第三单元 第八课 第二框 文化交流与文化交融-【金版新学案】2025-2026学年高中思想政治必修4 哲学与文化同步课堂高效讲义教师用书word(统编版)
2026-04-22
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 文化交流与文化交融 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 256 KB |
| 发布时间 | 2026-04-22 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2026-02-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56532516.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦“文化交流与文化交融”核心知识点,系统梳理文化交流的原因、意义及推进要求,阐释文化交融的内涵、意义及实践路径,通过阅读教材问题引导、判断辨析深化理解、案例分析构建联系,形成从理论到实践的学习支架。
该资料以丝绸之路国际艺术节、《流浪地球》创作等实例为载体,融合科学精神与公共参与素养,通过议题探究、对点训练等教学方法,助力教师引导学生理解文化多样性价值,课中提升分析能力,课后帮助学生巩固知识、增强文化自信与责任意识。
内容正文:
第二框 文化交流与文化交融
课标要求
学习目标
明确文化交流互鉴的途径和意义
科学精神:阐释文化交流的原因、意义和要求;阐释文化交融的原因、意义和要求
公共参与:做推动文化交流与文化交融的使者;推动中华文化走向世界
一、文化交流与文化发展
……………………………………………………………………………◎
1.阅读教材P106-107,找出下列问题的答案。
(1)文化交流的原因和意义。
(2)如何推进不同民族间的文化交流?
2.判断下列观点是否正确,并阐明理由。
(1)文化交流可以消除文化差异,实现文化大同。( )
提示:× 文化交流不是为了消除文化差异,而是促进民族文化和世界文化发展。
(2)文化交流可以促进对不同民族文化的认同。( )
提示:× 认同的是本民族文化,文化交流可以促进文化的理解与沟通。
(3)文化交流是文化多样性的前提和基础。( )
提示:× 文化多样性是文化交流的前提和基础。
◎……………………………………………………………………………
1.2024年11月,第十一届中原文化产业博览交易会开幕,在此展会上展出了众多融合中外文化元素的文创产品,这些产品不仅具有中国特色,还融入了国际流行的设计元素和制作工艺。这说明( )
①在相互交往中,各国文化实现融合统一 ②文化交流构成人类文化发展的根本动力 ③不同民族文化应相互交流、相互借鉴 ④文化是民族的,也是世界的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:D
解析:文化多样性主张“各美其美,美美与共”,而非“融合统一”,①排除。社会实践是文化发展的根本动力,文化交流构成了文化发展的重要动力,②排除。题干中“融合中外元素”体现了③。文创产品既有中国特色(民族性),又具有国际元素(世界性),体现了④。
2.我国著名翻译家许渊冲秉持“意美、音美、形美”原则,将《诗经》《唐诗》等经典译成英、法文,让不同语言背景的人领略中华诗词之美。这有利于( )
①满足诗词爱好者各种需求,树立中华诗词的文化品牌标杆 ②传承和赓续中华优秀传统文化,展现中华诗词的文化魅力 ③坚持求同存异、取长补短,积极推进不同民族文化的交流 ④丰富诗词文化内涵,增进世界人民对中华诗词的认同和理解
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:C
解析:将《诗经》《唐诗》等经典译成英、法文,让不同语言背景的人领略中华诗词之美,有利于传承和赓续中华优秀传统文化,展现中华诗词的文化魅力,坚持求同存异、取长补短,积极推进不同民族文化的交流,②③正确。不是满足各种需求,而是满足合理、健康的需求,①错误。把诗词译成英、法文,没有丰富诗词文化内涵,且认同的应该是本民族文化,尊重其他民族的文化,④错误。
学生用书第148页
二、文化交融与文化发展
……………………………………………………………………………◎
1.阅读教材P107,找出下列问题的答案。
(1)如何理解文化既是民族的又是世界的?
(2)推动不同民族文化交融的意义。
(3)如何推动世界文化交融?
