第7章 05-第2节 溶液组成的表示 第3课时 化学方程式与溶质质量分数的综合计算(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级下册化学(沪教版·新教材)
2026-02-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学沪教版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第2节 溶液组成的表示 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2026-02-24 |
| 更新时间 | 2026-02-24 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56532183.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件聚焦化学方程式与溶质质量分数的综合计算,通过补钙剂反应、海水提镁等真实情境导入,衔接化学方程式计算与溶质质量分数概念,以分步解析(设未知数、列比例式等)为学习支架,帮助学生构建知识脉络。
其亮点在于结合科学思维与科学探究与实践,以真实问题(如洗涤剂中过氧化尿素含量测定)为载体,通过规范解题步骤培养证据推理能力,情境设计体现化学与生活联系,助力学生提升综合计算与解决实际问题能力,也为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
1
第7章 探索溶解现象
第2节 溶液组成的表示
课时作业
第3课时
化学方程式与溶质质量
分数的综合计算
《顶尖课课练·化学 九年级下册(沪教版)》配套课件
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基础过关
1.某补钙剂的主要成分是碳酸钙(其他成分不与酸反应),向其中加入
稀盐酸,如图所示:
(1)完全反应后生成的质量为____ 。
4.4
3
(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数。
解:设所用稀盐酸的溶质质量为 。
所用稀盐酸的溶质质量分数为
。
答:所用稀盐酸的溶质质量分数为 。
4
2.某浓度的硫酸恰好与 锌完全反应。请计算:(已知:
)
(1)生成氢气的质量。
答:生成氢气的质量为 。
5
解:设生成氢气的质量为,消耗的质量为 。
稀硫酸的溶质质量分数为 。
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数。
答:所用稀硫酸的溶质质量分数为 。
6
3.海洋是一个巨大的宝库。工业上从海水中提取金属镁,其中一步反应
的化学方程式为 。现有海水样
品(主要含、,其他成分不参与反应),加入 澄
清石灰水,恰好完全反应,过滤后得到滤液 。
(1)生成的质量为_____ 。
0.58
7
(2)计算海水样品中 的质量分数。
解:设海水样品中的质量为 。
海水样品中的质量分数为 。
答:海水样品中的质量分数为 。
8
素养提升
4.过氧化尿素因可消毒、杀菌而广泛应用于洗涤剂中; 在空气中或遇
水缓慢分解, 能催化该反应,化学方程式为
。为测定某品牌洗
涤剂中的含量,取 该洗涤剂样品溶于一定量的水中,再加入
,共产生 。
9
(1)计算该洗涤剂中 的质量分数。(写出计算过程)
解:设该洗涤剂中的质量为 。
该洗涤剂中的质量分数为 。
答:该洗涤剂中的质量分数为 。
10
(2)上述实验测定结果比该洗涤剂标示的 质量分数小,可能的原因
是_____(填标号)。
CD
A. 实际称量的洗涤剂样品多于
B. 实际称量的多于
C. 实验前该样品暴露在空气中的时间过长
D. 实验产生的 未完全逸出
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