4.1第2课《乡下人家》课后练笔-【开心作文】2025-2026学年四年级下册语文写作同步练习（含范文音频+作文纸评星表）

课内练笔指导 第2课 乡下人家 看练笔题目 你眼中的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。 理练笔思路 清澈见底的小河、绿油油的田野 虫鸣蛙叫的夏夜、炊烟袅袅的傍晚 门前的葡萄架、屋后的大榕树 …… 我能写什么 注意：写的一定要是乡村的景致哟！ ◎ 可以写不同时间的一种景物或一处风景，也可以写同一时间的多种景物或多处风景。 我能怎么写 理练笔思路 学练笔方法 方法一 看一看、听一听，多角度描写景物。 ◎示例： 当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。 …… 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！” 从多个角度来描写景物，能让你的描写更加生动，更有画面感。 听到的 看到的 学练笔方法 方法二 把物当成人来写，融入自身情感。 ◎示例： 还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 把笋当成人来写，赋予它人的动作——“探出头来”，把破土而出的笋写得多可爱啊，喜爱之情自然流露。 赏练笔范例 乡村美景 河北省张家口市阳原县化稍营小学四（5）班　喇昊轩　指导老师：朱金梅 鸟儿在大树上叽叽喳喳地聊天，蚂蚁在大树下建造宫殿，两旁的小草仙子在向我招手，我也向它们点头致意。抬头望去，一大片绿色映入眼帘。树木足足有3米高，像一排排士兵在站岗。穿过林间小道，来到一片田野上，一阵微风吹过，粮食的香味沁人心脾。放眼望去，高粱举起了火把，染红了半边天；谷穗沉甸甸的，弯下腰来和大地妈妈说悄悄话。 看着眼前生机勃勃的景象，甜蜜注入我心里。 小作者从听觉、视觉、嗅觉等角度描写了乡下的景物，把乡下的各种事物写得像人一样生动又活泼，字里行间洋溢着喜悦之情。小作者把丰收的喜悦寄托在乡下的景物上，让读者能够从景物描写中感受到欢乐的情绪。 赏练笔范例 乡村美景 广东省揭阳市揭西县金和镇和东小学四（1）班 王子豪 指导老师：罗田良 村头的小溪，别有一番情趣。 早上，小溪平静得像一面镜子，溪水清澈见底。偶尔有几条小鱼甩着尾巴成群地在溪里玩耍，小溪便多了一点儿浪花和泡泡。那些泡泡漂浮在溪面上，给小溪增添了几分美感。 正午的小溪,在阳光的照耀下变成金黄色，格外美丽动人。有些小鱼还把漂浮在溪面上的叶子当遮阳伞呢。 傍晚的小溪，映衬着绚丽的夕阳，被染成红色。那份红，红得似火，美丽妖娆。 小作者按照“早上—正午—傍晚—晚上”的时间顺序，对村头小溪的景色进行了细致且有序的描写，把小溪的景色写得美丽动人又层次分明，富有变化。除了按时间顺序写，小作者还从不同的角度来观察小溪的美景，先看小溪的两边，然后用假设的形式，想象从天空中俯视小溪时看到的景象，从两个角度展示了小溪的美丽景色，值得学习。这段文字既顺序清楚，又文笔优美，乡下的美景如同画卷一般缓缓在读者眼前展开，小作者写得真不错。 晚上的小溪，格外安静。 溪流的两边，生长着鲜艳的花朵和嫩绿的小草，还有那挺拔且茂盛的大树。如果从天空中俯视这平静无比又十分美丽的小溪，一定会令你陶醉不已。 赏练笔范例 麦田落日 秋天到了，麦田好像一张铺开的毛茸茸的金色地毯，风一来，平原上便翻滚起金色的麦浪。头戴浅黄色草帽的农民在这金海中穿行，仿佛是漂浮在这金海之上的小船。到了日落的时候，暖橘色的太阳开始编织天边的晚霞，用南飞的大雁做梭子，用浅蓝的天幕做布料，绣上几朵白云，再染上紫红色的霞光。 