2026年中考物理一轮复习教学案：第2课时 光的色彩 光的直线传播

第2课时 光的色彩 光的直线传播 一、课程标准 1.了解白光的组成和不同色光混合的现象，记住光的三原色； 2.能用光沿直线传播的知识解释现象。 二、知识梳理 1.光的色散：太阳光由： 等七种颜色的光组成。 2.光的三原色： ，这三种光按相同比例混合产生 光 3.光在 沿直线传播， 等事例证明了光的直线传播。 4.光在真空中的速度是 ，光在其他介质中的速度比真空中的速度 。 三、考点梳理 考点一 光的色散 【典型例题】 1.如图2-1-1所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，从上到下依次分布的是 光；这个现象叫_ __；如果我们把一支温度计放在红光外侧，温度计的示数会上升，这种不可见光我们称为红外线，为了让温度计的示数上升更明显，你的改进方法是 ；若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现_ __光。 太阳光 白屏 图2-1-1 【拓展变式】图2-1-3 1. 如图2-1-2所示，一束太阳光通过三棱镜射到光屏上。 (1)光屏上形成一条彩色的光带，范围为ab，位于光屏a点处的色光颜色为 __ ____色（红/紫）。图2-1-2 (2)光屏应选择 色，理由是 。 (3)这个实验现象叫做 ，举一个与此现象相同的生活事例： 。 (4)若三棱镜摔坏了后，截面变成”， （能/不能）完成以上实验。 (5)小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案：___（A/B）。 A．在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上 B．将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜 2.（2024·镇江）诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图2-1-3所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹。此现象属于（     ） A．光的直线传播 B．光的色散 C．光的反射 D．小孔成像 考点二 光的直线传播 【典型例题】 （2025·淮安）如图2-1-4所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 ，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 。 图2-1-4 图2-1-6 图2-1-5 【拓展变式】 1．（2025·南京）如图2-1-5所示，日晷是我国古代的一种计时工具，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因与日晷工作原理相同的是（　 　） A．水中的倒影 B．树荫下的光斑 C．空中的彩虹 D．“放大”的邮票 2.（2023·镇江）《墨经》中最早记载了小孔成像现象，该现象由于光的 形成。如图2-1-6为书中绘制的示意图，要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较 。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变 。 四、课堂反馈 1.（2024·扬州）下列现象属于光的直线传播的是（　 　） A．地上人的影子 B．镜中猫的像C．水中大桥的倒影 D．水面“折断”的铅笔 2.（2024·广西）关于光的传播，下列说法正确的是（　 　） A．光不能在真空中传播 B．光比声音传播速度慢 C．光在水中的传播速度是3×108m/s D．光在同种均匀介质中沿直线传播 3.小明在湖边树荫下乘凉，想到了所学的物理知识。其中合理的是（ ） A.树下的圆形光斑，是光沿直线传播形成的 B.看到池水“变”浅，是光的反射引起的 C.水中出现树的倒影，水中的“树”比岸上的树小 D.阳光中的紫外线可以灭菌，也可以用来遥控 4．假如光在同一种均匀介质中不沿直线传播，下列现象中，可能出现的是（　 　） A. 地球上没有昼夜之分 B. 做操时更容易将队伍排直 C. 阳光下的人影更清晰 D. 更容易形成日食和月食 5．（2023盐城）如图2-1-7是某科技兴趣小组同学设计的寻找“有色影子”的活动方案。用一种色光照射站在背景板前的人，会在背景板上形成影子，在影子上叠加另一种色光，能形成“有色影子”，符合要求的方案是（　 　） 方案 照射光源 的颜色 背景板 的颜色 叠加光源的颜色 ① 白 红 蓝 ② 红 蓝 黄 ③ 蓝 白 红图2-1-7 ④ 绿 黄 蓝 A．方案① B．方案② C．方案③ D．方案④ 6. 下列说法正确的是（ ） A．根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪 B．镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律 C．电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控 D．彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 7．下列现象中属于光的色散现象的是（　 　） 图2-1-8 A．平面镜中的像 B．路灯下的人影 C．天空中的彩虹 D．“弯折的”铅笔 8.（2024·广东）巴黎奥运会即将开幕，爱思考的乐达达同学去巴黎旅游,发现奥运五环被挡住看不见是因为光沿________传播，埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆_________的光进入达达同学的眼睛。 9．如图2-1-9某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。 （1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是三个小孔在同一 　 　； （2）如图乙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 ___ 　的像，树影和圆形的光斑形成的原理 　 　_______（选填“相同”或“不同”）。 图2-1-10 图2-1-9 10. 如图2-1-10所示，小兰制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是　 　（选填“实像”或“虚像”）。 （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是　 　。 A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡焰的正立像 D．蜡焰的倒立像 （3）保持蜡烛位置不变，将小孔靠近半透明膜，像将　 （填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）晴天正午，小兰走在公园的树林下，她看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这些光斑是　 　（填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的　 　（选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是 　。（填“树叶间缝隙的大小不同”或“树叶缝隙到地面的高度不同”） 第2课时 光的色彩 光的直线传播 一、课程标准 1.了解白光的组成和不同色光混合的现象，记住光的三原色； 2.能用光沿直线传播的知识解释现象。 二、知识梳理 1.