专题一 力的示意图&阶段训练(一)-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课(教科版)

2026-02-24
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 4 重力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56535827.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题一 考向①常见弹力的示意图 1.(2025贵州)如下图所示,茶杯静置于水平桌 面上。请画出桌面对茶杯支持力F的示 意图。 2.(2025绥化)如下图,请在图中画出物体A 对竖直墙面的压力的示意图。 手指 3.如下图,用细线系住一个小球并挂在墙壁上 静止。请画出小球受到细线的拉力和小球 对墙壁的压力的示意图。 4.如下图所示,木块静止在光滑斜面上,弹簧 处于压缩状态。请画出木块所受支持力和 弹力示意图。 木块 he 5.下列用手压弹簧,使弹簧发生形变的力的示 意图正确的是 ) 力的示意图 ( 考向②有关重力的示意图 6.(2025河南)我们熟悉的“禾”字在甲骨文中 如图甲所示,它形象地表现出沉甸甸的谷穗 弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所 受重力的示意图。(O点为谷穗的重心) 7.如图a,“陶甗(yan)”是辽宁省沈阳新乐遗址 出土的古代蒸食器。请在简化图b中画出 其所受重力G的示意图(O为重心)。 b 8.图甲所示的是滑雪运动员在滑雪场下滑时 的情景,图乙为其简化的示意图,运动员的 重心为O点。请在图乙中画出运动员此时 受到的重力的示意图。 甲 乙 9.(2025新疆)请在下图中画出空中飞行的篮 球所受重力的示意图。 下册第7章 13 阶段训练(一) (《 (范围:7.1~7.4) 一、填空题 5.新考法下图所示的是在太空中飞行的人造 1.(2025高安期中)嫦娥六号任务圆满成功,实 卫星,A、B为卫星上的两个喷气发动机,根 现了人类首次从月球背面采样的壮举,带回 据下表中指令的编码可知,当卫星收到编码 了1935.3g的珍贵样品。这些样品在地球 为“11011,10001”的信息并执行指令后,卫 上受到的重力和在月球上受到的重力 星沿图中速度的方向做 (选 ,在地球上的质量和在月球上的质 填“匀速”“加速”或“减速”)运动,这说明力 量 。(均选填“相同”或 可以改变物体的 “不同”) 指令 编码 发动机A 00100 2.如图所示,用手拉弹簧,弹簧会伸长(如图 发动机B 11011 甲);用同样大小的力压弹簧,弹簧会缩短 点火 10001 (如图乙),这一现象说明力的作用效果与力 熄火 01110 的 有关。在图甲中,弹簧受到 二、选择题 的拉力越大,弹簧的伸长量越大,根据此特 6.下列关于力的说法错误的是 性制作成了 这种测量 A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产 仪器。 生力 拉弹簧 B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的 6 力大于石头受到的力 压弹簧 C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的 作用 D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变 第2题图 第3题图 了草的形状 3.如图所示,小明在公园里划船,划船时手越 7.(2025抚州临川区月考)关于运动员在跳板 接近桨的末端越轻松,说明力的作用效果与 跳水过程中,下列分析正确的是 力的 有关;桨向后划水,船 A.运动员对跳板的压力的施力物体是跳板 向前运动,说明物体间力的作用是 B.运动员对跳板的压力是由于跳板发生弹 的。 性形变而产生的 4.小明坐在一辆缓慢前行的汽车内,某段时间内, C.跳板对运动员的作用力属于弹力 他发现车内悬挂的一个吊饰向前挡风玻璃倾 D.运动员在空中下落过程中运动状态没有 斜,则此时车辆在 (选填“上坡” 改变 “下坡”或“水平行驶”)。这样判断的理由是重 8.下列图片所示的各个力中,作用效果主要是 力的方向总是 使物体的运动状态发生改变的是 () 八年级物理K版 A.图甲:拉满弓的力 B.图乙:顶飞足球的力 C.图丙:压弯撑竿的力 D.