7.2.2 匀速直线运动和变速直线运动-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课(沪粤版,通用)

2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 7.2 运动的快慢 速度
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56535773.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课时匀速直线 课前预习导航 一、匀速直线运动 1.定义:物理学中,把速度不变的直线运 动叫做匀速直线运动。 2.特点:在任何相等的时间内,通过的路 程是相等的。 二、变速直线运动 1.定义:物理学中,把速度变化的直线运 动叫做变速直线运动。 2.特点:在相等的时间内,通过的路程一 般是不相等的。 易错警 变速直线运动的快慢可以用平均速度 来描述,平均速度不是速度的平均值,计算 平均速度时,用总路程除以总时间。 重点实验讲解 【实验名称】测量物体运动的速度。(课标 要求学生必做实验) 【实验原理o=。 【实验器材】刻度尺、秽表、小车、斜面、金 属片、木块。 【实验过程】 金属片 (1)如上图所示,让小车由静止从坡度很 小的斜面顶端自由滑下。 (2)用秒表分别记录下小车滑到中间位置和 通过全程所用的时间t1、t(通过移动金属片,使小 车分别通过半程、全程),将数据记录在表格中。 (3)利用公式口=三分别计算出小车通过 斜面上半程的速度和全程的速度v1和v。 44 八年级物理HY版 运动和变速直线运动 路程 运动时间 平均速度 51= 11= V1= s= t = 【分析与论证】 (1)小车通过下半程的路程为s2=s一51, 所用时间为t2=t一t1,则通过下半程的速度 -1 52_5-s1 (2)小车通过斜面上半程的速度、下半程的 速度和全程的速度都不同,小车做的是变速运动。 【拓展】实验时,斜面的坡度不能太大,以 免小车速度过快而不便于测量时间。 经典例题剖析 【例】下图记录了甲、乙两辆汽车在平直公 路上行驶时,相同时间内通过的路程。根据图 片信息,下列说法正确的是 ( 0 10s 20s 30s 40s 0 300m600m900m1200m 甲 010s20s 30s 40s 0200m450m750m 1200m 乙 A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.甲、乙两车都做变速直线运动 C.10~20s内,甲、乙两车的平均速度相等 D.20~30s内,甲、乙两车的平均速度相等 【解题点拨】由图可知,甲车在相同时间内 通过的路程相同,乙车在相同时间内通过的路 程越来越大,由此可判断出甲、乙两车的运动状 态;在10~20s内,甲、乙两车通过的路程不同, 在20~30s内,甲、乙两车通过的路程相同,根 据公式?=氵即可判断出两车速度大小的关系。 t 参考答案O【例】D 课内基础闯关 考点①匀速直线运动和变速直线运动 1.人们常用“频闪照片”来研究物体的运动。 下图所示的照片记录了甲、乙两个运动的小 球每隔0.02s所处的不同位置。其中做匀 速直线运动的是 球;在底片记录 的时间内, 球运动快。 甲●●●●● ● ● ● 2.(多选)我们把物体沿着直线且速度不变的 运动,叫匀速直线运动。用s、v和t分别表 示物体的路程、速度和时间。下面四个图像 反映物体在做匀速直线运动的是 ( 考点②平均速度 3.小辉100m跑的成绩为20s,体育老师指出小 辉跑步时的姿势不正确,经过纠正和训练,他 的平均速度提升到6.25m/s。则训练前小辉 100m跑的平均速度为 m/s,他的 成绩提高了 秒。 4.一名短跑运动员沿直线跑了5s,前2s内通 过了15m的路程,后3s内通过了30m的 路程。