Unit 6 Section Ⅳ Using language-【金版新学案】2025-2026学年高中英语选择性必修第四册同步课堂高效讲义教师用书（外研版）

本讲义聚焦高中英语情态动词核心知识点，以“语法串烧”情境引入，系统梳理情态动词的类型、特征，深入讲解其表示能力、请求允许、必要性、意愿勇气、推测等基本用法，拓展特殊用法及“情态动词+have done”结构，辅以“巧学活用”练习，构建完整学习支架。 该资料通过情境化“语法串烧”提升语言理解与表达能力，分类对比（如can/could与be able to）培养思维品质，“巧学活用”练习助力学习能力发展。课中辅助教师系统授课，课后学生可借练习巩固知识，有效查漏补缺。

Section Ⅳ　Using language 情态动词 语法串烧 我的发现 　　Jenny could① not see clearly when she was having an English class.She guessed she may/might② have something wrong with her eyes.She asked the teacher，“May/Can/Could③ I leave now? My eyes hurt and I must④ go to see a doctor.”The teacher said，“Yes，of course you can/may⑤.” ①中could表示能力。 ②中may/might表示推测，意为“或许，可能”。 ③⑤may/can/could表示请求或许可。 ④中must意为“必须”。 一、情态动词概述 1．情态动词的类型 (1)只作情态动词的有：must，can(could)，may(might)，ought to。 (2)可作情态动词也可作实义动词的有：need，dare。 (3)可作情态动词也可作助动词的有：shall(should)，will(would)。 (4)具有情态动词的某些特征的有：be able to，have(has) to，used to，had better。 2．情态动词的特征 (1)有一定的词义，但不能单独作谓语，它们要和行为动词或系动词连用，构成谓语。 (2)适用于主语的各种人称(have to和be able to例外)。 (3)后接动词原形。 二、情态动词的基本用法 1．表示能力(can/could/be able to) (1)can表示一般的能力，could泛指过去的能力。 Mary can speak 3 languages. 玛丽能说3门语言。 Tom could sing English songs at the age of 6. 汤姆6岁就能唱英文歌了。 (2)can在时态上只有现在时和过去时两种，而be able to则有更多的时态；be able to强调“通过努力有能力做到”，如果表示“某事已经成功做成”应用was/were able to，而不用could。 The fire spread through the building very quickly but everyone was able to get out. 这场大火很快蔓延到了整个大楼，但是每个人都逃出去了。 2．表示请求、允许、允诺(can/could/may/might/shall/will/would) (1)表示请求、允许时，在一般疑问句中could可以代替can，但could表示的语气更委婉，答语要用can。 —Can/Could I have a look at your new pen? —Yes，you can. ——我可以看一下你的新钢笔吗？ ——可以。 学生用书第169页 (2)may表示请求、允许，意为“可以”。might表示的语气更委婉。might可以指过去的时间，也可指现在的时间。其疑问句的否定回答为I’m afraid not或mustn’t。 May (Might) I ask for a photo of your baby? 我可以要一张你宝宝的照片吗？ (3)shall 用于第一、三人称的疑问句，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。 Shall I/he go to see you? 我/他去看你，好吗？ (4)shall用于第二、三人称的陈述句，表示说话者的意图，用来表示说话者给对方的命令、指示、允诺。还可以用来宣布法律、规定。 You shall get an MP5 player if you pass the coming examination. 如果你通过了即将举行的考试，你会得到一个MP5。(允诺) Each student shall wear the school uniform. 每个学生都要穿校服。(宣布规定) (5)will表示请求、建议，用于疑问句，常与第二人称连用。 Will you close the window? It’s a bit cold. 请把窗户关上好吗？有点冷。 (6)would用于第二人称，表示委婉地提出请求、建议或看法，比will更为客气。 Would you mind cleaning the window? 请把窗户擦一下好吗？ 3．表示必要性(must/need/should/ought to) (1)must表示必要、命令或强制，意为“必须，应该”(指说话人的主观意志)。在回答must引导的问句时，如果是否定的回答，通常不用mustn’t，而要用needn’t或don’t have to。 We must do everything step by step. 我们必须循序渐进地做每件事。 (2)need用作情态动词时，没有词形的变化，后面跟不带to的动词不定式(即跟动词原形)，通常用于否定句和疑问句中。 —Must I give up smoking? ——我必须戒烟吗？ —Yes，you must. ——是的，你必须戒。 —No，you needn’t/don’t have to. ——不，你不必戒。 (3)should表义务、责任或劝告、建议、命令等，意为“应该”，用于各种人称。 You should be polite to your teachers. 你对老师应该要有礼貌。 (4)ought to表义务，意为“应该”，口气比should稍重。 You are his father.You ought to take care of him. 你是他的父亲。你应当照顾他。 4．表示意愿或勇气(will/would/dare) (1)will表示主观意志、意愿，用于各种人称的陈述句。 He will/would take you home. 他愿意送你回家。 (2)would作为will的过去式，表示主观愿望或意志。 I said I would do my best to help you. 我说过我愿意尽我最大努力来帮你。 (3)dare作情态动词时主要用于否定句、疑问句以及条件句中，没有人称和数的变化，但有过去式dared，另外，它还可作实义动词。 She dare not go out alone at night. 她晚上不敢一个人出去。 5．表示推测(can/could/may/might/must/should/would/ought to) (1)can/could表示可能性，主要用于否定句和疑问句中。 He can’t have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。 (2)may/might表推测时主要用于肯定句或否定句中，might的可能性比may更小。 学生用书第170页 There may be another problem that we don’t know about. 可能有我们不知道的另一个问题。 Life is unpredictable；even the poorest may/might become the richest. 人生难以预料，即便是最穷的人也有可能成为最富有的人。 (3)must表示有把握的推测，意为“想必、准是、一定”等，只用于肯定句中。对目前情况的推测用must do；对正在发生的事情的推测用must be doing；对过去情况的推测用must have done。 You must be hungry after a long walk. 走了那么长的路，你一定饿了。 Someone must have used my umbrella yesterday.I found it wet. 昨天一定有人用了我的伞，我发现它湿了。 (4)should表示有一定根据的推测、推论或可能性，意为“想必一定、照说应该、估计”等(肯定的语气没有must表推测时强)。 —I’ll come for the books he sent me tomorrow morning，OK? ——我明天上午来取他寄给我的书，好吗？ —OK.They should be here by that time. ——好的。到那时他们按道理应该到了。 (5)would表示预料或猜想，意为“也许，大概”。 It would be ten when he left home. 他离开家时大概是十点钟。 (6)ought to表推测，暗含很大的可能，语气较强。 If he started out at nine，he ought to be here by now. 他如果九点出发，现在应该到这里了。 ◎巧学活用1——用适当的情态动词填空 (1)Jim says we can stay in his house as long as we leave it clean and tidy. (2)In today’s information age，the loss of data can cause serious problems for a company. (3)It’s especially important that every piece of equipment should be checked before the experiment. (4)I’m sorry，but you must go wrong.There’s no such man here. (5)Students shall remain in their seats until all the papers have been collected according to the regulation. 三、情态动词的特殊用法 1．can的特殊用法 (1)表示可能性(理论上或是逻辑判断上)。 On such a rainy day，accidents can happen. 在这样的下雨天，有时会发生事故。 (2)表示惊异、怀疑、不相信等态度，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 That can’t be true. 那不可能是真的。(具体事情发生的可能性，表示不相信) (3)cannot...too/enough表示“无论……也不过分”；“越……越好”。 You can’t be too careful while driving. 开车时越小心越好。 2．may的特殊用法 (1)may well＋动词原形，意为“很可能，大可以，完全能”。 Her appearance has changed so much that you might well not recognize her. 她的模样变化如此之大，你很有可能认不出她了。 (2)may as well＋动词原形，意为“最好，满可以，不妨，干脆”。 We may as well stay where we are. 我们留在现在的地方倒也不错。 学生用书第171页 3．must的特殊用法 must表示“偏要，硬要”做某事，指令人不快的事情。 The car must break down just when we were about to start off. 我们正要出发的时候偏偏车坏了。 4．should的特殊用法 should多用于疑问句中，表示惊讶、难以相信或不应该的事，常与why或how连用，意为“竟会”。 I find it astonishing that John should be so rude to me. 约翰竟然这样粗鲁地对待我，我感到很震惊。 5．will/would的特殊用法 will/would表示某种倾向或习惯性动作，意为“经常，惯于，总是”。will用来叙述目前的习惯；would表示过去的习惯。 Rose will always be late for school. 罗斯上学总迟到。 He would get up early when he lived in the country. 他住在乡下时总是早起。 ◎巧学活用2——用适当的情态动词填空 (1)You can’t imagine that a well-behaved gentleman should be so rude to a lady. (2)—Mary knows the city quite well. —She may well have been there before. (3)I still remember my happy childhood when my mother would take me to Disneyland at weekends. (4)Schools have been lengthening the school day to raise test marks，which can be costly if schools need air conditioning on hot days. (5)—Excuse me，do you mind if I open the window? —Well，if you must．I can put on more clothes. 四、“情态动词＋have done”的用法 1．must have done 表示对过去已经发生的行为进行推测，意为“想必/准是/一定做了某事”，常用于肯定句。 Jack described his father，who must have been a brave boy many years ago，as a strong-willed man. 杰克把他的父亲描述成一个意志坚强的人，他认为多年前他的父亲一定是个勇敢的男孩。 2．can/could have done表示本来能够做某事而实际上没有做；can’t/couldn’t have done表示对过去情况的否定推测。 You could have done better，but you were too careless. 你本来能做得更好，但你当时太粗心了。 I saw Mr Wang just now.He couldn’t have gone to Beijing. 我刚才看见王先生了。他不可能去北京了。 3．may/might have done表示对过去已发生行为的推测，常用于肯定句和否定句，意为“想必；也许；可能已经；本可以做(实际却没做)”，其否定形式含有“可能不会”之意。 I’m not sure.He might have said so at the conference. 我拿不准。或许在会上他说过这样的话。 You might have given him more help，though you were busy. 你本可以给他更多的帮助，虽然你当时很忙。 4．should/ought to have done表示过去本应该做某事而实际上没有做；其否定形式表示过去本不应该做某事却做了。 You should have handed in your homework last week. 你本该上周交作业的。 You shouldn’t have told him the bad news. 你本不该告诉他那个坏消息。 学生用书第172页 5．needn’t have done表示过去本不必做某事而实际上已经做了。 We needn’t have waited for him. 我们本不必等他。 ◎巧学活用3——完成句子 (1)工人们没有被组织好，否则他们就会在一半的时间内完成任务了。 The workers were not better organized，or otherwise they would have accomplished the task in half the time. (2)保罗在演讲比赛中表现不错。他上周一定练习了很多次。 Paul did a great job in the speech contest.He must have practised many times last week. (3)他现在不可能写完卷子了。我十分钟之前离开他时，他还没有写一个字。 He can’t have finished writing the paper now.He hadn’t written a single word when I left him ten minutes ago. (4)——Catherine，我已经为你把房间打扫过了。 ——谢谢，你本不必打扫。我自己能行。 —Catherine，I have cleaned the room for you. —Thanks.You needn’t have done it.I could manage it myself. 学科网（北京）股份有限公司 $