图丁:压弯跳板的力 9.如下列图片所示,其中与另外三个力所产生 的作用效果不同的是 ( A.运动员射门的力 B.球对球拍的力 C.儿童对皮筋的力D.手捏实心海绵 球的力 10.下列图片所示的是几位同学使用弹簧测力 计的情景,其中测量方法错误的是( B D 11.(2025吉安十校联盟期中)新时 代女排精神可概括为“祖国至 上、团结协作、顽强拼搏、永不言 败”。这16个字体现了女排队员 的精神风貌和中华民族的精神特质。上图 所示的是运动员扣球的情景。下列说法正 确的是 ( A.运动员扣球的力改变了排球的运动状态 B.排球落到地面上发生形变,使其发生形 变的力是重力 C.排球受力形变后能恢复到原状,说明发 生了弹性形变 D.用大小不同的力扣球时,排球都能快速 下落,说明力的大小不影响力的作用 效果 三、计算题 12.科学思维国家卫生健康委发布的《中小学 生书包卫生要求》提出,书包的总重不得超 过学生重力的10%,书包过重会影响脊椎 健康。已知中学生的质量约为50kg,一本 物理书的体积为470cm3,密度为2g/cm3。 (g取10N/kg) (1)中学生的重力约为多少? (2)一本物理书的质量为多少千克? (3)假如空书包的质量为0.3kg,最多可以 装几本这样的书? 下册第7章 15△4040N+3960N=8000N;因为两前轮的压力大于两 后轮的压力,所以物体应放在后半部。再进行左右比 较:两左轮的压力F左=4750N+4040N=8790N,两 右轮的压力F右=4980N十3960N=8940N:因为两左 轮的压力小于两右轮的压力,所以物体应放在左半部。 综上所述,若再在车上放一个重物,能使整辆车所受重 力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在左后部, 即∠AOD区域内。 专题一力的示意图 1.如下图所示 2.如下图所示 3.如下图所示 4.如下图所示 木块 挡板 弹簧 5.C【解析】使弹簧形变的施力物体是人手,受力物体 为弹簧,力的方向向下。 6.如下图所示 7.如下图所示 8.如下图所示 9.如下图所示 阶段训练(一) 1.不同相同2.方向弹簧测力计 3.作用点相互 4.下坡竖直向下的 5.减速运动状态【解析】由表可知,“11011,10001” 的指令是发动机B点火。由图可知,卫星向右运动。 发动机B点火后向右侧喷出气流。由于力的作用是 相互的,喷出的气流对卫星产生向左的力,所以卫星 做减速运动。这说明力可以改变物体的运动状态。 6.B7.C8.B 9.A【解析】运动员射门的力,改变了球的运动状态;球 对球拍的力,改变了球拍的形状;儿童对皮筋的力,改 变了皮筋的形状:手捏实心海绵球的力,改变了海绵 球的形状。综上所述,其中与另外三个力所产生的作 用效果不同的是A,故A符合题意,B、C、D不符合 题意。 10.C 11.AC【解析】运动员扣球时,排球的运动方向发生了 改变,说明力可以改变物体的运动状态,A正确。排 球落到地面上发生形变,使其发生形变的力是地面 对它的弹力,B错误。排球受力发生形变后能恢复原 状,说明排球发生的是弹性形变,C正确。用大小不 同的力扣球时,排球都能快速下落,但是下落的速度 不一样,是力的大小影响了力的作用效果,D错误。 12.解:(1)中学生的重力约为G学生=m学生g=50kg× 10N/kg=500N (2)一本物理书的质量 m书=p书V书=2g/cm3X470cm3=940g=0.94kg (3)书包的总重力不超过 G书包=10%G学生=10%×500N=50N 书包的总质量不超过m#G色=50N 8 10 N/kg=5 kg 假如空书包的质量为0.3kg,最多可以装的书的 质量 m书'=m书包-m空=5kg-0.3kg=4.7kg 4.7kg 数量为”0.94kg本=5本 本章培优方案 ©教材图片在线 ①形状②运动状态③作用点④费力⑤竖直 向下 图A层基础训练 1.作用点方向 2.越长0.20.8【解析】弹簧测力计是利用在一定 范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧就被拉得越长的原 理制成的。圆筒测力计下挂一个2N的重物时,弹簧 被拉下10格,故此弹簧测力计每小格表示的值为 0.2N。如果用力F竖直向下拉动挂钩,此时弹簧被 拉下4格,则拉力F=4×0.2N=0.8N。 下册参考答案 3

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