第七章《力与运动》单元检测卷 2025-2026学年沪科版八年级物理全一册

沪科版八年级物理第七章《力与运动》单元检测卷参考答案 1.运动状态 惯性 不平衡 2.桌面 等于 3.850 0 4. 80 竖直向上 160 5. 5 10 6. c b 7.A 8.B 9.C 10.A 11.A 12.B 13.AB 14.BC 15. 16. 16.【解析】光滑斜面上物体受竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用，由于斜面光滑物体不受摩擦力作用，如图所示： 17. （1） 形状 F1 和F2 共同 （2）F=F1+F2 （3）1.2 18. （1）不在同一直线 （2） 剪开小卡片 （3） A （4）能 （5） 3 14 19.（1）相等 （2）粗糙程度 （3） 慢 （4）匀速直线运动 （5）不能 推理 （6） 不需要 运动状态 20.解：(1)甲物体受到的重力 G甲=m甲g=20kg×10N/kg=200N (2)因为气球匀速上升，所以气球受平衡力，气球受到重力、阻力和浮力，受力分析图如图所示： 所以此时重力和阻力的合力与浮力大小相等，方向相反 G+f=F浮=2100N① 所载重物质量再增加20kg的甲物体，受力分析图如图所示： 气球匀速下降时可得 G′= G+200N=f+F浮=f+2100N② 解方程①②得到 f=100N，G=2000N 答：(1)甲物体受到的重力是200N； (2)载有重物的气球总重力是2000N，气球所受阻力是100N。 21.解：（1）由题意可知，洒水车水箱容积 V=5000L=5000dm3=5m3 由 得洒水车满载时，水箱中水的质量是 （2）由题意可知，洒水车空载质量 m车=2t=2×103kg 洒水车满载时总质量为 洒水车满载时总重力为 在水平路面匀速行驶时，汽车与路面间的阻力是车重的0.05倍，根据二力平衡条件可知 行驶所需的牵引力大小是 F牵=f阻=0.05G总=0.05×7×104N=3.5×103N 答：（1）洒水车满载时，水箱中水的质量是5×103kg； （2）洒水车满载时，在水平路面匀速行驶所需的牵引力大小是3.5×103N。 学科网（北京）股份有限公司 $沪科版八年级物理第七章《力与运动》单元检测卷 一、填空题 (本题共6小题,每空1分,共14分)图1 1. 如图1所示,足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的 ,被顶出的足球在空中能继续向前运动,是由于足球具有 ,在飞行过程中足球受力 (选填“平衡”或“不平衡”)。 2. 书放在桌面上,会受到桌子对它的弹力的作用,这个弹力是 (选填“桌面”或“书”)的形变产生的;当用10N的推力推桌子没有推动,此时推力 (选填“大于”“小于”或“等于”)桌子受到的摩擦力。 3. 跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,降落伞和运动员的重力分别为 200N和650N,则在此过程中,空气对降落伞的阻力为_ N,降落伞受到的合力大小为_ N。(以上过程均忽略空气对人的阻力)图2 4. 如图2所示,小华用的水平力,将重为80N的物体压在竖直墙壁上,当物体刚好匀速下滑时,墙壁对物体摩擦力的大小为 墙壁对物体摩擦力的方向为 。若其他条件不变,对物体施加 N的竖直向上的拉力时,物体能沿竖直墙壁匀速向上运动。 5.重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为 N;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩擦力大小为 N。图3 6. 如图3所示,让小球从A点由静止释放,运动到B点时小球将沿 轨迹运动;若运动到B点时,小球所受一切外力全部消失,则小球会沿 轨迹继续运动。 二、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。第7~12 题每小题只有一个选项符合题目要求,第 13~14 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得 2 分,选对但不全得 1 分,有错选的得 0 分) 7.教室的灯管静止挂在天花板上,如果灯管所受一切外力突然消失,则灯管会( ) A.继续保持静止 B.立即加速往下掉 C.立即加速往上抛 D.立即往下做匀速直线运动 8.如图4所示,滑雪运动员从山上往下滑,且下滑的速度越来越大,下列说法中正确的是( )图4 A.运动员下滑过程中所受重力减小 B.运动员下滑过程中所受合力一定不为零 C.运动员下滑过程中,只受重力和支持力两个力作用 D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大惯性的 9.用尺击打一摞棋子中的Q,Q飞出而上面的棋子又落回原位置(如图5所示)。以下判断正确的是( )图5 A.击打时上面的棋子没有一起飞出去,是因为它们没有惯性 B.棋子Q飞出后上面的棋子下落,是因为它们受到惯性的作用 C.棋子Q被撞击时开始运动,因为它受到尺子的作用力 D.棋子Q飞出去没能保持静止,是因为它不具有惯性 10.小勇同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( ) A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为选手的惯性增大了 B.皮划艇运动员用力向后划水,皮划艇向前运动,利用了物体间力的作用是相互的原理 C.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生了改变 11.在第二节太空授课上,如图6王亚平老师给冰墩墩施加一个力,冰墩墩动起来,当冰墩墩离开王亚平老师的手后,沿直线匀速运动到叶光富老师手的过程中,下面说法正确的是( )图6 A.冰墩墩动起来是因为力改变了冰墩墩的运动状态 B.王亚平对冰墩墩的力和冰墩墩对王亚平的力是一对平衡力 C.冰墩墩能保持匀速直线运动,证明力是维持物体运动状态的原因 D.由于受到惯性作用,冰墩墩在运动中保持匀速直线运动 12.汽车在水平公路上做匀速直线运动,这时( ) A.汽车向前的惯性等于它受到的阻力 B.汽车的牵引力等于它受到的阻力 C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力 D.汽车所受的阻力等于它受到的重力 13.