4N,右侧绳子的拉力为4N,根据二力平衡条 件知，拉力F=F'+f=4N+4N=8N。故A正确， B、C、D错误。 9.A【解析】把扁担看成杠杆，以小和尚的肩膀为支点， 设前面的水桶的重力为G1,力臂为1，后面的水桶的 重力为G2,力臂为12。前面的水桶离小和尚近，即(1 <12,根据杠杆的平衡条件可得，G111=G212,所以G1 >G2,前面的水桶较重。 10.B【解析】由图可知，秤砣对秤杆的力的力臂可以远 大于被称量物体对秤杆的力的力臂，根据杠杆的平 衡条件可知，秤砣的质量可以小于物体的质量，故A 错误。提纽从B换成A,增大了秤砣对秤杆的力的 力臂，减小了被称量物体对秤杆的力的力臂，可以称 量更重的物体，故B正确。根据杠杆平衡条件可知， 是否倾斜不仅跟被称量物体的重力有关，还跟力臂 的大小有关，秤钩所在一端不一定向下倾斜，故C错 误。秤砣向靠近秤钩的方向移动，力臂减小，为了保 持秤杆平衡，只能称量质量更小的物体，故D错误。 11.A【解析】设杠杆每一格长度是l,当B处的作用力 与杠杆垂直时，力臂最大，此时作用力最小，由杠杆 平衡条件可得FAlA=FB最小LB,即4NX2l=FB最小 ×41,则FB最小=2N;当作用在B处的力与杠杆不垂 直时，力臂小于41，作用力大于2N。因此要使杠杆 平衡，作用在B处的力F≥2N,故A正确，B、C、D 错误。 44 八年级物理RJAH版HN 12.C【解析】物体M沿水平地面匀速向右运动，滑动 摩擦力方向与相对运动方向相反，因此滑动摩擦力 方向水平向左，故A正确，不符合题意。从图中可以 看出，滑轮组有3段绳子承担拉力，因此绳子末端移 动的距离为物体移动距离的3倍，物体M沿水平地 面匀速运动1m,则绳子末端移动的距离为3m,故B 正确，不符合题意。物体M所受摩擦力大小是物重 的0.2倍，即f=0.2G=0.2×450N=90N,有用功 W有用=fXsM=90NX1m=90J,总功W=FXs W有 =40N×3m=120J,该滑轮组的机械效率7= =120=0.75=75%,故C错误，符合题意。加润滑 90J 油可以减少摩擦，从而减小克服摩擦做的额外功，提 高机械效率，故D正确，不符合题意。 13.杠杆<14.动100 15.80%省力【解析】拉力做的总功W。=Fs= 2000N×2m=4000J,拉力做的有用功W有=Gh= 4000N×0.8m=3200J,该车的机械效率为7= ×10%=0需×10%=0%，题中F W色 2000N<G=4000N,因此该车是省力机械。 16.121.53【解析】对物体做的有用功为W有=Gh =24N×0.5m=12J。由图可知，滑轮组的有效绳 子段数n=3,绳子末端拉力做功Wa=Fs=5N×3 W总 ×1m=15J,则绳子末端拉力做功的功率为P= =15J=1,5w。额外功为W展=W。一W有=15J一 10s 12J=3J,则物体受到的斜面的摩擦力f= =W=3」 s'1m =3N。 17.如下图所示 18.(1)匀速0.6(2)62.5%(3)大(4)B 【解析】(1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使 钩码竖直向上做匀速运动：由图可知弹簧测力计的 分度值为0.1N,则第1次实验时，弹簧测力计示数 为0.6N。(2)第2次实验时所做的有用功W有=Gh =1.5N×0.05m=0.075J,总功W=Fs=0.8N× 0.15m=0.12J,则第2次实验时滑轮组的机械效率 。wX0%二0.020%=62.5%，3)分