则这名运动员在5s内的平均速度是 ( A.9.2m/s B.10 m/s C.9m/s D.8 m/s 已课外拓展提高 一、填空题 1.(2025陕西)小明每天坚持跑步,若他在周长 为400米的跑道上跑了3圈,用时10min。 则他本次跑步的平均速度为 m/s, 他在跑步过程中相对操场旁边的大树是 (选填“运动”或“静止”)的。 2.一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀 速通过一座长100m的大桥。则货车完全 在桥上行驶的时间为 s,货车通过 大桥所用的时间为 二、选择题 3.小荣通过电脑观看载人飞船发射直播,并截 取了发射视频中火箭刚发射时和10s末的 图片,分别如图甲、乙所示。火箭全长近 60m,则火箭发射后第一个10s内的平均速 度最接近 ( A.1 m/s B.7m/s C.15 m/s D.20 m/s 4.甲、乙、丙、丁四个物体的运动图像如图a、b 所示,下列说法正确的是 ) A.乙和丁都做匀速直线运动 B.图a中两条图线的交点表示两个物体的 速度相等 C.图b中两条图线的交点表示两个物体相遇 D.在t2时刻,图b中丙的速度与丁的速度 相等 5.(多选)图甲所示的无人快递派送车已应用 于很多大学城。某次该车从快递驿站出发, l0min后到第一个派送点停靠并派送快递, 完成任务后再次出发开往下一个派送点,其 路程s与时间t的关系图像如图乙所示。下 下册第七章 45 列分析正确的是 ts/km 2.0 1.0 0.5 024681012141618t/mim 乙 A.快递驿站到第一个派送点的距离为2.0km B.派送车在第一个派送点停靠了3min C.派送车在10~13min内做匀速直线运动 D.派送车从快递驿站到第一个派送点的平 均速度为6km/h 三、计算题 6.汽车在出厂前要进行测试。在某次测试中, 先让汽车在模拟山路上以10m/s的速度行 驶5min,紧接着以20m/s的速度继续行驶 了400m。 (1)汽车在前5min行驶的路程是多少? (2)汽车以20m/s的速度行驶了多少时间? (3)汽车在整个测试中的平均速度是多少? 四、实验与探究题 7.下表所示的是某同学的“测量小球运动的速 度”实验报告,请你将报告内容补充完整。 实验 测量小球运动的速度 目的 实验 原理 46 八年级物理HY版 续表 实验 器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 (1)一个小球在水平桌面上沿直线运动,下 图所示的是根据频闪照相机拍摄的照片记 录的小球运动轨迹,频闪照相机每相邻两次 闪光之间的时间间隔相等 ○A OB OC D mT ..mm 实验 0 cm 1 42 737493 步骤(2)分别测出小球通过的路程:SB= cm,Snc =31.10 cm,scp=19.70 cm. 记录这三段路程所对应的时间:tB=1.0s, tBc=1.0 s,tcp=1.0s (3)分别计算小球通过这三段路程的平均 速度 (1)小球在这三段路程的平均速度分别为: UAB= cm/s,vBc =31.10 cm/s, 实验cp= cm/s 结论(2)VAB (选填“>”“<”或“=”) vcD,小球在水平桌面上做 (选 填“匀速”或“变速”)运动 已核心素养提升 科学态度与责任如下图所示,汽车遇到意 外情况紧急停车时要经历反应和制动两个 过程,汽车在反应过程中做匀速直线运动, 在制动过程中做变速直线运动。某汽车以 72km/h的速度在平直的公路上行驶,遇突 发情况而紧急停车。 发现情况 开始刹车时 车辆停止时 蛋2 62 一反应过程平 制动过程 (1)在反应过程中,该汽车以原来的速度行驶 了12m,则司机的反应时间是 So (2)若制动过程所用时间为2$,汽车在两个 过程中通过的总路程为26m,则汽车从发现 情况到车辆停止过程中的平均速度是 km/h。 (3)若司机酒后驾车,反应时间是平时的2 倍,则此时汽车从发现情况到停止通过的总 路程是 m。100m一10m_90m。第2次比赛时,甲通过的路程 s,'=100m+10m=110m,乙通过的路程s2'=100 m;因为速度不变,所以甲所用的时间t,'= 100m0,乙所用的时间4,‘=2'=100m_10, 110m11 490m91:因 t 1110 为<g1,所以甲先到达终点,B正确。 9.解:(1)汽车通过大桥至少需要的时间 55 km 1=言=100km-0.5h (2)汽车通过大桥某路段的速度 16 km-80 km/h100 km/h 12×60h 所以该车在此路段没有超速。 ®核心素养提升 2.5妈妈【解析】小红写60个字共用时2min30s, 即150s,则小红写一个字需要的时间为1=鱼=150s n60 =2.5s;妈妈写120个字共用时3min20s,即200s,则 妈妈写一个字需要的时间为/二=201.67s。 2.5s>1.67s,故妈妈写字速度更快。 第2课时匀速直线运动和变速直线运动 )课内基础闯关 1.甲乙 2.BC【解析】图A,物体运动的路程不随时间变化而变 化,说明物体处于静止状态,故A不符合题意。图B, 物体运动的路程与时间成正比,即路程与时间的比值 不变,速度不变,因此物体做匀速直线运动,故B符合 题意。图C,物体运动的速度不随时间变化而变化,且 不为零,说明物体做匀速直线运动,故C符合题意。 图D,物体运动的速度随时间变化而变化,且速度越 来越大,故D不符合题意。 3.54 4.C )课外拓展提高 1.2运动 2.46【解析】货车完全在桥上行驶的路程为51=l桥 一l车=100m一20m=80m,则货车完全在桥上行驶 的时间4,==80m=4s:货车通过大桥时行驶的 v 20 m/s 路程为s2=l桥十l车=100m十20m=120m,则货车通 252120m 过大桥所用的时间t:=。=20m/s =6s。 3.B 4.D【解析】由图可知,乙的s-t图像是一条过原点的 倾斜直线,说明乙做匀速直线运动,丁的v-t图像也 是一条倾斜直线,说明丁做变速运动,A错误。图a 是s-t图像,两条图线的交点表示两个物体相遇,B 错误。图b是v-1图像,两条图线的交点表示两个物 体的速度相等,C错误,D正确 5.BD【解析】由图可知,派送车从快递驿站到第一个派 送点所用的时间t=10min,通过的路程s=1.0km, 则其平均速度=三=上:0km=6.0km/h,A错误,D t 10 60b 正确。由图可知,派送车在第l0min到达第一个派送 点,第13min再次出发开往下一个派送点,所以派送 车在第一个派送点停靠的时间为13min一10min=3 min,此时派送车处于静止状态,B正确,C错误。 6.解:(1)汽车在前5min行驶的路程 s1=v1t,=10m/sX5X60s=3000m (2)汽车以20m/s的速度行驶的时间 4==400m=20s v2 20 m/s (3)汽车在整个测试中行驶的总路程 s=s1+s2=3000m+400m=3400m 汽车在整个测试中行驶的总时间 t=t1+t2=5×60s+20s=320s 汽车在整个测试中的平均速度 _3400m=10.625m/s v-1 320s 7.【实验原理如= ,【实验步骤】42.40【实验结论】 (1)42.4019.70(2)>变速 ®核心素养提升 (1)0.6(2)36(3)38 【解析】1)v=72km/h=20m/s,根据0=2可得,司 机的反应时间,=兰=12m=0.6s。(2)汽车从发 v 20 m/s 现情况到车辆停止过程中行驶的路程s=26m,整个 过程所用的时间t。=t1十1'=0.6s十2s=2.6s,汽车 从发现情况到车辆停止过程中的平均速度,= t总 26m=10m/s=36km/h。