(双选)体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动.体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得快。两人先后以相同的姿势匀速向上爬,以下说法正确的是 ( ) A.小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大 B.小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向上的 C.若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样,则速度大的人受到的摩擦力要大些 D.小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力图7 14.(双选)同学在科技馆参观时发现这样一个展品,在水平轨道上有一列小火车,车厢顶部有两个孔P和Q,小火车在轨道上沿直线匀速运动,如图7所示,当小火车即将经过“∩”型框架的下方时,从Q孔中竖直向上弹出一个小球.不计小球受到的空气阻力,关于小球的落点及原因,下列说法中正确的是( ) A.小球能落入P孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力大于惯性 B.小球上升到最高点时,小球速度不为零 C.小球能落回到Q孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度 D.若在小球弹出的同时,火车突然加速,小球由于具有惯性仍能恰好落回原来的孔中 三、作图题(本题共 2 小题,每小题 2 分,共 4 分) 15.如图8所示是研究牛顿第一定律的实验装置,请在图中黑点O处作出小车在棉布上向右运动时的受力示意图。 图8 图9 16.请画出图9中光滑斜面上物体的受力示意图。 四、实验探究题(本题共 3小题,第 17题 4分,第 18题 6分,第 19题 8分,共18分) 17.小明在光滑的水平板上探究同一直线上二力合成的规律,如图10甲所示的装置为探究过程的俯视图。实验时首先将皮筋的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点记录下该点的位置。 图10 (1)拉皮筋时皮筋伸长,说明力可以使物体的 发生改变,实验中用一个测力计拉皮筋时,仍要将皮筋A端拉伸到O点再读数,这样做的目的是使F的作用效果与_作用的效果相同。 (2)通过该实验可知F与F1、F2的大小关系是_。(用字母表示) (3)小凤做实验时,用第一个弹簧测力计钩住皮筋的A端,第二个弹簧测力计钩住第一个弹簧测力计的挂环,如图10乙所示。拉动第二个弹簧测力计,使A端到达某一点O 并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力F1 、F2 的大小与方向。再用一个测力计拉皮筋A端,仍将A端拉伸到O 点,记录下此时拉力F 的大小与方向。根据你的推断,F =_N。 18.如图11甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)当小卡片平衡时,小华将卡片旋转一个角度,松手后观察小卡片,设计此实验步骤的目的是为了探究 的两个力能否平衡;图11 (2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 ; (3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图11乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 ; A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 (4)小明同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为 (选填“能”或“不能”)用小明的装置进行实验; (5)图11乙中,若左边挂2N的钩码,右边挂5N钩码时,木块保持静止,则此时木块受到的摩擦力是 N,若再在右边增加3N的钩码时,恰好木块向右匀速直线运动,要使木块向左匀速直线运动,则在左边所挂钩码的总重力为 N。 19.如图12所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,观察小车在毛巾、棉布、木板上滑行的距离。图12 (1)每次实验时均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小 (选填“相等”或“不相等”)。 (2)实验中,通过改变水平面的 来改变小车所受阻力的大小。 (3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。 (4)推理得出:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小,直到变为零,小车将做 。 (5)在大量经验、事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果并概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律是 (选填“能”“不能”)直接用实验验证的,但是可以通过符合逻辑的 得出的正确结论。 (6)牛顿第一定律告诉了我们,物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来 不变的性质。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 一个载有重物的气球总重力为G,在空气中受到 2100N 的竖直向上的浮力(F 浮)时,匀速竖直向上运动;如果所载重物质量再增加 20kg 的甲物体,该气球则竖直向下做匀速运动(设气球上升和下降时所受空气浮力F浮和阻力f大小不变)求: (1)甲物体受到的重力G甲(g 取 10N/kg); (2)载有重物的气球总重力G和气球所受阻力 f。 21. 为了保证城区街道清洁卫生,洒水车每天都要对城区主干道路洒水降尘,环卫工人驾驶的洒水车空载质量为2t,水箱容积为5000L,汽车与路面间的阻力是车重的0.05倍, (1)洒水车满载时,水箱中水的质量是多少kg? (2)洒水车满载时,在水平路面匀速行驶所需的牵引力大小是多少N? 学科网(北京)股份有限公司 $