太阳织好晚霞了，便把它在天空上平整地铺开。于是，卧在麦田边缘的小屋开始吐出炊烟，那淡灰色的烟雾成了农民的灯塔，金海中的“小船”便开始返航。这时，落日也收起它的光芒，跃入了地平线。 真是一幅美丽的麦田落日图啊。小作者重点描写场景中的颜色，金色的麦田，农民浅黄色的草帽，暖橘色的太阳，蓝天白云……这些丰富的色彩让麦田美景好像油画一样浮现在读者的眼前。片段中使用的比喻也很妙，麦田是海洋，农民便是穿梭其中的小船，炊烟是呼唤农民归家的灯塔，生动贴切，又浑然一体。 $第2课乡下人家 乡村美景 广东省揭阳市揭西县金和镇和东小学四（1)班王子豪指导老师：罗田良 村头的小溪，别有一番情趣。 早上，小溪平静得像一面镜子，溪水清澈见底。偶尔有几条小鱼 甩着尾巴成群地在溪里玩耍，小溪便多了一点儿浪花和泡泡。那些泡 泡漂浮在溪面上，给小溪增添了几分美感。 正午的小溪，在阳光的照耀下变成金黄色，格外美丽动人。有些 小鱼还把漂浮在溪面上的叶子当遮阳伞呢。 傍晚的小溪，映衬着绚丽的夕阳，被染成红色。那份红，红得似 火，美丽妖娆。 晚上的小溪，格外安静。 溪流的两边，生长着鲜艳的花朵和嫩绿的小草，还有那挺拔且茂 盛的大树。如果从天空中俯视这平静无比又十分美丽的小溪，一定会 令你陶醉不己。 片段点评 小作者按照“早上一正午一傍晚一晚上”的时间顺序，对村头小 溪的景色进行了细致且有序的描写，把小溪的景色写得美丽动人又层 次分明，富有变化。除了按时间顺序写，小作者还从不同的角度来观 察小溪的美景，先看小溪的两边，然后用假设的形式，想象从天空中 俯视小溪时看到的景象，从两个角度展示了小溪的美丽景色，值得学 习。这段文字既顺序清楚，又文笔优美，乡下的美景如同画卷一般缓 缓在读者眼前展开，小作者写得真不错。 麦田落日 秋天到了，麦田好像一张铺开的毛茸茸的金色地毯，风一来，平 原上便翻滚起金色的麦浪。头戴浅黄色草帽的农民在这金海中穿行， 仿佛是漂浮在这金海之上的小船。到了日落的时候，暖橘色的太阳开 始编织天边的晚霞，用南飞的大雁做梭子，用浅蓝的天幕做布料，绣 上几朵白云，再染上紫红色的霞光。 太阳织好晚霞了，便把它在天空上平整地铺开。于是，卧在麦田 边缘的小屋开始吐出炊烟，那淡灰色的烟雾成了农民的灯塔，金海中 的“小船”便开始返航。这时，落日也收起它的光芒，跃入了地平线。 片段点评 真是一幅美丽的麦田落日图啊。小作者重点描写场景中的颜色， 金色的麦田，农民浅黄色的草帽，暖橘色的太阳，蓝天白云…这些 丰富的色彩让麦田美景好像油画一样浮现在读者的眼前。片段中使用 的比喻也很妙，麦田是海洋，农民便是穿梭其中的小船，炊烟是呼唤 农民归家的灯塔，生动贴切，又浑然一体。 奶奶的菜园 清晨，我走入奶奶的菜园，和我的蔬菜朋友们打招呼。 早晨还有点冷，卷心菜裹紧了它层层叠叠的大衣，坐在地里打盹 儿。可怜的茄子没有被子盖，冻得身子都紫了。攀在架子上的黄瓜开 始在晨雾中开花，它在晨曦中轻轻一转身子，便展开了黄色的裙摆， 真漂亮啊。地里还有一茬一茬站得笔直的韭菜，它们一个个挺直了腰 板，好像在踮起脚尖比高。 没过多久，太阳出来了。牵牛花吹起了起床曲，被叫醒的番茄用 露水洗了把脸，生菜舒展着翠绿的叶子伸了个懒腰。菜园醒过来了， 新的一天又要开始了。 片段点评 这个片段是不是可爱极了？这是因为小作者在写作的时候结合 蔬菜的特点，把蔬菜当成人来写：卷心菜的叶子是它的大衣，茄子的 紫色是被冻出来的，黄瓜的花朵是漂亮的裙摆…在小作者笔下，蔬 菜就像性格各异的菜园居民，而菜园成了蔬菜们的快乐家园，对菜园 和蔬菜们的喜爱之情就自然而然地流露出来。这样生机勃勃，生动有 趣的菜园景色，谁能不喜欢呢？