光的色散：太阳光由： 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 等七种颜色的光组成。 2.光的三原色： 红、绿、蓝 ，这三种光按相同比例混合产生 白 光 3.光在 同种均匀介质中 沿直线传播， 日食 、 月食 、 小孔成像 等事例证明了光的直线传播。 4.光在真空中的速度是 3×108m/s ，光在其他介质中的速度比真空中的速度 小 。 三、考点梳理 考点一 光的色散 【典型例题】 1.如图2-1-1所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，从上到下依次分布的是 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 光；这个现象叫_光的色散__；如果我们把一支温度计放在红光外侧，温度计的示数会上升，这种不可见光我们称为红外线，为了让温度计的示数上升更明显，你的改进方法是 将温度计的玻璃泡涂黑 ；若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现_红__光。 太阳光 白屏 图2-1-1 【拓展变式】图2-1-3 1. 如图2-1-2所示，一束太阳光通过三棱镜射到光屏上。 (1)光屏上形成一条彩色的光带，范围为ab，位于光屏a点处的色光颜色为 __紫____色（红/紫）。图2-1-2 (2)光屏应选择 白 色，理由是 可以反射所有色光 。 (3)这个实验现象叫做 光的色散 ，举一个与此现象相同的生活事例： 彩虹的形成 。 (4)若三棱镜摔坏了后，截面变成”， 能 （能/不能）完成以上实验。 (5)小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案：__A__（A/B）。 A．在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上 B．将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜 2.（2024·镇江）诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图2-1-3所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹。此现象属于（   B   ） A．光的直线传播 B．光的色散 C．光的反射 D．小孔成像 考点二 光的直线传播 【典型例题】 （2025·淮安）如图2-1-4所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 光的直线传播 ，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 鸡雏在屏幕上的影像叠加到鸡蛋在屏幕上的影像之上，明暗对比比较明显 。 图2-1-4 图2-1-6 图2-1-5 【拓展变式】 1．（2025·南京）如图2-1-5所示，日晷是我国古代的一种计时工具，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因与日晷工作原理相同的是（　B　） A．水中的倒影 B．树荫下的光斑 C．空中的彩虹 D．“放大”的邮票 2.（2023·镇江）《墨经》中最早记载了小孔成像现象，该现象由于光的 直线传播 形成。如图2-1-6为书中绘制的示意图，要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较 暗 。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变 大 。 四、课堂反馈 1.（2024·扬州）下列现象属于光的直线传播的是（　A　） A．地上人的影子 B．镜中猫的像C．水中大桥的倒影 D．水面“折断”的铅笔 2.（2024·广西）关于光的传播，下列说法正确的是（　D 　） A．光不能在真空中传播 B．光比声音传播速度慢 C．光在水中的传播速度是3×108m/s D．光在同种均匀介质中沿直线传播 3.小明在湖边树荫下乘凉，想到了所学的物理知识。其中合理的是（ A ） A.树下的圆形光斑，是光沿直线传播形成的 B.看到池水“变”浅，是光的反射引起的 C.水中出现树的倒影，水中的“树”比岸上的树小 D.阳光中的紫外线可以灭菌，也可以用来遥控 4．假如光在同一种均匀介质中不沿直线传播，下列现象中，可能出现的是（　A　） A. 地球上没有昼夜之分 B. 做操时更容易将队伍排直 C. 阳光下的人影更清晰 D. 更容易形成日食和月食 5．（2023盐城）如图2-1-7是某科技兴趣小组同学设计的寻找“有色影子”的活动方案。用一种色光照射站在背景板前的人，会在背景板上形成影子，在影子上叠加另一种色光，能形成“有色影子”，符合要求的方案是（　C 　） 方案 照射光源 的颜色 背景板 的颜色 叠加光源的颜色 ① 白 红 蓝 ② 红 蓝 黄 ③ 蓝 白 红图2-1-7 ④ 绿 黄 蓝 A．方案① B．方案② C．方案③ D．方案④ 6. 下列说法正确的是（ C ） A．根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪 B．镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律 C．电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控 D．彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 7．下列现象中属于光的色散现象的是（　C　） 图2-1-8 A．平面镜中的像 B．路灯下的人影 C．天空中的彩虹 D．“弯折的”铅笔 8.（2024·广东）巴黎奥运会即将开幕，爱思考的乐达达同学去巴黎旅游,发现奥运五环被挡住看不见是因为光沿__直线__传播，埃菲尔铁塔无灯的栏杆被人看见是因为栏杆__反射_的光进入达达同学的眼睛。 9．如图2-1-9某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。 （1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是三个小孔在同一 　直线上　； （2）如图乙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 太阳 　的像，树影和圆形的光斑形成的原理 　 　__相同______（选填“相同”或“不同”）。 图2-1-10 图2-1-9 10. 如图2-1-10所示，小兰制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是　 实像 　（选填“实像”或“虚像”）。 （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是　 D 　。 A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡焰的正立像 D．蜡焰的倒立像 （3）保持蜡烛位置不变，将小孔靠近半透明膜，像将　变小（填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）晴天正午，小兰走在公园的树林下，她看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这些光斑是　太阳　（填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的　 像 　（选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的高度不同 　。（填“树叶间缝隙的大小不同”或“树叶缝隙到地面的高度不同”） 1 学科网（北京）股份有限公司 $