2.判断下列观点是否正确,并阐明理由。
(1)世界各民族文化相互交融而日趋统一、渐趋融合。( )
提示:× 文化交融强调的是不同文化相互借鉴,既丰富本民族文化也能繁荣世界文化,不能说文化交融是使文化趋同或实现文化统一。文化交融应该尊重世界文化的多样性。
(2)要提高民族竞争力,就要必须彻底拒斥外来文化。( )
提示:× 要提高民族竞争力,就要吸收外来优秀文化成果,不能彻底拒斥外来文化。
(3)中华文化主导世界文化发展,引领世界文化发展潮流。( )
提示:× 我国坚持各民族文化一律平等原则,尊重其他民族文化。
◎……………………………………………………………………………
1.沈绣是苏州刺绣流派中的一支,它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中,使得绣品立体感强、生动逼真,典型地体现了东西方艺术的结合,受到中外友人的喜爱和赞赏。这说明( )
A.传统文化是文化创新的源泉
B.吸收外来文化的有益成果就能推进文化创新
C.文化交融推动文化的丰富和发展
D.要认同其他民族文化的成果
答案:C
解析:社会实践是文化创新的源泉,A不选。材料体现出沈绣的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿,没有体现文化创新,且该选项说法太过于绝对,B不选。沈绣的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中,这体现了文化交融推动文化的丰富和发展,C入选。应是认同本民族文化,尊重其他民族文化,D不选。
2.作为海上丝绸之路的参与者与见证者,铜官窑是溯源“一带一路”长沙故事的范本。铜官窑陶瓷烧制技艺独具特色,是国家级非物质文化遗产之一。铜官窑陶瓷的一大特色是将具有阿拉伯风格的纹饰等异域元素融入产品,此外,工匠们还别出心裁地将诗文书法题于陶瓷器物上作为装饰。这表明铜官窑陶瓷( )
①推动文化形式创新以更好满足海外市场需要 ②自觉地对中华优秀传统文化进行批判性继承 ③是文化交融促进世界文化丰富与发展的写照
④是中华民族区别于其他民族的独特精神标识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B
解析:铜官窑陶瓷将具有阿拉伯风格的纹饰等异域元素融入产品,体现了对海外市场需求的适应,推动了文化形式的创新,①正确。对中华优秀传统文化应该是弘扬和继承,而不是批判性继承,②排除。铜官窑陶瓷将具有阿拉伯风格的纹饰等异域元素融入产品,体现了文化交融,这种交融促进了世界文化的丰富与发展,③正确。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特精神标识,④排除。
学习任务一 理解文化交流与文化发展的关系
2024年10月12日至11月10日,第十届丝绸之路国际艺术节(以下简称“丝艺节”)在陕西省举办。
本届丝艺节包括开闭幕式、优秀剧目展演、国际儿童戏剧周、非遗展示、国际美术邀请展、合唱音乐会、“丝路·嘉年华”、微短剧系列活动八大板块,汇聚了来自中国、俄罗斯、美国等113个国家和地区的艺术家和作品,参与国家和地区数量再创新高。丝艺节期间,34台精品剧目、67场璀璨演出竞相登台,粗犷奔放的非洲鼓舞,风情万种的土耳其舞蹈……为观众带来一场场视听盛宴;“一路同心”中外艺术家与多地观众面对面交流,“今日丝绸之路国际美术邀请展”展出了110多个国家和地区的700余件作品;举办了青年艺术家交流、中外美术家沙龙等活动。
议题1.我国为何要推动国际文化交流活动?
提示:世界文化呈现民族性和多样性,民族文化差异成为交流的前提;通过文化交流,可以求同存异,取长补短,发展本民族文化,繁荣世界文化。通过文化交流可以让世界了解中国,扩大中华文化国际影响力。
学生用书第149页
议题2.艺术节的举办,对推动中外文化交流有何启示?
提示:尊重文化多样性,加强文化交流互鉴;拓宽文化交流平台,创新文化交流方式;创新文化交流载体,激发社会大众文化交流意识;在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。
议题3.在国际文化交流活动中,应该如何讲好中国故事?