(3)反应距离s,=t:=w 2.6s ×2t1=20m/s×2×0.6s=24m,制动距离s3=s总 下册参考答案 s1=26m一12m=14m。此时汽车从发现情况到停止 通过的总距离sa'=s2十s=24m十14m=38m。 专题三运动图像 1.B 变式D 2.BCD【解析】由图可知,A运动的路程随时间均匀增 加,A一直做匀速直线运动。0~10s内,B运动的路 程随时间均匀增加,该时间段内B做匀速直线运动: 10~20s内,B运动的路程不变,该时间段内B处于 静止状态,故A错误,B正确。由图可知,0~20s内, A、B运动的路程相等,由公式0=三可知,A、B的平 均速度相同,故C正确。由图可知,0~10s内,A运 动的路程小于B运动的路程,由公式。=产可知,该 时间段内A的速度小于B的速度,故D正确。 3.D【解析】由图可知,前3min甲无人机的速度随着 时间的增加而增大,故甲无人机做加速直线运动,故 A错误。由图可知,在前3min的前一段时间内,乙无 人机的速度大于甲无人机的速度,以甲无人机为参照 物,乙无人机向上运动:在前3min的后一段时间内, 乙无人机的速度小于甲无人机的速度,以甲无人机为 参照物,乙无人机向下运动,故B错误。由图可知, 3~4min内,随着时间的增加,甲、乙两架无人机的速 度不变,故两架无人机做匀速直线运动,且甲无人机 的速度大于乙无人机的速度,两架无人机不是相对静 止的,故C错误。3~4min内,乙的速度为72km/h, 乙通过的路程s==72km/hX60h=1.2km= 1200m,故D正确。 4.D 阶段训练(三) 1.机械地面 2.静止运动 3.大于0.2 4.大后静止【解析】由图可知,图乙中的α、b车小 于图甲中的a、b车,说明小明所乘汽车与a、b车之间 的距离变大,所以小明所乘汽车的速度大于a、b车的 速度;两车相对于小明的车都向后运动,但α车变化 大,即α车的速度小于b车的速度,所以以b车为参照 物,α车是向后运动的:甲、乙两图中的c车大小相同, 说明小明所乘汽车与℃车之间的位置相对不变,所以 小明所乘汽车的速度等于c车的速度,因此以c车为 410 八年级物理HY版 参照物,小明所乘汽车是静止的。 5.C6.A7.BD 8.解:(1)由图乙可知,汽车行驶的速度v车=60km/h 汽车从标志牌处到济南站的距离s=45km,则汽车行 荧的时间1一一0额-0.75h=5m (2)由表中数据可知,从济南到青岛的路程、'= 393km 时间t'=11:11-8:11=3h 则从济南到青岛的平均速度。= 393km 3h =131km/h (3)列车行驶的速度v列=108km/h=30m/s 列车完全通过隧道时行驶的路程s列=v则t列=30m/s× 40s=1200m 列车的长度L列=s列一L道=1200m一1000m= 200m 9.(1)秒表(或停表)(2)便于测量时间(3)0.25 (4)偏小(5)变大(6)1(7)C 7.3牛顿第一定律惯性 第1课时牛顿第一定律 )课内基础闯关 1.D 2.一切物体惯性定律 3.C 4.B【解析】根据牛顿第一定律可知,原来静止的物体, 当所受的外力全部消失时,将保持静止状态,所以挂 在天花板上静止的灯管所受的外力全部消失时,灯管 会继续保持静止状态。 )课外拓展提高 1.接触面的粗糙程度改变 2.静止做匀速直线运动 3.C4.A 5.(1)同一位置速度(2)越小远(或长)(3)不变 理想实验探究真空能否传声 ©核心素养提升 B【解析】小车从斜面顶端由静止滑下,小车的速度 从零开始增大,到达水平面时的速度相同。水平面上 所铺材料越光滑,小车受到的滑动摩擦力越小,运动 得越远,速度减小得越慢。故图像①②③④分别是表 面铺毛巾、表面铺棉布、表面铺木板、表面铺玻璃,故 ②④正确,①③错误。

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