提示:尊重文化多样性,加强交流互鉴;展示中华文化的民族性,增强中华文化吸引力;借助文化向世界展示中华民族传统理念、经济和政治发展理念等;尊重其他民族文化,用世界语言传播中华文化。
全面认识中华文化的国际交流
原因
世界文化呈现民族性和多样性,世界各民族文化之间存在差异
意义
文化交流构成文化发展的重要动力。有利于发展本民族文化,繁荣世界文化;有利于推动中华文化走向世界,扩大中华文化国际影响力;有利于增强世界对中国的了解,推动经济政治的交流与合作
要求
①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展
②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
③在坚持各民族平等的基础上,坚持尊重差异、理解个性
途径
拓宽文化交流与传播的途径和方式,创新交流方式
目的
吸收和借鉴外来优秀文化,发展本民族文化;推动中华文化走向世界,扩大中华文化影响力
1.文化交流≠减少文化多样性,不会使各民族文化走向趋同、走向融合。
2.文化交流≠文化输出和文化渗透(文化输出和文化渗透属于文化霸权主义)。文化交流是双向的。
3.文化交流对民族文化发展有利也有弊,不能认为“文化无国界,可以任意交流与借鉴”。文化交流不会减少文化差异,也不一定能增强本民族文化的国际影响力。
4.推动中华文化走向世界≠ 主导或引领世界文化。
对点训练1.(2025·河南开封期末)2024年,从“中国—东盟人文交流年”“中法文化旅游年”,到“中俄文化年”,中国与多国“双向奔赴”,持续编织中华文化连接世界的纽带。2025年,我国将陆续举办“中日韩文化交流年”“中国—沙特文化年”“中越人文交流年”与“中孟人文交流年”。这有利于( )
①用外来文化解决当代世界的纷争 ②推动中华文化取代其他民族文化 ③促进不同民族文化的发展与创新 ④增强中华文化的传播力和影响力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:D
解析:外来文化未必是正确的,也未必完全适用,①说法夸大了外来文化的作用,排除。文化具有多样性,各民族文化应加强相互交流、相互借鉴,而非相互排斥、相互取代。“中华文化取代其他民族文化”的说法错误,②排除。文化交流构成了文化发展的重要动力。中外文化交流促进了双方的理解与合作,有利于促进不同民族文化的发展与创新,③符合题意。中国与多国“双向奔赴”,持续编织中华文化连接世界的纽带,有利于增强中华文化的传播力和影响力,④符合题意。
对点训练2.(2025·北京丰台期末)2024年10月19日,第十届丝绸之路国际艺术节——“今日丝绸之路国际美术邀请展”在陕西省美术博物馆开幕,展览以“丝路共鸣·无界艺术”为主题,来自中国、西班牙、法国、美国、俄罗斯等110多个国家和地区的700余件作品参展。开展上述活动能够( )
①搭建文化交流的平台,为中外人文交流提供契机
②保持文化的民族性,促进世界文化的趋同
③推动文化交流与互鉴,促进世界文化的繁荣发展
④以文化交流跨越文明隔阂,增进彼此的文化认同
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:A
解析:第十届丝绸之路国际艺术节——“今日丝绸之路国际美术邀请展”以“丝路共鸣·无界艺术”为主题,来自中国、西班牙等110多个国家和地区的700余件作品参展,这一活动搭建了文化交流的平台,为中外人文交流提供契机,有利于推动文化交流与互鉴,促进世界文化的繁荣发展,①③符合题意。材料强调的是推动文化交流与互鉴,促进世界文化的“趋同”的说法错误,②排除。要认同本民族文化,而不是增进彼此的文化认同,④错误。
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学习任务二 理解文化交融与文化发展的关系
《流浪地球》因文化交融而“潮”
《流浪地球》是人文与科技的完美结合,它将西方的“术”与中国的“道”有机融合,为世界提供了观察中国文化和中国发展的独特视角。电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了西方科幻电影的创作模式,但它传承了由愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所代表的保卫自身家园的传统,将和谐共生的中华传统文化的核心价值理念做了巧妙的创造性转化,契合了人类命运共同体理念,也是经过改革开放40多年发展铸造出的高度文化自信的生动反映,是用世界听得懂的电影语言讲述的中国科幻故事。
议题1.《流浪地球》是如何在文化交融中创作发展的?
提示:积极借鉴其他国家思想文化的长处和精华,将西方的“术”与中国的“道”有机融合,电影的构思、讲述手法和拍摄技术等借鉴了西方科幻电影的创作模式,但它传承了保卫自身家园的传统,将中华传统文化的核心价值理念做了巧妙的创造性转化,增强了中华文化的自尊、自信、自立。
议题2.为何中外文化能够在文化创作中实现交融?
提示:文化既是民族的又是世界的,一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果。
议题3.你认为不同民族文化交融对文化发展有何意义?
提示:有利于汲取各民族文化的丰富营养,增强对本民族文化的自尊、自信、自立,推动本民族文化创新,繁荣世界文化。
文化交融与文化发展
表现
文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
原因
一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界
意义
通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出贡献
要求
推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
正确认识文化交流与文化交融的关系
关系
文化交流
文化交融
区
别
界定表现不同
文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播
文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程
侧重结果不同
文化交流侧重的是把一种文化传播开来,让更多的受众知道、理解的过程
文化交融侧重的是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程
发展状态不同
文化交流发生的是量变
文化交融发生的是质变
意义不同
文化交流促进文化内容丰富
文化交融推动文化创新
联系
二者是相互联系、密不可分的关系。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展
对点训练3.(2025·江苏泰州期末)世界的“中国白”展览在法国开幕。中国白瓷工艺品通透无瑕,是出海的先行者,早在宋元时期就大量销往海外。“中国白”象征着中华民族纯洁、坚韧和不断进取的品格,它跨越不同地域与文明、穿越时光,为世界所共有。由此可见( )
A.文化交流与融合是文化发展的前提
B.文化的价值在交流传播中得以确定
C.民族文化是民族生存与发展的根基
D.文化既是民族的,同时也是世界的
答案:D
解析:文化继承是文化发展的前提,A错误。 文化的价值在交流传播中得以彰显,而不是“确定”,B错误。民族文化是民族生存与发展的精神根基,C错误。“中国白”象征着中华民族纯洁、坚韧和不断进取的品格,它跨越不同地域与文明、穿越时光,为世界所共有。由此可见文化既是民族的,同时也是世界的,D正确。
对点训练4.(2025·江西赣州期末)中国玉雕大师林飞的作品《丽达与天鹅》实现了西方神话与东方玉雕技
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艺的巧妙融合,栩栩如生的天鹅羽毛,彰显西方写实风格,拟态而非求真的人物神情,则融入东方写意精髓,此作品为石雕艺术注入了新活力。此作品的创作( )
①彰显了中华文化独具的优越性 ②立足社会实践,认同外来有益文化 ③融汇了不同特质的中西方文化 ④启示我们发展文化要坚持胸怀天下
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:D
解析:中国玉雕作品《丽达与天鹅》实现西方神话与东方玉雕技艺的巧妙融合,并将西方写实风格与东方写意精髓有机结合,因而为石雕艺术注入了新活力。可见,此作品的创作融汇了不同特质的中西方文化,这也启示我们发展文化要坚持胸怀天下,③④正确。各民族文化一律平等,①排除。对待文化多样性,要求我们认同本民族文化,尊重其他民族文化,②排除。
学习任务三 知识整合与思维提升
纲举目张
必备知识
1.推动文化交流、文化交融的意义
2.文化既是民族的又是世界的
3.如何推动文化交流与文化交融
“一带一路”不仅是一条经济发展之路,也是一条文明交流之路。十年来,我们通过与“一带一路”沿线国家和地区互办艺术节、电影节、音乐节、文物展、图书展等活动,合作开展图书、广播、影视的精品创作和互译互播,中国人民与“一带一路”沿线人民相互了解不断深入。①丝绸之路国际剧院联盟、博物馆联盟、艺术节联盟、图书馆联盟、美术馆联盟相继成立。我国先后与沿线24个国家和地区签署了教育合作交流协议和学历学位互认协议。鲁班工坊是中国在“一带一路”沿线国家职业教育领域打造出的明星品牌,为沿线国家培养不同类型和层次的技能型人才。“一带一路”中医药合作越来越获得沿线国家认可,中医药已在俄罗斯、古巴、越南、新加坡和阿联酋等国以药品形式注册,中药逐步进入国际医药体系。②
结合材料,运用文化交流与文化交融的知识,分析推动“一带一路”文明交流的重要意义。
知识提取
材料信息
材料解读
文化因交流而多彩,因交融而丰富。文化交流、文化交融有力推动了文化发展
①
“一带一路”为沿线各国提供了文化交流互鉴的舞台,推动着沿线各国文化朝着更加兼收并蓄、博采众长、充满活力的方向发展
②
有利于讲好中国故事,展现中华文化的独特魅力,增强中华文化国际传播力影响力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量
练后感悟:在解答文化试题中,如何实现知识和材料的有效融合?
设问
指向
结合材料,运用“文化交流与文化交融”的有关知识,分析共建“一带一路”要以文明交流超越文明隔阂的理由
角度
分解
知识依据
文化交流构成了文化发展的重要动力。正是积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展
思维角度
文化交流活动—交流的举措—产生的影响
材料解读
共建“一带一路”,推动文化交流,坚持求同存异、取长补短,增进各国人民的了解和友谊,推动人类社会的发展进步
知识依据
文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界
思维角度
交融途径—如何交融—产生影响
材料解读
共建“一带一路”,通过文化交流,从不同文明中寻找智慧,弘扬全人类共同价值,有利于解决人类面临的共同挑战
1.(2025·山东济南期末)茶是土耳其与中国两国人民共同的心爱之物,颇具历史渊源。茶叶及其承载的茶文化从中国走出,通过丝绸之路在全世界大放异彩;土耳其也正是通过丝绸之路引进茶叶,衍生出颇具特色的茶文化、茶风俗。“不可一日无茶”“礼待贵客要敬茶”更是两国不谋而合形成的茶文化与茶风俗。这印证了( )
①中华文化的价值因为对外传播才得以彰显 ②文化交流对民族文化的创新具有推动作用 ③文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ④中华文化以巨大的包容性推动了自身发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:D
解析:中华文化的价值体现在多方面,并不是因为对外传播才得以彰显,①错误。茶叶及其承载的茶文化从中国走出,通过丝绸之路在全世界大放异彩;土耳其也正是通过丝绸之路引进茶叶,衍生出颇具特色的茶文化、茶风俗。这印证了文化交流对民族文化的创新具有推动作用,中华文化以巨大的包容性推动了自身发展,②④正确。材料没有体现文化多样性是发展本民族文化的内在要求,③不符合题意。
2.(2025·湖南岳阳期末)春节(农历新年)作为中国传统民俗节日,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念。许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。第78届联合国大会通过决议,将春节确定为联合国假日。春节正式成为联合国假日( )
①表明不同文化交流交融是发展本民族文化的内在要求 ②说明植根于民族历史的文化能够促进世界文化的发展 ③充分体现中华文化的传播力、影响力,有利于交流互鉴 ④较好地体现了联合国倡导的多元、包容文化价值理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:D
解析:春节是中国传统民俗节日,许多国家和地区把春节作为法定节假日,第78届联合国大会通过决议,将春节确定为联合国假日,较好地体现了联合国倡导的多元、包容文化价值理念,同时也充分体现中华文化的传播力、影响力,有利于交流互鉴,③④符合题意。文化多样性是发展本民族文化的内在要求,①排除。植根于民族历史的优秀的文化能够促进世界文化的发展,②错误。
学生用书第152页
3.(2025·浙江衢州期末)近年,“新中式”旅游走红。在热门博物馆流连“打卡”、在古城古镇悠闲漫步、在非遗集市互动体验,游客沉浸体验文旅活动,领略中华优秀传统文化的魅力。“新中式”旅游有利于( )
①彰显中华优秀传统文化的当代价值 ②发展文化事业,推动文化交流传播 ③坚定对中华优秀传统文化的自信 ④批判继承优秀传统文化,推陈出新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B
解析:“新中式”旅游强调游客通过沉浸体验文旅活动,领略中华优秀传统文化的魅力,有利于彰显中华优秀传统文化的当代价值,坚定对中华优秀传统文化的自信,①③正确。材料体现的是文化产业,不涉及文化事业,②排除。优秀传统文化都是精华,要继承和弘扬;对传统文化应该批判继承,④错误。
4.(2025·安徽合肥期末)2025年,中华文化在全球舞台持续绽放光彩。在奥地利维也纳金色大厅,中国民乐名家奏响《春江花月夜》,让西方观众沉醉于东方韵律;在德国柏林勃兰登堡门前,胶州秧歌以其独特魅力引发热烈反响;在伦敦国际书展上,互动式全息投影版《清明上河图》让参观者身临其境感受北宋汴京的繁华盛景。这表明( )
①中华文化走向世界能激发民族自信心和自豪感 ②世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强 ③推动文化的繁荣和发展需要加强对外文化交流 ④中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
答案:B
解析:材料强调他国人民通过各种方式领略中华文化的独特魅力,中华文化在全球持续绽放光彩,可以看出加强对外文化交流能够推动文化的繁荣和发展,可以激发民族自信心和自豪感,①③正确。应认同本民族文化,尊重其他民族文化,“世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强”说法错误,②排除。材料强调的是中华文化走向世界,中华文化对世界产生的影响,未涉及中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,④错误。
5.(2025·福建厦门期末)巴黎奥运会上中国队的艺术体操、花样游泳等项目展现出来的“中式美学”惊艳全球观众,“新中式”服饰亮相海外街巷并登上国际时装周。“中式美学”吸引着全世界的目光,这主要得益于( )
①各国文化在开放包容同频共振中相互认同 ②中华文化吸收借鉴了外来文化的优秀成果 ③中华文化在交流中展现了独具特色的魅力 ④博大精深的中华文化厚植了文化自信底气
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:D
解析:文化多样性要求认同本民族文化,尊重其他民族文化,“各国文化相互认同”说法错误,①排除。材料强调中华文化走出去,并未涉及中华文化吸收借鉴了外来文化的优秀成果,②排除。巴黎奥运会上中国队的艺术体操、花样游泳等项目展现出来的“中式美学”惊艳全球观众,这体现了中华文化在交流中展现了独具特色的魅力,博大精深的中华文化厚植了文化自信底气,③④正确。
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